17.古诗三首《饮湖上初晴后雨》 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
部编版三年级上册第六单元
学会生字“饮”“初”，会认5个生字，理解“潋滟”“空蒙”等词语。
有感情地朗读古诗，背诵古诗理解诗意。
抓住诗中描写的景物，体会诗人所表达的思想感情，感受祖国的山河壮丽。
学习目标
学
习
板
块
陆
伍
肆
叁
貮
壹
知人论世
学习字词
朗读诗歌
解诗题
悟诗意
品诗情
板块一
知人论世
知诗人
苏轼字子瞻，号东坡居士 。北宋中期的文坛领袖和文学巨匠，唐宋八大家之一。其诗题材广阔且清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。
诗歌背景
《饮湖上初晴后雨》这首诗是诗人苏轼在公元1073年在杭州任通判（副市长）时写的。有一天，诗人和朋友在西湖饮酒游赏。起初阳光明媚，后来下起雨来。于是诗兴大发，写下来这首诗。
板块二
学习字词
我会认
潋
滟
liàn
yàn
亦
yì
抹
宜
mǒ
yí
多音字
抹
mǒ
mò
mā
【 】
抹药
【 】
抹石灰
【 】
抹布
那名工人用抹【 】布擦了擦手，然后往伤口上抹【 】了一点儿药，又接着往墙上抹【 】起石灰来。
mā
mǒ
mò
我会写
板块三
朗读诗歌
朗读要求
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
自学要求：
1.自由读，读准字音，读顺诗句。
2.结合注释，了解诗句的大意。
读出节奏
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
板块四
解诗题
解诗题
饮湖上初晴后雨
作者在西湖上畅饮时，起初阳光明媚，后来就下起了雨。
板块五
悟诗意
水 光 潋 滟 晴 方 好，
山 色 空 蒙 雨 亦 奇。
悟诗意
·思考：诗人描写了西湖的哪些景物？
潋滟：波光闪动的样子
空蒙：烟雨迷茫的样子
一句诗，一幅画，你喜欢晴天的西湖还是雨天的西湖
想象一下，你从这句诗中看到怎样的画面
·晴天，灿烂的阳光撒在湖面上,
我仿佛看到了
·突然，天上下起了毛毛细雨,
我仿佛看到了
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
淡妆浓抹总相宜。
欲把西湖比西子
欲把西湖比西子
西子指西施，西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女，其中西施居首。
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
淡妆浓抹总相宜
【浓妆】
【淡妆】
接天莲叶
银装素裹
【浓妆】
【淡妆】
诗句意思
水波荡漾的晴天，景色的确很美，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束,还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人。
壹
貮
板块六
品诗情
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
品诗情
同桌学习：
诗人对西湖的喜爱之情，你是从哪些词语中体会到的？圈一圈，再交流。
苏轼与西湖
苏东坡曾任杭州太守，并整治西湖。在苏东坡整治西湖以前，西湖正在不断缩小，到处是葑草。治理西湖挖出的野草和泥土，就变成了苏堤。堤上共建了六座拱桥，九座亭阁。湖心小岛的“三潭印月”也是苏东坡开发的。
·通过学习古诗和欣赏美景，你体会到了作者怎样的感情呢？
表达了诗人对大自然、对西湖的热爱和赞美之情!
课堂小结
饮湖上初晴后雨
西湖
晴：水——潋滟
雨：山——空蒙
比西子
【娇艳迷人】
拓展延伸
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
忆江南
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
布置作业
壹
贰
叁
背诵古诗。
你知道还有哪些描写祖国风光的古诗，请课下搜集起来。
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