课件13张PPT。耕耘必有收获,
付出必有回报!计算下列各题,看谁做的又快又准确: (1)(x+2)(x-2)
(2)(1+3a)(1-3a)
(3)(x+5y)(x-5y)
(4)(5a+b)(5a-b)
通过计算你发现了什么规律?(1)两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两数的平方差.
(2)如果两个二项式相乘,并且这两个二项式中的有一项完全相同,另一项互为相反数,那么它们的积就等于(相同项)2—(相反项)2
(a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2aaba2-b2aa-ba+b(a+b)(a-b)=一、运用平方差公式计算(先说出下列各式何为a,何为b,再进行计算):第一关:牛刀小试(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)(0.3x-1)(1+0.3x)(1+a)(-1+a)aba2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-12 0.3x1( 0.3x)2-12(a+b)(a-b)第二关:火眼晶晶
二、运用平方差公式计算:1、( x + 2y )( - x + 2y)
2、 ( -2x + 3y )( -2x - 3y )
3、 ( 3y – 5x )( 5x + 3y )
4、 ( - 2b - 5 )( 2b - 5 )
第三关:大展身手(1) (a+b)(?a?b) ;
(2) (a?b)(b?a) ;
(3) ( ?a?b)(? a+b) ;
(4) ( ?2x+y )( y?2x );
(5) ( -2xy- z )( z - 2xy ) 下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么?
如果能够,怎样计算? 第四关:辨别真假 运用平方差公式计算: 第五关:无中生有 有一个狡猾的庄园主,把一边长为x米的
正方形土地租给王大爷种植。有一年他对
王大爷说:“我把这块地的一边增加5米,
另一边减少5米,继续租给你,你也没吃亏,
你看如何?”王大爷一听觉得没有吃亏,就
答应了。回到家中,就把这件事对邻居讲了,
邻居一听,说:“王大爷您吃亏了!”王大爷
非常吃惊,同学们,你能告诉王大爷这是
为什么吗?
第六关:实战演练原来现在x2(x+5)(x-5)通过本节学习活动,你们认识了什么?(a+b)(a-b) =a2-b2注意在整式的乘法中只有符合公式要求的乘法才能 理一理平方差公式用公式计算,其余的运算仍按乘法法则进行达标检测: (x+2y)(x-2y)
(-1+4x)(-1-4x)
(-4a-b)(b-4a)
59.8×60.2
(x-2)(x2+4)(x+2)