苏教版 四年级上册数学 第二单元两、三位数除以两位数测试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 苏教版 四年级上册数学 第二单元两、三位数除以两位数测试题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 117.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-02 17:58:25 | ||
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文档简介
苏教版四年级上册第二单元 两、三位数除以两位数测试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题
1．560里面有( )个80；420里面最多有( )个61。
2．3□3÷34，商是两位数且个位上是0，□里最大能填( )。
3．四年级有278名男生，260名女生，每个班最多安排55人，四年级至少有( )个班。
4．374÷34，商的最高位是( )位；256÷26的商是( )位数，试商时可以把26看做( )来试商，这时商可能会偏( )。
5．要使437÷□6的商是一位数，□里最小应填( )；如果□里填3，那么商是( )位数。
6． 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )5 ( )
( ) ( )
( )1000 ( )10
4( ) ( )
7．把一根306厘米长的木条锯成18厘米长的小段，一共要锯( )次。
8．一块长方形绿地的面积是972平方米，它的长是36米，宽是( )米。
9．甲、乙两个工程队一起修路，甲队15天修了120米，乙队108米修了12天，甲队比乙队平均每天少修( )米。
10．学校布置“庆国庆书画展”，共收集了426幅作品，每块展板可以贴28幅作品，如果要使每块展板都正好贴满作品，至少还需要增加( )幅作品。
二、选择题
11．下面哪个算式的商是两位数？（ ）
A．5□2÷50 B．49□5÷4 C．44□÷45
12．在计算354÷22时，一般把除数看作（ ）来试商。
A．20 B．30 C．40
13．6□7÷65的商是两位数，□中最小填（ ）。
A．2 B．3 C．4 D．5
14．有306个乒乓球，把它们装到盒子里，每个盒子装24个，至少需要（ ）个盒子。
A．12 B．13 C．14
15．540÷45的结果与算式（ ）的得数相等。
A．540÷5×9 B．540÷9÷5 C．540÷9×5 D．540÷5÷40
三、判断题
16．小华在计算除法时，把除数34写成了43，得出商为21，正确的商一定比21大。( )
17．121÷11＝11，把被除数和除数同时乘3，商是33．( )
18．除法算式中，把除数64看作60来试商，商可能偏小。( )
19．540÷70＝7……5。( )
20．计算490÷70和490÷7×10的结果相同。( )
四、计算题
21．直接写出得数。
480÷60＝ 3×32＝ 630÷70＝ 84÷4＝
640÷80＝ 360÷6＝ 240÷40＝ 200÷50＝
52÷4＝ 420÷70＝ 7×12＝ 75÷5＝
22．用竖式计算，带★的要验算。
541÷43＝ 862÷45＝ ★860÷40＝
23．脱式计算。
100－96÷16 300÷（56－36） 400÷16÷5
五、解答题
24．王叔叔带980元去买化肥，买了10袋化肥后还剩50元。每袋化肥的价钱是多少元？
25．一瓶中成药有168粒。赵明每天吃3次，每次吃14粒，这瓶药够吃几天？
26．工人要把680本图书打包，每80本打一包，最多可以打多少包？再添上几本这样的书，就可以再打一包？
27．为减少环卫工人清扫路面的难度和强度，瑶河区引进“5G”无人清扫车。一台小型“5G”无人清扫车12分钟可清扫路面960米，平均每分钟清扫路面多少米？
28．顺兴超市的大米每袋46元，面粉每袋52元，学校食堂用560元买大米，最多可以买多少袋？如果用这些钱买面粉呢？
29．小华看一本书，原计划每天看25页，18天刚好可以看完，可实际提前3天就看完了。小华实际每天看了多少页？
30．王大爷家的果园收获了800千克橘子。如果每24千克装满1箱，能装满多少箱？还剩多少千克？
31．两码头相距480千米，轮船顺水行这段路需要16小时，逆水每小时比顺水少行14千米，逆水行这段路需要几小时？
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
题号 11 12 13 14 15
答案 A A D B B
1． 7 6
