2024-2025学年度人教版数学二年级第七单元测试卷(含解析)

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名称 2024-2025学年度人教版数学二年级第七单元测试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-11-03 08:58:36

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文档简介

2024-2025学年度人教版数学二年级第七单元测试卷
考试范围:第7单元;考试时间:90分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题
1.下边的钟面时间是( )。
A.9时11分 B.9时55分 C.10时55分
2.星期天,小明9:00吃完早饭先做完作业,10:30再去打篮球,他做完作业的时间可能是( )。
A.8:30 B.10:15 C.11:00
3.从8:30到8:45,分针走了( )个大格。
A.1 B.3 C.15
4.小明吃早饭,然后去找同学玩,他回家。小明可能是在下面哪个时间和同学玩?( )
A. B. C.
5.明明8:50开始打电话,打了10分钟。观察下列情境图。他可能打电话给( )。
A. B.C.
二、填空题
6.时针从“1”走到“6”,走了( )小时;分针从“1”走到“6”走了( )分钟。
7.分针从12走到5,走了( )分,分针从3走到8,走了( )分。时针从12走到6,走了( )时。
8.写出下面钟面所显示的时间。
( : ) ( : ) ( : )
9.上一节课需要40分钟,如果第二节课从上午9:05开始,那么下课的时间是上午( )时( )分。
10.看一集《海底小中队》30分钟,小明从7时开始看,( )时( )分看完一集。
11.在括号里填上合适的单位.
(1)课间操20( ).
(2)青少年每天睡眠要保证9( )
(3)每天晚间新闻联播7( )播出,播出时间一共30( ).
(4)12岁的聪聪跑400米大约用2( )
12.8时到学校,在学校呆8小时,放学时间是( )时。
13.
过半小时是( ),过10分是( ),过5分是( ),过一刻是( )
14.时针从12走到5,走了( )小时;分针从12走到5,走了( )分钟,再加上( )分钟就是1小时。
三、判断题
15.钟表上,分针从5走到10,正好是25分。( )
16.新闻联播播了30分钟,也可以说成是播了半个小时。 ( )
17.分针走1大格是1分钟,时针走一大格是1小时。( )
18.小红上午10:05上数学课,40分钟一节课,数学课下课时间是10:45.( )
四、作图题
19.根据给出的时间将钟面补充完整。
五、解答题
20.谁上学去得早?在里打“√”,并填一填。
( )比( )上学早,早( )分。
21.写出钟面上所显示的时间,再仔细观察,你发现了什么规律?按照这个规律画出最后一个钟面的时针和分针。
22.在100米短跑比赛中,张丽比王成多用6秒,李亮比王成少用2秒,跑得最快的人比跑得最慢的人少用几秒?
23.红星小学要求到校时间是8:25,聪聪和明明分别在下面的时间到校,谁迟到了?

