（期中押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期中高频易错题押题检测卷（苏教版）（含解析）

2024-2025学年三年级数学上学期期中高频易错题押题检测卷（苏教版）
一、选择题（每题2分，共12分）
1．下面（ ）组4根小棒能围成一个长方形。
A．B． C．
2．下面的算式中，（ ）的得数最接近1800。
A． B． C．
3．一个长方形的周长是18分米，它的长是7分米，宽是（　　）
A．4分米 B．2分米 C．9分米
4．一个长方形的周长是24厘米，它的长和宽可能是（ ）。
A．8厘米和4厘米 B．8厘米和3厘米 C．6厘米和3厘米
5．如果涂色部分表示60，如图，那么长方形表示（ ）。
A．300 B．360 C．400 D．420
6．甲、乙两地相距860千米，一列火车从甲地开往乙地每小时行125千米，行4小时后距乙地还有（ ）千米。
A．500 B．360 C．735
二、填空题（每题2分，共20分）
7．在括号内填上合适的单位。
（1）一盒牛奶重220( )，（2）一部电梯的载重量是1000( )，
（3）小明体重36( )，（4）小芳身高135( )。
8．在（ ）里填上合适的数。
4000克＝( )千克 ( )克＝8千克 3000克＝1000克＋( )千克。
9．估算504×8的积，可将504看作( )，积大约是( )。
10．三（1）班举行趣味游戏——夹玻璃球，有8人参加，3分钟共夹了96个。这些人平均每分钟夹了( )个，这3分钟平均每人夹了( )个。
11．386÷□，商是两位数时，□里最小填( )；商是三位数时，□里可以填( )。
12．一篮苹果有35个，一筐草莓的个数比一篮苹果的3倍多一些，又比它的4倍少一些。一筐草莓最少有( )个，最多有( )个。
13．生活中根据物品的轻重和特点，人们会使用不同的秤，常见的秤的类型有( )、( )、( )、( )、( )
14．一个长5厘米，宽2.4厘米的长方形，沿对角线对折后，得到如图所示的几何图形，阴影部分的周长是( )厘米。
15．28的4倍是( )；( )是36的9倍；12是( )的6倍。
16．用3、4、6、9这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次，则乘积最大的算式为( )，乘积最小的算式为( )。
三、判断题（每题1分，共5分）
17．用12个同样大的正方形拼长方形，可以拼出4种不同的长方形。( )
18．100千克的沙子比100千克的棉花重。( )
19．小明在磅称上称体重时单脚站，他的体重就会轻些。( )
20．丁丁做5道口算题用45秒，芳芳做6道口算题用1分钟，丁丁做得快一些。( )
21．150是甲数的6倍，是乙数的5倍，那么甲数大于乙数。( )
四、计算题（共23分）
22．估算．（每题1分，共3分）
300-203≈ 604+298≈ 490×4≈
23．用竖式计算。（打※要写出验算过程）（每题2分，共8分）
9×234＝ 806×7＝ 3×240＝ ※850÷3＝
24．脱式计算．（每题2分，共12分）
27×3﹣63 15×（90﹣85） （26+62）÷4
427﹣174+206 720÷9+136 540﹣70×6
五、解答题（每题4分，共40分）
25．小明家利用一面院墙，用篱笆围成一个长方形的花园（如下图）。花园长8米，宽6米，求篱笆一共长多少米？
26．三（2）班有女生23人，男生19人，每6人分一组，一共可以分成多少组？
27．一个长方形的操场，长182米，宽95米。体育课上，王宇围着操场跑了2圈。他共跑了多少米？
28．在一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？周长呢？
29．王大伯在一边靠墙的空地里，用篱笆围一块长12米、宽8米的长方形菜地。要用篱笆多少米？（先画图，再解答）
30．一本书有121页，淘气已经看了58页，剩下的要7天看完，那么淘气平均每天需要看多少页？
31．一个看台有102个座位，学校体育馆有4个这样的看台，学校体育馆一共有多少个座位？
32．电信工人修一段线路，每天修850米，已经修了6天，还剩350米没有检修。这条线路一共有多少米？
33．丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑180米，需要骑8分钟，丽丽家离学校有多远？
34．某水果店购入葡萄110千克，苹果310千克，梨325千克。把这些水果平均分给5家分店，每家分店能分到多少千克水果？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6
答案 A B B A B B
1．A
【解析】根据长方形的特点解答本题即可。
【详解】长方形的特点：两条对边相等；故需要两组两根相等的小棒。故选：A
【点睛】熟练的掌握长方形的特征是解答本题的关键。
2．B
【分析】分别将算式中的三位数的乘数估算成整百的数，316≈300，592≈600，604≈600，然后再计算比较即可。
【详解】A．
B．
C．
的得数最接近1800。
故答案为：B
【点睛】本题考查的是乘法的估算以及整数的比较大小。关键是三位数的乘数应用四舍五入的方法估算成整百的数，然后再计算。
3．B
【详解】试题分析：根据长方形的周长公式：c=（a+b）÷2，已知周长和长求出宽，把数据代入公式进行解答．
解：18÷2﹣7，
=9﹣7，
=2（分米）．
答：宽是2分米．
故选B．
点评：此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用．
4．A
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，所以：长＋宽＝长方形的周长÷2，即24÷2＝12，然后将A、B、C三项各自的长和宽进行相加，等于12厘米的即可。
【详解】A．8＋4＝12（厘米）；
B．8＋3＝11（厘米）；
C．6＋3＝9（厘米）
故答案为：A
【点睛】本题考查了长方形的周长公式的掌握和灵活运用。
.
