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高 三 数 学
本试卷满分 150 分 考试时间 120 分钟
【命题组织单位:辽宁沈文新高考研究联盟】
第Ⅰ卷 选择题(共 58 分)
一、单选题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分,在每小题所给的四个选项中,有且
只有一项是符合题目要求的)
1.已知全集 = {1,2,3,4,5},集合 = {1,2,3},集合 = {2,4},求( ) ∩
A. B.{2} C.{4} D.{2,4}
2.若 : 1 ≤ ≤ 2, : 1 ≤ ≤ 1,则 p为 q的______
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
1
3.幂函数 = ( )的图象经过点(2√2, 2),求 ( )
8
1 1 1 1
A. B. C. D.
2 4 8 16
1+3
4.已知复数 = , 是 的共轭复数,求
3
1 1
A. B. C.1 D.-1
2 2
5.如图所示,已知 轴上一点 (1,0)按逆时针方向绕原点做匀速圆周运动,1秒钟时间转过
角(0 < ),经过 2秒钟点 在第三象限,经过 14秒钟,与最初位置重合,则角 的
弧度数为
4 5 4 5
A. B. C. 或
7 7 7 7 D.无法确定
6.在正方形 中,则 + =
A. B. C. D.
1
7.已知函数 ( )为 函函数, ≥ 0为时, ( ) = + 为,则于 为的不式 ( ) >
2
(2 1)的解集为
A.{ |1 < < 3} B.{ | < 1}
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1 1
C.{ | < 或 > 1} D.{ | < < 1}
3 3
8.已知函数 ( ) = 2 + 下列结论中错误的是
5
A. ( )是函函数 B.函数 ( )最大值为
4
C. 是函数 ( )的一个周期 D.函数 ( )在(0, )内是增函数
2 3
二、多选题(本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分,在每小题所给的四个选项中,有多
项符合题目要求。全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分)
9.已知 m,n是两条不同直线, , 是两个不同平面,下列命题中错误的是
A.若 // , ,则 //
B.若 , // , // ,则 //
C.若 ⊥ , // // ,则m⊥ n
D.若 ⊥ , ∩ = , , ⊥ ,则 ⊥
10.下列计算中正确的是
1 √3 √2
A. 1 5° 15° =
2 2 2
1
B. 20° 1 0° 1 60° 1 0° =
2
C. √3 = √2
12 12
√6+√2
D. 1 05° =
4
11.已知圆锥 的轴截面 是式边三角形, = 4, 是圆锥侧面上的动点,满足线段
与 的长度相式,则下列结论正确的是
A.存在一个定点,使得点 到此定点的距离为定值
B.存在点 ,使得 ⊥
C.存在点 ,使得∠ = 60°
4√6
D.存在点 ,使得三棱锥 的体积为
3
第Ⅱ卷 非选择题(共 92 分)
三、填空题(本大题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分)
12.某物体做直线运动,位移 y(单位:m)与时间 t(单位:s)满足于系 = 2 2 + 1,
那么该物体在 t = 2s时的瞬时速度是 m / s.
13.如图,在三棱锥 为中,面面边长与侧棱长为为 为,点 为, 为分是是棱 为, 为上
1
的点, = 2 , = ,则 的长为 .
2
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14.鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源 中国古代建筑中首创的榫卯结构,它的外观是
如图所示的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称,六根式长的正四棱柱体分成三组,
经90°为榫卯起 .若正四棱柱的高为8为,面面正方形的边长为2为,将该该鲁班锁进一一个形形
容器内,则该形形容器的表面积至少为 .(容器壁的厚度忽略不计,结果保留 )
四、解答题(本大题共 5 小题,共 77 分。解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤)
15.已知数列{an}满足 a1=1,a2=3,数列{bn}为式比数列, 满足 bn(an+1-an)=bn+1.
(1)求数列{an}的通项公 ;
, 为奇数,
(2)数列{bn}的前 n项和为 Sn,若________,记数列{cn}满足 cn={ 求数列{cn}的
, 为函数,
前 2n 项和 T2n.
在①2S2为=S3-2,②b2,2a3,b4成式差数列,③S6=126这三个条件中任选一个补充在第
(2)问中,并对其求解.
16.某校“足形社团”调查学生喜欢足形是否与性是有于,将从全校学生中随机抽取了
80 ( ∈ *)人,若被抽查的男生与女生人数之比为 5:3,男生中喜欢足形的人数占男生的
3 1
,女生中喜欢足形的人数占女生的 .经计算,有 95%的把握认为喜欢足形与性是有于,但
5 3
没有 99%的把握认为喜欢足形与性是有于.
(1)请完成下面的列联表,并求出 k的值;
喜欢足形 不喜欢足形 合计
男生
女生
合计
(2)该频率视为概率,用样本估计总体,从全校男学生中随机抽取 4人,记其中喜欢足形的
人数为 X ,求 X 的分布列及数学期望.
2
2
n(ad bc)
=
附: (a + b)(c + d )(a + c)(b + d ) ,其中 = + + + .
( 2 > ) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
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17.在平行六面体 1 1 1 1中, = ,平面 1 1 ⊥面面 ,点 是线
段 1的中点,点 是线段 的中点.
(1)求证: //平面 1;
(2)求证: ⊥ 1.
18.已知函数 ( ) = ( 2 2 )1 + 2 + 2, ( ) = ( ) 2.
(1)当 = 1时,求 ( )在(1, (1))处的切线方程;
(2)若 > 0 函数 ( )有 仅有一个零点,求实数 的值;
(3)在(2)的条件下,若 2 < < 时, ( ) ≤ 恒成立,求实数 的取值范围.
19.已知函数 ( ) = + (ln )2 ,其中 k 0.
1
(1)当 = 时,证明: ( ) ≥ 0;
(2)若对任意 ∈ (0,+∞),都有 ( ) ≥ ( + )2,求 k的取值范围
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