4.4比较水的多少 同步作业（含答案）

4.4比较水的多少 同步作业（含答案）
★活动记录
测量水的多少，并记录结果。
测量方法 用自制“量杯”测量（格） 用量筒测量（亳升）
1号瓶中的水
2号瓶中的水
3号瓶中的水
结论
※课堂练习
1、判断题。
（1）精确的知道杯中的水有多少毫升，可以用量筒来测量。 （ ）
（2）量筒只能测量水的体积，不能测量其他物体的体积。 （ ）
（3）量筒只能测量水的体积，水能测量其他物体的体积。 （ ）
（4）一般来说，雪碧瓶盖里可以装5毫升水。 （ ）
（2）毫升是体积单位。 （ ）
2、我们在使用量筒的过程中要注意什么？
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3、写下面量筒中的水的体积。
（ ）毫升 （ ）毫升 （ ）毫升
答案：
活动记录：略
课堂练习：
1.判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√
2.使用量筒时要注意：把量筒放平稳；读数时视线与液面的凹面相平；以凹面所对的刻度作为液体的体积数。
3.10毫升,13毫升，4毫升
mL
mL
25
25
25
20
20
20
15
15
10
10