【分析】求560里面有几个80，用（560÷80）进行计算；求420里面最多有多少个61，用（420÷61）进行计算。
【详解】560÷80＝7
420÷61＝6……54
所以560里面有7个80；420里面最多有6个61。
【点睛】此题主要考查了除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法进行计算。
2．7
【分析】3□3÷34，商是两位数，则3□≥34，商的个位上是0，则3□除以34的余数和被除数个位上的3合起来要小于34，据此解答。
【详解】343÷34＝10……3
353÷34＝10……13
363÷34＝10……23
373÷34＝10……33
3□3÷34，商是两位数且个位上是0，□里最大能填7。
【点睛】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
3．10
【分析】根据题意，先用（278＋260）求出四年级一共有多少人，再除以55，即可解答。
【详解】278＋260＝538（人）
538÷55＝9（个）……43（人）
剩下的43人，还再需要安排1个班。
9＋1＝10（个）
四年级至少有10个班。
【点睛】本题考查了用整数的加法的意义和除法的意义解决问题，注意用“进一法”解答。
4． 十 一 25 大
【分析】374÷34，被除数的前两位大于除数，商是两位数，商的最高位是十位。256÷26，被除数的前两位小于除数，商是一位数。除数是两位数除法，把除数看作与它接近的整十数来试商，如果除数接近于几十五，就把它看作几十五来试商。把除数看小了来试商，初商容易偏大，把除数看大了来试商，初商容易偏小。
【详解】374÷34，商的最高位是（十）位；256÷26的商是（一）位数，试商时可以把26看做（25）来试商，这时商可能会偏（大）。
【点睛】熟练掌握除数是两位数除法的计算是解题关键。
5． 4 两
【分析】三位数除以两位数时，被除数前两位组成的数大于或等于除数，商是两位数，被除数前两位组成的数小于除数，商是一位数。
【详解】要使437÷□6的商是一位数，则43＜□6，□可以填4、5、6、7、8、9，最小填4；
如果□里填3，43＞36，所以437÷□6的商是两位数。
6． ＜ ＝ ＜ ＝ ＜ ＞ ＞ ＞
【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。
三位数除以两位数的计算法则，从被除数的最高除起，先用除数去除被除数的前两位数，如果前两位比除数小，就看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；除到被除数的中间或末尾不够商1，就商0；每一步除得的余数要比除数小。
算式中只有乘法和除法运算，按从左往右依次计算即可。据此计算出（1）、（2）、（6）、（7）小题中算式的结果，再比较大小即可。
在除法算式中，被除数不变，除数越大商越小；除数相同，被除数越大商越大。据此解答（3）、（8）小题。
商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变；据此解答（4）小题。
两位数乘两位数的计算方法：先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此计算出（5）小题中算式的结果，在比较大小即可。
【详解】90÷19＝4……14，4＜5，即90÷19＜5
50÷5÷2
＝10÷2
＝5
50÷10＝5
即50÷5÷2＝50÷10
29＞20，即153÷29＜153÷20
180÷60＝18÷6
47×20＝940，940＜1000，即47×20＜1000
300÷29＝10……10，即300÷29＞10
360÷92＝3……84，3＜4，4＞360÷92
294＞280，即294÷7＞280÷7
7．16
【分析】先用总长度除以每小段的长度，求出分多少段，再根据锯的次数＝段数－1即可求解。
【详解】306÷18＝17（次）
17－1＝16（次）
即一共要锯16次。
【点睛】明确三位数除以两位数的计算方法以及锯的次数＝段数－1是解决本题关键。
8．27
【分析】长方形的面积＝长×宽，据此可以求出宽是多少米。
【详解】972÷36＝27（米）
这块长方形绿地的宽是27米。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握长方形的面积公式。
9．1
【分析】乙队108米修了12天，108除以12求出乙队1天修多少米，甲队15天修了120米，120除以15求出甲队1天修路的长度，最后用乙队1天修路的长度减甲队1天修路的长度即可解答。
【详解】108÷12－120÷15
＝9－8
＝1（米）
甲队比乙队平均每天少修1米。
