人教版语文八年级下册教学课件：20.俗世奇人（共27张PPT）

课件27张PPT。俗世奇人冯骥才生字识记多音字辨读形近字辨析 4．词语解释怵 害怕，恐惧。
阔绰 排场大，生活奢侈。
大名鼎鼎 形容名声很大。鼎鼎，盛大的样子。
大模大样 形容傲慢、满不在乎的样子。
逢场作戏 原指卖艺的人遇到合适的演出场地就开场表演。后来指遇到机会，偶然玩玩，凑凑热闹。
八面玲珑 原指窗户宽敞明亮，后用来形容人处世圆滑，不得罪任何一方。
看风使舵 比喻跟着情势转变方向(贬义)。
左右逢源 比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。
孤陋寡闻 知识浅陋，见闻不广。
练达 阅历多而通达人情世故。 5．作家作品冯骥才，l942年生，当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有长篇小说《义和拳》《神灯前传》，中篇小说集《铺花的歧路》《啊!》，短篇小说集《雕花烟斗》《意大利小提琴》，小说集《高女人和她的矮丈夫》，系列报告文学《一百个人的十年》，电影文学剧本《神灯》，文学杂谈集《我心中的文学》以及《冯骥才中短篇小说集》《冯骥才小说集》《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》、中篇小说《啊!》《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的滋味。小说集《俗世奇人》共收录作家近二十篇作品，每篇写一个人物，且篇幅短小，多数为《小小说选刊》转载，其中《苏七块》《认牙》等篇称得上是现今为数不多的小小说经典之作。结构图示重点难点精析1．本文写“泥人张”在情节上与写“好嘴杨巴”有什么不同? 写“泥人张”，单刀直入。三言两语介绍泥人张后，便切入正题。面对海张五的挑衅，人们都等着看泥人张怎样“回报”。于是，故事有了悬念。而泥人张的回报也十分奇特—用鞋上的泥捏出了“一脸狂气”的海张五头像，第一回合告一段落。而海张五接着又侮辱起泥人张的手艺—一这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要!对此，泥人张居然毫无反应。但事后的“回报”更令人叫绝——次日，街市小杂货摊上摆出了一二百个“海张五”泥像，并大书“贱卖”等字。泥人张一言不发而妙招制胜。写“好嘴杨巴”，是与杨七同时出场的，并介绍各自的特点。首先介绍杨七的两手绝活，在这样的情况下，杨巴出场。把他放在与李中堂的“会晤”中，面对这样一个显赫人物：尤其是当这个大人物发火时，杨巴能及时想到大人为什么发火，如何在最短时间内找到让大人消火的方法。在这样一个故事中，杨巴的心灵嘴巧、巧舌如簧显露无疑，而他最后能威震天津城也就不足为奇了。 2．本文在语言上有何独到之处? 首先是浓郁的“天津”风味：“架式挺牛”一个泥团儿砍过去梆硬”“赛脱层皮”等都汲取了方言中的精华。
其次，语言极具造型能力：“杨七手艺高，只管闷头制作；杨巴口才好，专管外场照应”“一句对称工整，将杨七、杨巴各自的本领和分工交待得清清楚楚。又如，泥人张捏好海张五头像后，“他把这泥团往桌上‘叭’地一戳”，一个“戳”字看出了泥人张内心的愤怒、鄙夷与不屑，真是无可更易的一个字眼。
此外，全文语句短小精粹，活泼幽默，又大有单口相声的风味。 3．“泥人张”和“好嘴杨巴”各自“奇”在什么地方? “泥人张”沉稳、干练，面对他人羞辱镇定自若，喜怒不形于色。他胸有成竹，后发制人，面对无端侮辱，他以自己独特的方式予以还击，一招制敌。这是一位个性内敛、应对从容的奇人。
“好嘴杨巴”心思缜密，在与中堂大人的周旋中，充分显示他的聪明才智与一流的由才。与杨七形成鲜明的对比。 4．“手艺道上的人。捏泥人的‘泥人张’排第一。而且。有第一。没第二。第三差着十万八千里。”这么说是不是太夸张了?你怎样理解这种夸张的作用?这种夸张其实是在突出“泥人张”的技艺非凡，远远超出同行中人。但是如果只写“技艺高超，众人莫能望其项背”，文字就过于平板。而作者运用这样强烈的夸张后，就能够给读者留下深刻的印象，能够收到较好的表达效果。 5．课文“泥人张”的后半部分，是从哪些角度来写泥人张的技艺之绝的?从正面和侧面两方面来写。正面描写：
①从用料上讲，仅为鞋底的一块泥巴。
②从手法上讲，飞快、灵巧。
③从结果来说，比海张五还像海张五。侧面衬托：海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。6．好嘴杨巴面对李鸿章发怒，不但不据理力争，反而“咚咚咚”叩头，是不是说明杨巴没有气节，只会拍马、阿谀逢迎？要把杨巴放在具体的社会环境中理解：杨巴毕竟只是普通百姓，靠手艺生存，不可对他苛求。 写法探讨本文最突出的特点是用烘托对比的手法刻画人物。
先将人物置身于典型环境，让他们在众多能人中出场就是一种有力的烘托，说明他们是强手中的强手。
写泥人张主要通过对比来展现了人物的巨大差别，从而突出了要刻画的人物形象。从海张五进门，对海张五、泥人张在同一环境、同一场合的神态、动作、语言、细节等描写，活生生地描画出海张五的无耻无赖、张狂无聊的嘴脸，而同时显现出泥人张沉稳、大方、不卑不亢。写泥人张“贱卖海张五”和海张五的表现，更鲜明地表现出泥人张的勇敢无畏、技艺超群，也更深入地挖掘了海张五色厉内荏、脸厚心虚的无耻嘴脸。
写杨七手艺好，介绍他的两手绝活时运用了对比的手法，写李鸿章的专横跋扈、难以侍候烘托出杨巴的聪明过人。积累与运用1．给下列加线字注音。
撂高( ) 发怵( )
抠下( ) 秫米( )
硌牙( ) 吓懵( )
嘉奖( )liáochùkōushúgèměngjiā2．解释下列词语。
(1)阔绰：
(2)大名鼎鼎：

