北京市平谷区黄松峪中学北京版七年级数学下册7.2.1 同底数幂的乘法课件（共19张PPT）

课件19张PPT。7.2.1 同底数幂的乘法北 京 市 平 谷 区 黄 松 峪 中 学主讲人：王文彦 北京市义务教育课程改革实验教材中学高级教师 问题：有一种电子计算机每秒可进行108次运算，它工作103秒可进行多少次运算？（用式子表示）（一）创设情境，引入新知同底数幂的乘法2. 依据幂的意义，大家说一说：1、做一做，结果用幂的形式表示。（二）观察归纳，猜想新知猜想： (m，n都是正整数) (m, n都是正整数) （三）验证猜想，总结新知(m, n都是正整数) 条件：
结果：（三）验证猜想，总结新知同底数幂的乘法的运算性质： (m、 n都是正整数) (m、n、p都是正整数) 问题：有一种电子计算机每秒可进行108次运算，它工作103秒可进行多少次运算？答：这种电子计算机工作103秒可
进行 次运算．请你帮忙检查老师做的5道题是否正确，如果不对，请帮助改正.1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） ×××（四）简单应用，内化新知请你帮忙检查老师做的5道题是否正确，如果不对，请帮助改正.4.5. （ ） （ ） ×∨1例1　计算： （五）综合应用，掌握新知例2　计算 （六）及时总结，梳理新知1.今天我们学习的运算性质内容是什么？3.我们是怎样发现和归纳这个性质的？2.你认为在运用性质过程中，应注意什么？3．方法梳理：
先通过特例（ ……），
归纳（底数不变，指数相加），再猜想出
（同底数幂相乘，底数不变，指数相加），
再用数学符号表示（ ，其中
m、n都是正整数）最后通过推理验证猜想，
这样总结出同底数幂乘法的运算性质.
课后作业：1．复习作业
　必做题：课本第68页练习2、3；
　选作题：课本第73页2题（4）.
2．预习作业：预习6.2.2 幂的乘方.