【点睛】根据除法意义先求出甲队、乙队每天修路的长度，熟练掌握除数是两位数的除法计算是解题的关键。
10．22
【分析】1块展板贴28幅作品，用426除以28，即可求出426幅作品能贴满几块展板，还余几幅作品，再用28减这个余数，所得的差即为需要增加的作品数。
【详解】426÷28＝15（块）……6（幅）
28－6＝22（幅）
至少还需要增加22幅作品。
11．A
【分析】多位数除以两位数，先看被除数的前两位，如果前两位比除数小，就看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次除得的余数应比除数小；根据多位数除法的运算法则可知，三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，则商是两位数，若被除数的前两位小于除数，则商是一位。
【详解】A．5□2÷50，商最小最小为502÷50，此时商是两位数；
B．49□5÷4，4＝4，所以4905÷4的商是四为数；
C．44□÷45，44＜45所以商是一位数。
故答案为：A
12．A
【分析】计算354÷22时，由于22与整十数20最接近，所以一般把除数看作20来试商。
【详解】在计算354÷22时，一般把除数看作20来试商。
故答案为：A
【点睛】在试商时，一般要选择与商相接近的整十、整百数……进行试商。
13．D
【分析】笔算三位数除以两位数时，如果三位数的前两位数比除数小，则商是一位数；如果三位数的前两位数大于或等于除数，则商是两位数。据此解答。
【详解】6□7÷65，要使商是两位数，则6□大于或等于65，□中最小填5。选项D正确。
故答案为：D
14．B
【分析】乒乓球的个数除以每个盒子装的个数即可解答。
【详解】306÷24＝12（个）……18（个）
12＋1＝13（个）
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
15．B
【分析】一个数连续除以两个数，可以除以后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。
【详解】A．540÷5×9≠540÷45；
B．540÷9÷5＝540÷（9×5）＝540÷45；
C．540÷9×5≠540÷45；
D．540÷5÷40＝540÷（5×40）＝540÷200，则540÷5÷40≠540÷45。
故答案为：B
【点睛】理解并熟记：a÷b÷c＝a÷（b×c），此关系式在有些计算中会起到简便的作用。
16．√
【分析】根据除数43，商21求出被除数，即43×21＝903，然后再用903÷34，求出商与21比较即可解答。
【详解】43×21÷34
＝903÷34
＝26……19
由此可看出正确的商比21大。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查学生对除法关系式的理解与灵活应用，需要掌握除数×商＝被除数。
17．×
【解析】略
18．×
【分析】根据商的变化规律，被除数不变，除数扩大，商减少，除数缩小，商扩大，则把除数64看作60试商，除数变小，被除数不变，这时商会偏大，据此解答即可。
【详解】把除数64看作60试商，除数变小，这时商会偏大，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】试商时，除数如果变小，商会偏大，除数如果变大，商会偏小。
19．×
【分析】被除数和除数末尾都有0，同时去掉被除数和除数末尾相同个数的0再除。余数则要添上相同个数的0。
【详解】540÷70＝7……50
故答案为：×
20．×
【分析】根据整数四则混合运算法则计算出算式490÷70和490÷7×10的结果即可解答。
【详解】490÷70＝7
490÷7×10
＝70×10
＝700
故答案为：×
21．8；96；9；21
8；60；6；4
13；6；84；15
【详解】略
22．12……25；19……7；21……20
【分析】除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
【详解】541÷43＝12……25 862÷45＝19……7 ★860÷40＝21……20
验算：
23．94；15；5
【分析】（1）先算除法，再算减法；
（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；
（3）从左往右依次计算。
【详解】100－96÷16
＝100－6
＝94
300÷（56－36）
＝300÷20
＝15
400÷16÷5
＝25÷5
＝5
【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
24．93元
【分析】用带的钱数减去还剩的钱数，求出花费的钱数。再用花费的钱数除以化肥袋数，求出每袋化肥的价钱。
