文具 教学课件(共19张PPT)小学数学北师大版（2024）一年级上册

(共19张PPT)
文具
生活中的数
—— 课前导入 ——
桌子上放了好多文具呀！你能帮两名小朋友数一数，每种文具都有几个吗？
——探究新知 ——
数一数，连一连。
6
7
8
9
—— 探究新知 ——
想一想，做一做。
6
—— 探究新知 ——
想一想，做一做。
7
—— 探究新知 ——
想一想，做一做。
8
—— 探究新知 ——
想一想，做一做。
9
—— 探究新知 ——
涂一涂，写一写。
—— 探究新知 ——
涂一涂，写一写。
—— 探究新知 ——
涂一涂，写一写。
—— 探究新知 ——
涂一涂，写一写。
—— 探究新知 ——
练一练。
1.画一画，写一写。
—— 探究新知 ——
练一练。
2.看数接着画。
6
7
8
9
—— 探究新知 ——
练一练。
3.说一说，谁更靠近
—— 巩固练习 ——
1.请同学们排好队，我们去买门票啦！
(1)数一数，一共有( )个人在排队。
(2)小丽排第( )个，小红排第( )个。
(3)最高的排第( )个。
6
2
3
5
—— 巩固练习 ——
2.看图回答。
3
—— 巩固练习 ——
3.看图连数。
—— 课堂小结 ——
数物体时要按照一定的顺序，指一个数一个，做到手口一致；也可以数一个做一个标记。最后数到几，物体的数量就是几;
书写6~9各数时要注意笔顺和所占田字格的位置，才能将数写规范。
感谢聆听