5．B
【分析】观察图形可知，长方形表示的数相当于涂色部分表示数的6倍，然后用60乘6即可，据此解答。
【详解】60×6＝360
那么长方形表示360。
故答案为：B
6．B
【分析】根据路程＝时间×速度，先求出这列火车4小时行驶的路程，再用甲乙两地的距离－已行驶的路程，就是还剩余的未行驶路程。据此列式解答。
【详解】860－125×4
＝860－500
＝360（千米）
故答案为：B
【点睛】本题考查的是对路程、速度和时间三者之间关系的掌握与运用。
7． 克 千克 千克 厘米
【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一盒牛奶重用“克”做单位；计量一部电梯的载重用“千克”作单位；计量人的体重用“千克”作单位，计量人的身高用“厘米”作单位，据此解答。
【详解】（1）一盒牛奶重220克；（2）一部电梯的载重量是1000千克
（3）小明体重36千克；（4）小芳身高135厘米。
【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
8． 4 8000 2
【分析】根据1千克＝1000克，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。
【详解】4000克＝4千克 8000克＝8千克 2000克＋1000克＝3000克，2000克＝2千克，所以3000克＝1000克＋2千克。
【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
9． 500 4000
【分析】三位数乘一位数，把三位数看作整百数乘一位数，估算出算式的乘积。
【详解】估算504×8的积，可将504看作500，积大约是4000。
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
10． 32 12
【分析】用夹球总个数除以时间，求出这些人平均每分钟夹球个数。用夹球总个数除以人数，求出这3分钟平均每人夹球个数。
【详解】96÷3＝32（个）
96÷8＝12（个）
这些人平均每分钟夹了32个，这3分钟平均每人夹了12个。
11． 4 1、2、3
【分析】386÷□，要使商是两位数，说明除数大于被除数的首位数字3，即除数可以是4、5、6、7、8、9，再根据题目要求选择合适的数；386÷□，要使商是三位数，则除数小于或等于被除数的首位数字3，据此解答。
【详解】要使386÷□，当商是两位数时，3＜□，□里面最小填4；
386÷□，当它的商是三位数时，那么3≥□，□里可以填1、2、3；
【点睛】商是几位数，要比较除数与被除数的首位数字的大小关系。
12． 106 139
【分析】根据“草莓的个数比一篮苹果的3倍多一些”最少为苹果的3倍加1，又比4倍少一些，最多为4倍减去1，据此即可解答。
【详解】35×3＝105（个），105＋1＝106（个）；
35×4＝140（个），140－1＝139（个）
【点睛】解答此题的关键是根据苹果与草莓的个数的倍数关系求解即可。
13． 电子秤 天平 杆秤 盘秤 体重秤
【分析】根据生活实际，对秤的认识进行解答即可。
【详解】生活中根据物品的轻重和特点，人们会使用不同的秤，常见的秤的类型有电子秤、天平、杆秤、盘秤、体重秤。
【点睛】本题考查常见秤的认识，平时要注意积累。
14．14.8
【分析】根据长方形沿对角线对折后与原图形的对应关系可知阴影部分的周长＝长方形的周长，依此可列算式（5＋2.4）×2求解。
【详解】（5＋2.4）×2
＝7.4×2
＝14.8（厘米）。
故答案为14.8。
【点睛】考查了简单图形的折叠问题，本题的关键是找到长方形沿对角线对折后与原图形的对应关系。
15． 112 324 2
【分析】求一个数是另一个数的几倍就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少就是求几个几的和是多少，用乘法计算。
【详解】28×4＝112
36×9＝324
12÷6＝2
28的4倍是（112）；（324）是36的9倍；12是（2）的6倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。
16． 643×9 469×3
【分析】根据乘法的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；因此要使两个数的乘积最大，就要使这两个数尽量大；根据数位知识可知，数的高位上数字越大，其值就越大；同理，乘积小的情况正好与之相反；
要使积最大，那6和9必有一个填在三位数的百位上，如果9在三位数的百位上，那就是6乘三位数的后两位，如果6在三位数的百位上，那就是9乘三位数的后两位，很明显，后一种填法的积较大；
要使积最小，那么3和4必有一个数填在三位数的最高位，如果3在百位上，那就是4乘三位数的后两位；如果是4在百位上，那就是3乘三位数的后两位，很明显后一种填法积比较小。
【详解】据分析可知：
643×9＝5787
469×3＝1407
用3、4、6、9这四个数字组成一个三位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次，则乘积最大的算式为643×9，乘积最小的算式为469×3。
17．×
【分析】用12个同样大的正方形拼长方形，这时，长方形的面积等于正方形的面积，故将12分解因数即可，有几种分解方法，就能组成几种长方形。
【详解】12=1×12
12=2×6
12=3×4
故答案为：错误
18．×