【详解】（980－50）÷10
＝930÷10
＝93（元）
答：每袋化肥的价钱是93元。
25．4天
【分析】已知每天吃3次，每次吃14粒，根据乘法的意义，用14乘3，即可求出一天吃多少粒，再用这瓶中成药的总粒数除以求出的一天吃的粒数，即可求出这瓶药够吃几天。据此解答。
【详解】14×3＝42（粒）
168÷42＝4（天）
答：这瓶药够吃4天。
26．8包；40本
【分析】用图书总本数÷80，商就是可以打的包数，剩余的图书要再打一包，那么就要添够80本，用80减剩余的图书本数即可求出还需要添几本这样的书，据此列式解答。
【详解】680÷80＝8（包）……40（本）
80－40＝40（本）
答：最多可以打8包；再添上40本这样的书，就可以再打一包。
27．80米
【分析】用960除以12即可求出平均每分钟清扫路面多少米。
【详解】960÷12＝80（米）
答：平均每分钟清扫路面80米。
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
28．12袋；10袋
【分析】（1）学校食堂用560元买大米，560里面有几个46，就可以买几袋，即560÷46；
（2）如果用这些钱买面粉，560里面有几个52，就可以买几袋，即560÷52。
【详解】560÷46＝12（袋）……8（元）
560÷52＝10（袋）……40（元）
答：用560元买大米，最多可以买12袋。用560元买面粉，最多可以买10袋。
【点睛】本题主要考查除法的应用，求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数即可。
29．30页
【分析】原计划每天看25页，18天刚好可以看完，所以25乘18等于这本书的页数，看完实际只用了（18－3）天，用这本书的页数除以实际看完用的天数，即等于小华实际每天看的页数，据此即可解答。
【详解】25×18÷（18－3）
＝450÷15
＝30（页）
答：小华实际每天看了30页。
30．33箱；8千克
【分析】用橘子总重量除以每箱装橘子重量，求得的商是装满箱数，余数是还剩下橘子重量。
【详解】800÷24＝33（箱）……8（千克）
答：能装满33箱，还剩8千克。
31．30小时
【分析】用路程除以顺水行驶的时间，求出顺水行驶的速度，进而求出逆水行驶的速度，再用总路程除以逆水行驶的速度，就是逆水行驶需要的时间。
【详解】480÷（480÷16－14）
＝480÷（30－14）
＝480÷16
＝30（小时）
答：逆水行这段路需要30小时。
【点睛】求出逆水行驶的速度是解答此题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题
1．560里面有( )个80；420里面最多有( )个61。
2．3□3÷34，商是两位数且个位上是0，□里最大能填( )。
3．四年级有278名男生，260名女生，每个班最多安排55人，四年级至少有( )个班。
4．374÷34，商的最高位是( )位；256÷26的商是( )位数，试商时可以把26看做( )来试商，这时商可能会偏( )。
5．要使437÷□6的商是一位数，□里最小应填( )；如果□里填3，那么商是( )位数。
6． 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )5 ( )
( ) ( )
( )1000 ( )10
4( ) ( )
7．把一根306厘米长的木条锯成18厘米长的小段，一共要锯( )次。
8．一块长方形绿地的面积是972平方米，它的长是36米，宽是( )米。
9．甲、乙两个工程队一起修路，甲队15天修了120米，乙队108米修了12天，甲队比乙队平均每天少修( )米。
10．学校布置“庆国庆书画展”，共收集了426幅作品，每块展板可以贴28幅作品，如果要使每块展板都正好贴满作品，至少还需要增加( )幅作品。
二、选择题
11．下面哪个算式的商是两位数？（ ）
A．5□2÷50 B．49□5÷4 C．44□÷45
12．在计算354÷22时，一般把除数看作（ ）来试商。
A．20 B．30 C．40
13．6□7÷65的商是两位数，□中最小填（ ）。
A．2 B．3 C．4 D．5
14．有306个乒乓球，把它们装到盒子里，每个盒子装24个，至少需要（ ）个盒子。
A．12 B．13 C．14
15．540÷45的结果与算式（ ）的得数相等。
A．540÷5×9 B．540÷9÷5 C．540÷9×5 D．540÷5÷40
三、判断题
16．小华在计算除法时，把除数34写成了43，得出商为21，正确的商一定比21大。( )
17．121÷11＝11，把被除数和除数同时乘3，商是33．( )