(3)逢场作戏：
排场大，生活奢侈形容名声很大。鼎鼎，盛
大的样子原指艺人遇到合适的场地
就开场表演。后来指遇到
机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。 (4)大模大样：
(5)看风使舵：

(6)八面玲珑：形容傲慢，满不在乎的样子。比喻跟着形势转变方向（贬
义）。也做“见风使舵”。原指窗户宽敞明亮，后来形
容人处事圆滑，不得罪任何
一方。3．选出有错别字的一组( )
A．大名鼎鼎 艺高胆大来来往往
B．大模大样远近闻名 胖黑敦厚
C．逢场作戏八面玲珑看风使舵
D．左右逢原废尽心思 名满津门D4．下列说法有误的一项是( )
A．冯骥才，当代作家。著有长篇小说《神灯前传》，中篇小说集《铺花T的歧路》《啊!》短篇小说集《雕花烟斗》等。
B．本文题目为《俗世奇人》，由题目可知，本文要点有二：一写“俗世”中人，二写“俗世”之中的“奇人”，一“俗”一 “奇”，便是文章的要领。
C．《好嘴杨巴》通过写杨巴发迹的缘由，表现了杨巴的聪明过人。
D．泥人张“贱卖海张五”一事显得泥人 张气量狭小，不能忍事，太损了。D5．指出下列各句使用的修辞手法。
(1)一位胖黑敦厚，名叫杨七；一位细白
精明，人称杨八。( )
(2)一双手拿碱面洗得赛脱层皮那样干净。 ( )
(3)瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比
海张五还像海张五。( )对偶夸张比喻阅读下面文段，回答问题 那天下雨，他一个人坐在天挟馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“椿甫的”-瞅，赶紧吆嚼着：“益7照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请!” 只见氏家泥·人张听赛波听。左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后寻一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。6．文中写海张五运用了什么描写方法?
7．“打鞋底下抠下一块泥巴”这一细节描
写在文中有何作用？9．泥人张捏好海张五的头像后，“他把这泥团往桌上‘叭’地一戳”。这个“戳”字能用“搁、扔、甩”等词代替吗?10．泥人张能有这样独步天下的绝活，也缘于他最喜欢去戏院和饭馆，“坐在那 儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。”这种做法对你有什么启发?你能举出一个类似的例子吗?再 见