24.图书馆一天的开馆时间如下,一天开馆多长时间?
上午:9:30-12:00 下午:1:30-5:00
25.牛牛买了一块新手表,发现比家里的表慢50秒,可是家里的表比标准时间快50秒,你说这块新表准不准?
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
题号 1 2 3 4 5
答案 B B B B B
1.B
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此解答即可。
【详解】由图可知,时针指向9和10之间,分针指向55分,所以钟面时间是9时55分。
故答案为:B
2.B
【分析】小明9:00吃完早饭先做完作业,10:30再去打篮球,他做完作业的时间在9:00后,10:30前,据此解答。
【详解】A.8:30在9:00前,不符题意;
B.10:15在9:00后,10:30前,符合题意;
C.11:00在10:30后,不符题意。
故答案为:B
【点睛】本题考查时间的推算,让学生能够熟练掌握知识点。
3.B
【解析】略
4.B
【分析】小明在6:50过后一些时间到11:45这段时间之间和同学玩,找到这个时间段内的时间即可。
【详解】A.11:50在11:45之后,不符合;
B.10:49在6:50和11:45之间,符合;
C.6:50还在吃早饭,不符合。
小明可能是在10:49和同学玩。
故答案为:B
5.B
【分析】根据结束时刻=开始时刻+经过时间,求出电话结束时间,再对比选项,看哪个人的通话时间在这个时间段内。
【详解】8时50分+10分钟=9时
明明的通话时间是从8时50分到9时。
A.图片所示时间为9时15分,不符合题意;
B.图片所示时间为8是55分,符合题意;
C.图片所示时间为7是55分,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题考查一般时间的认识以及时间的推算问题。
6. 5 25
【分析】时针走1大格为1小时,从1走到6,走了5大格,走了1×5=5(小时)。分针走1大格为5分钟,从1走到6,走了5大格,走了5×5=25(分钟)。
【详解】时针从“1”走到“6”,走了5小时;分针从“1”走到“6”走了25分钟。
【点睛】本题主要考查对钟表的认识,要熟练掌握。
7. 25 25 6
【分析】分针走一大格是5分钟,数一数走了几个大格再乘5就是多少分钟。时针走一大格是1小时,走几个大格就是几小时。
【详解】分针从12到5,走了5个大格,分针从3到8走了5个大格,时针从12到6走了6个大格。
5×5=25(分)
5×5=25(分)
1×6=6(小时)
故填空为:分针从12走到5,走了(25)分,分针从3走到8,走了(25)分。时针从12走到6,走了(6)时。
【点睛】本题考查了分钟和小时的运算问题。
8. 10 30 6 40 2 20
【分析】钟面上一共有12个大格,分针走一大格表示5分钟,时针走一大格表示1小时,在结合题干要求进行解答即可。
【详解】钟面一:时针指向10和11之间,表示10时,分针指向6,所以钟面所显示的时刻是10:30。
钟面二:时针指向6和7之间,表示6时,分针指向8,所以钟面所显示的时刻是6:40。
钟面三:时针指向2和3之间,表示2是,分针指向4,所以钟面所显示的时刻是2:20。
9. 9 45
【详解】略
10. 7 30
【详解】略
11. 分钟 小时 时 分钟 分钟
【详解】略
12.4
【解析】略
13. 7:00 7:30 5:50 3:15
【解析】略
14. 5 25 35
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。有12个大格,分针走1大格是5分钟,时针走1大格是1小时。由此先计算出走了几大格,再用乘法计算出走了多长时间即可。1小时=60分,再减去走了的时间,结果就是需要再加上的时间。
【详解】时针、分针从12走到5,走了5大格。
1×5=5(小时);5×5=25(分钟);60-25=35(分钟)
时针从12走到5,走了5小时;分针从12走到5,走了25分钟,再加上35分钟就是1小时。
15.√
【详解】略
16.√
【解析】略
17.×
【分析】钟面上有60小格,12大格(如下图);分针每走1小格就是1分钟,走1大格就是5分钟;时针走1大格是1小时。
【详解】由题意分析得:
分针走1大格是5分钟,时针走一大格是1小时;所以原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【解析】略
19.见详解
【分析】9:55时,分针指向11,时针快指向10;
5:30时,分针指向6,时针指向5和6中间;
11:00时,分针指向12,时针指向11;据此解决。
【详解】由题意分析得:
20.
洋洋;芳芳;15
【分析】钟面一:时针指向7,分针指向3,所以洋洋的上学时间是7:15。
钟面二:时针指向7和8之间,是7时,分针指向6,所以芳芳的上学时间是7:30。
根据生活经验可知:洋洋比芳芳上学时间早。
【详解】从分析可知:洋洋7:15上学,芳芳7:30上学,洋洋比芳芳早上学15分钟。
洋洋比芳芳早上学,早15分。
【点睛】本题考查学生对认识时钟的掌握和运用。
21.依次增加1个小时。
图见详解
2时;3时;4时;5时
【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时。一、二、三图分别是2时、3时、4时。
规律是:依次增加1个小时。
【详解】规律是:依次增加1个小时。
4+1=5(时)
22.8秒
【分析】在100米短跑比赛中,用的时间少跑得就快;反之,用的时间长跑得就慢。
李亮比王成少用2秒,而张丽比王成多用6秒,也就是王成又比张丽少用6秒;所以李亮最快,张丽最慢,且李亮比张丽少用(2+6)秒;据此解决。
【详解】2+6=8(秒)
答:跑得最快的人比跑得最慢的人少用8秒。
23.明明
【分析】先分别读出聪聪和明明到校的时间,然后和要求到校的时间比较,要是晚于到校时间,则迟到,早于到校时间,则不迟到。
【详解】由分析可得:


8:20早于8:25,8:45晚于8:25,所以是明明迟到了。
【点睛】主要考查了时间的读法,要熟练掌握。
24.6小时
【分析】分别计算出上午和下午的开馆时间,然后求和计算出一天的开馆时间即可。
【详解】上午:12时-9时30分=2小时30分
下午:5时-1时30分=3小时30分
2小时30分+3小时30分=6小时
答:一天的开馆时间是6小时。
25.准
【详解】50-50=0(秒);准
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页