18．除法算式中，把除数64看作60来试商，商可能偏小。( )
19．540÷70＝7……5。( )
20．计算490÷70和490÷7×10的结果相同。( )
四、计算题
21．直接写出得数。
480÷60＝ 3×32＝ 630÷70＝ 84÷4＝
640÷80＝ 360÷6＝ 240÷40＝ 200÷50＝
52÷4＝ 420÷70＝ 7×12＝ 75÷5＝
22．用竖式计算，带★的要验算。
541÷43＝ 862÷45＝ ★860÷40＝
23．脱式计算。
100－96÷16 300÷（56－36） 400÷16÷5
五、解答题
24．王叔叔带980元去买化肥，买了10袋化肥后还剩50元。每袋化肥的价钱是多少元？
25．一瓶中成药有168粒。赵明每天吃3次，每次吃14粒，这瓶药够吃几天？
26．工人要把680本图书打包，每80本打一包，最多可以打多少包？再添上几本这样的书，就可以再打一包？
27．为减少环卫工人清扫路面的难度和强度，瑶河区引进“5G”无人清扫车。一台小型“5G”无人清扫车12分钟可清扫路面960米，平均每分钟清扫路面多少米？
28．顺兴超市的大米每袋46元，面粉每袋52元，学校食堂用560元买大米，最多可以买多少袋？如果用这些钱买面粉呢？
29．小华看一本书，原计划每天看25页，18天刚好可以看完，可实际提前3天就看完了。小华实际每天看了多少页？
30．王大爷家的果园收获了800千克橘子。如果每24千克装满1箱，能装满多少箱？还剩多少千克？
31．两码头相距480千米，轮船顺水行这段路需要16小时，逆水每小时比顺水少行14千米，逆水行这段路需要几小时？
/ 让教学更有效 精品 |
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试卷第1页，共3页
参考答案：
题号 11 12 13 14 15
答案 A A D B B
1． 7 6
【分析】求560里面有几个80，用（560÷80）进行计算；求420里面最多有多少个61，用（420÷61）进行计算。
【详解】560÷80＝7
420÷61＝6……54
所以560里面有7个80；420里面最多有6个61。
【点睛】此题主要考查了除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法进行计算。
2．7
【分析】3□3÷34，商是两位数，则3□≥34，商的个位上是0，则3□除以34的余数和被除数个位上的3合起来要小于34，据此解答。
【详解】343÷34＝10……3
353÷34＝10……13
363÷34＝10……23
373÷34＝10……33
3□3÷34，商是两位数且个位上是0，□里最大能填7。
【点睛】整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
3．10
【分析】根据题意，先用（278＋260）求出四年级一共有多少人，再除以55，即可解答。
【详解】278＋260＝538（人）
538÷55＝9（个）……43（人）
剩下的43人，还再需要安排1个班。
9＋1＝10（个）
四年级至少有10个班。
【点睛】本题考查了用整数的加法的意义和除法的意义解决问题，注意用“进一法”解答。
4． 十 一 25 大
【分析】374÷34，被除数的前两位大于除数，商是两位数，商的最高位是十位。256÷26，被除数的前两位小于除数，商是一位数。除数是两位数除法，把除数看作与它接近的整十数来试商，如果除数接近于几十五，就把它看作几十五来试商。把除数看小了来试商，初商容易偏大，把除数看大了来试商，初商容易偏小。
【详解】374÷34，商的最高位是（十）位；256÷26的商是（一）位数，试商时可以把26看做（25）来试商，这时商可能会偏（大）。
【点睛】熟练掌握除数是两位数除法的计算是解题关键。
5． 4 两
【分析】三位数除以两位数时，被除数前两位组成的数大于或等于除数，商是两位数，被除数前两位组成的数小于除数，商是一位数。
【详解】要使437÷□6的商是一位数，则43＜□6，□可以填4、5、6、7、8、9，最小填4；
如果□里填3，43＞36，所以437÷□6的商是两位数。
6． ＜ ＝ ＜ ＝ ＜ ＞ ＞ ＞
【分析】除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。
三位数除以两位数的计算法则，从被除数的最高除起，先用除数去除被除数的前两位数，如果前两位比除数小，就看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；除到被除数的中间或末尾不够商1，就商0；每一步除得的余数要比除数小。
算式中只有乘法和除法运算，按从左往右依次计算即可。据此计算出（1）、（2）、（6）、（7）小题中算式的结果，再比较大小即可。
