第7课 近代科学与文化 课件

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名称 第7课 近代科学与文化 课件
格式 pptx
文件大小 25.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-11-03 11:39:12

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文档简介

(共17张PPT)
第7课 近代科学与文化
新课导入
你知道的牛顿是什么样的?
1.识记近代科学与文化的代表人物,识记他们取得的伟大成就;
2.理解近代科学家取得伟大成就的原因;
3.通过本课学习,具备一定的自主学习能力和感悟文学艺术作品魅力的能力。
1.结合上节课所学,说出工业化国家发展的表现有哪些?
人口增长、大众教育、城市化;贫富差距扩大、环境污染
2.阅读课文,完成下列表格
梵高自画像
梵高(1853-1890),荷兰人,印象画派。强调用色彩突出主题的绘画风格。这种画面所造成的气氛效果表现出一种罕见的旺盛的生命力。
凡高一生画过无数的《自画像》,这幅《自画像》属较前期作品。
特点:对生命的赞美和美好生活的向往
用生命创作的人
自学课文P29-30,快速找出以下两位人物的作品,并快速记忆。
列夫·托尔斯泰 巴尔扎克
比一比谁记得快
矛盾的时期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理,使全书在矛盾的漩涡中颠簸。这部小说是新旧交替时期紧张惶恐的俄国社会的写照。
材料一 欧洲革命的发展是迅猛的。(英国)那次革命后,英国显然被资产阶级统治,为后面英国科学文化的腾飞奠定了基础。
材料二 近代自然科学在欧洲兴起的一个原因在于文艺复兴时期人文主义的学术成就……地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展,新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史)
材料三 一种全新的自然观的先驱者们在17世纪试图用种种手段来确证其结论的有效性……17世纪的自然认识仿佛充当着一个实验室,本着一种方法上的不信任精神,查明如何检验具体的真理主张(无论是自己提出的还是他人提出的)
——H.弗洛里斯·科恩《世界的重新创造》
阅读上述材料,结合所学知识,归纳出近代科学与文化发展的原因有哪些?
1.资产阶级革命,为近代科学文化的发展奠定基础;
2.文艺复兴时人文主义的成就;大力大发现和海外殖民促进科学发展
3.科学家坚持不懈 ,刻苦钻研
在浩瀚的星空中
这些逝去的大师们
依旧星光璀璨,煜煜生辉
抬头仰望星空
俯首脚踏实地
历史从未走远,精神依旧闪耀
《影响人类历史进程的100名人排行榜》
第4位:孔子—中国古代伟大的哲学家、思想家,独创了整套信仰体系,他的学说体现出中国人讲究实际的气质,影响中国人生活和文化两千多年。
第6位:蔡伦—中国造纸术纸的重大改进者。8世纪传入阿拉伯,12世纪传入欧洲。
第75位:老子—孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家。
第92位:孟子—孔子重要的继承人,被称为“亚圣”。他的学说相信人性基本善良,基调是理想主义、乐观主义。
“文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。
文化自信
1.新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,人类对生物学的认识逐步深入。历史上打破千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起伟大革命的专著是(  )
A.《天工开物》 B.《物种起源》
C.《农政全书》 D.《自然哲学的数学原理》
2.优秀文艺作品可以彰显审美旨趣,反映全人类共同的价值追求。下列作品表达了作者对生命的赞美和对美好生活的向往的是(  )
A.《高老头》 B.《战争与和平》
C.《英雄交响曲》 D.《向日葵》
B
D
3.《全球通史》中指出:“除在光学、流体力学和数学方面的开创性工作之外,他还发现了万有引力定律。”这位科学家是( )
A.达尔文 B.诺贝尔
C.牛顿 D.爱迪生
4.下列连线搭配不正确的一组是( )
A.德莱赛-《美国的悲剧》 B.莎士比亚-《哈姆雷特》
C.贝多芬-《神曲》 D.达 芬奇-《最后的晚餐》
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