【分析】沙子和棉花的重量均为100千克，则两者的重量应相等。据此判断即可。
【详解】100千克的沙子和100千克的棉花一样重。
故答案为：×。
【点睛】本题考查两个物体质量之间的大小关系，要注意克服沙子“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。
19．×
【分析】当人在磅称上称体重时单脚站或双脚站，重量是不变的。据此判断即可。
【详解】小明在磅称上称体重时单脚站，他的体重不变。
故答案为：×。
【点睛】解决本题时可能误认为姿势会影响重量，需注意。
20．√
【分析】我们可以算出他们每做一道题需要用的时间是丁丁每题用时：45÷5＝9（秒），芳芳每题用时：1分钟＝60秒，60÷6＝10（秒），然后再把时间进行比较即可解答。
【详解】丁丁：45÷5＝9（秒）
1分钟＝60秒
芳芳：60÷6＝10（秒）
因为9秒＜10秒，所以丁丁做得快一些，故原题的说法正确。
故答案为：√
21．×
【分析】用除法计算，分别求出甲数和乙数，再比较即可。
【详解】甲数：150÷6＝25
乙数：150÷5＝30
25＜30
则甲数小于乙数，本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是明确已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
22．100 900 2000
【解析】略
23．2106；5642；720；283……1
【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
三位数除以一位数的计算：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】9×234＝2106 806×7＝5642

3×240＝720 850÷3＝283……1
验算：
24．18；75；22；459；216；120
【详解】试题分析：（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；
（3）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法；
（4）按照从左到右的顺序计算；
（5）先算除法，再算加法；
（6）先算乘法，再算减法．
解：（1）27×3﹣63
=81﹣63
=18
（2）15×（90﹣85）
=15×5
=75
（3）（26+62）÷4
=88÷4
=22
（4）427﹣174+206
=253+206
=459
（5）720÷9+136
=80+136
=216
（6）540﹣70×6
=540﹣420
=120
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．
25．20米
【分析】根据题图可知，花园的长边靠墙。根据长方形的周长公式可知，篱笆长度为长＋2×宽，据此解答即可。
【详解】8＋6×2
＝8＋12
＝20（米）
答：篱笆一共长20米。
【点睛】本题考查长方形周长公式的实际应用，当长方形的一边靠墙时，篱笆长度为剩下三边长度和。
26．7组
【分析】女生的人数加男生人数等于全班人数，再除以每组人数即可解答。
【详解】（23＋19）÷6
＝42÷6
＝7（组）
答：一共可以分成7组。
【点睛】先计算出全班的人数，再作进一步解答。
27．1108米
【分析】根据题意：长方形操场的长是182米，宽是95米，一圈的长度即是周长：（182＋95）×2；王宇围着操场跑了2圈，周长乘2即可。
【详解】（182＋95）×2×2
＝277×2×2
＝554×2
＝1108（米）
答：他共跑了1108米。
【点睛】本题考查了长方形周长的应用，本题的关键是熟记周长公式进行计算。
28．周长是48厘米
【详解】12×4＝48(厘米)
答：这个正方形的边长是12厘米，周长是48厘米。
【点睛】要剪出最大的正方形，就是用原长方形的宽作为正方形的边长，得到正方形的边长就能计算出周长。
29．32米或28米
【分析】由题意可得，长方形菜地一边靠墙，则有两种情况：长靠墙和宽靠墙，据此解答即可。
【详解】第一种：宽靠墙，如图
12×2＋8
＝24＋8
＝32（米）
第二种：长靠墙，如图
8×2＋12
＝16＋12
＝28（米）
答：篱笆长度为32米或者28米。
【点睛】此题考查了长方形周长的运用，关键在于明确周长的定义：封闭图形一周的长度即可。
30．9页
【详解】（121－58）÷7=9（页）
31．102×4=408（个）
答：学校体育馆一共有408个座位．
【详解】依据题意，求四个看台的座位数用乘法．
32．5450米
【分析】根据每天修850米，用乘法计算出6天修的米数，再加上剩下的350米，代入数据计算。
【详解】850×6＋350
＝5100＋350
＝5450（米）
答：这条线路一共有5450米。
33．1440米
【详解】根据题意“她平均每分钟骑180米，需要骑8分钟”，丽丽家离学校有180×8=1440（米）．
34．149千克
【分析】把葡萄、苹果和梨的质量相加，求出水果一共有多少千克，再除以平均分给店铺的家数，即可求出每家分店能分到多少千克水果。
【详解】（110＋310＋325）÷5
＝745÷5
＝149（千克）
答：每家分店能分到149千克水果。
【点睛】本题主要考查了千以内加法以及一位数除三位数除法的实际应用，先求出一共有多少千克水果是解答本题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页