在除法算式中，被除数不变，除数越大商越小；除数相同，被除数越大商越大。据此解答（3）、（8）小题。
商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变；据此解答（4）小题。
两位数乘两位数的计算方法：先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。据此计算出（5）小题中算式的结果，在比较大小即可。
【详解】90÷19＝4……14，4＜5，即90÷19＜5
50÷5÷2
＝10÷2
＝5
50÷10＝5
即50÷5÷2＝50÷10
29＞20，即153÷29＜153÷20
180÷60＝18÷6
47×20＝940，940＜1000，即47×20＜1000
300÷29＝10……10，即300÷29＞10
360÷92＝3……84，3＜4，4＞360÷92
294＞280，即294÷7＞280÷7
7．16
【分析】先用总长度除以每小段的长度，求出分多少段，再根据锯的次数＝段数－1即可求解。
【详解】306÷18＝17（次）
17－1＝16（次）
即一共要锯16次。
【点睛】明确三位数除以两位数的计算方法以及锯的次数＝段数－1是解决本题关键。
8．27
【分析】长方形的面积＝长×宽，据此可以求出宽是多少米。
【详解】972÷36＝27（米）
这块长方形绿地的宽是27米。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握长方形的面积公式。
9．1
【分析】乙队108米修了12天，108除以12求出乙队1天修多少米，甲队15天修了120米，120除以15求出甲队1天修路的长度，最后用乙队1天修路的长度减甲队1天修路的长度即可解答。
【详解】108÷12－120÷15
＝9－8
＝1（米）
甲队比乙队平均每天少修1米。
【点睛】根据除法意义先求出甲队、乙队每天修路的长度，熟练掌握除数是两位数的除法计算是解题的关键。
10．22
【分析】1块展板贴28幅作品，用426除以28，即可求出426幅作品能贴满几块展板，还余几幅作品，再用28减这个余数，所得的差即为需要增加的作品数。
【详解】426÷28＝15（块）……6（幅）
28－6＝22（幅）
至少还需要增加22幅作品。
11．A
【分析】多位数除以两位数，先看被除数的前两位，如果前两位比除数小，就看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次除得的余数应比除数小；根据多位数除法的运算法则可知，三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，则商是两位数，若被除数的前两位小于除数，则商是一位。
【详解】A．5□2÷50，商最小最小为502÷50，此时商是两位数；
B．49□5÷4，4＝4，所以4905÷4的商是四为数；
C．44□÷45，44＜45所以商是一位数。
故答案为：A
12．A
【分析】计算354÷22时，由于22与整十数20最接近，所以一般把除数看作20来试商。
【详解】在计算354÷22时，一般把除数看作20来试商。
故答案为：A
【点睛】在试商时，一般要选择与商相接近的整十、整百数……进行试商。
13．D
【分析】笔算三位数除以两位数时，如果三位数的前两位数比除数小，则商是一位数；如果三位数的前两位数大于或等于除数，则商是两位数。据此解答。
【详解】6□7÷65，要使商是两位数，则6□大于或等于65，□中最小填5。选项D正确。
故答案为：D
14．B
【分析】乒乓球的个数除以每个盒子装的个数即可解答。
【详解】306÷24＝12（个）……18（个）
12＋1＝13（个）
故答案为：B。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
15．B
【分析】一个数连续除以两个数，可以除以后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。
【详解】A．540÷5×9≠540÷45；
B．540÷9÷5＝540÷（9×5）＝540÷45；
C．540÷9×5≠540÷45；
D．540÷5÷40＝540÷（5×40）＝540÷200，则540÷5÷40≠540÷45。
故答案为：B
【点睛】理解并熟记：a÷b÷c＝a÷（b×c），此关系式在有些计算中会起到简便的作用。
16．√
【分析】根据除数43，商21求出被除数，即43×21＝903，然后再用903÷34，求出商与21比较即可解答。
【详解】43×21÷34
＝903÷34
＝26……19
由此可看出正确的商比21大。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查学生对除法关系式的理解与灵活应用，需要掌握除数×商＝被除数。
17．×
【解析】略
18．×
【分析】根据商的变化规律，被除数不变，除数扩大，商减少，除数缩小，商扩大，则把除数64看作60试商，除数变小，被除数不变，这时商会偏大，据此解答即可。
【详解】把除数64看作60试商，除数变小，这时商会偏大，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】试商时，除数如果变小，商会偏大，除数如果变大，商会偏小。
19．×
【分析】被除数和除数末尾都有0，同时去掉被除数和除数末尾相同个数的0再除。余数则要添上相同个数的0。
【详解】540÷70＝7……50
故答案为：×
20．×
【分析】根据整数四则混合运算法则计算出算式490÷70和490÷7×10的结果即可解答。
【详解】490÷70＝7
490÷7×10
＝70×10
＝700
故答案为：×
21．8；96；9；21
8；60；6；4
13；6；84；15
【详解】略
22．12……25；19……7；21……20
【分析】除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
【详解】541÷43＝12……25 862÷45＝19……7 ★860÷40＝21……20
验算：
23．94；15；5
【分析】（1）先算除法，再算减法；
（2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法；
（3）从左往右依次计算。
【详解】100－96÷16
＝100－6
＝94
300÷（56－36）
＝300÷20
＝15
400÷16÷5
＝25÷5
＝5
【点睛】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。
24．93元
【分析】用带的钱数减去还剩的钱数，求出花费的钱数。再用花费的钱数除以化肥袋数，求出每袋化肥的价钱。
【详解】（980－50）÷10
＝930÷10
＝93（元）
答：每袋化肥的价钱是93元。
25．4天
【分析】已知每天吃3次，每次吃14粒，根据乘法的意义，用14乘3，即可求出一天吃多少粒，再用这瓶中成药的总粒数除以求出的一天吃的粒数，即可求出这瓶药够吃几天。据此解答。
【详解】14×3＝42（粒）
168÷42＝4（天）
答：这瓶药够吃4天。
26．8包；40本
【分析】用图书总本数÷80，商就是可以打的包数，剩余的图书要再打一包，那么就要添够80本，用80减剩余的图书本数即可求出还需要添几本这样的书，据此列式解答。
【详解】680÷80＝8（包）……40（本）
80－40＝40（本）
答：最多可以打8包；再添上40本这样的书，就可以再打一包。
27．80米
【分析】用960除以12即可求出平均每分钟清扫路面多少米。
【详解】960÷12＝80（米）
答：平均每分钟清扫路面80米。
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。
28．12袋；10袋
【分析】（1）学校食堂用560元买大米，560里面有几个46，就可以买几袋，即560÷46；
（2）如果用这些钱买面粉，560里面有几个52，就可以买几袋，即560÷52。
【详解】560÷46＝12（袋）……8（元）
560÷52＝10（袋）……40（元）
答：用560元买大米，最多可以买12袋。用560元买面粉，最多可以买10袋。
【点睛】本题主要考查除法的应用，求一个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数即可。
29．30页
【分析】原计划每天看25页，18天刚好可以看完，所以25乘18等于这本书的页数，看完实际只用了（18－3）天，用这本书的页数除以实际看完用的天数，即等于小华实际每天看的页数，据此即可解答。
【详解】25×18÷（18－3）
＝450÷15
＝30（页）
答：小华实际每天看了30页。
30．33箱；8千克
【分析】用橘子总重量除以每箱装橘子重量，求得的商是装满箱数，余数是还剩下橘子重量。
【详解】800÷24＝33（箱）……8（千克）
答：能装满33箱，还剩8千克。
31．30小时
【分析】用路程除以顺水行驶的时间，求出顺水行驶的速度，进而求出逆水行驶的速度，再用总路程除以逆水行驶的速度，就是逆水行驶需要的时间。
【详解】480÷（480÷16－14）
＝480÷（30－14）
＝480÷16
＝30（小时）
答：逆水行这段路需要30小时。
【点睛】求出逆水行驶的速度是解答此题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页