（期中押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期中高频易错题押题检测卷（北师大版）（含解析）

2024-2025学年三年级数学上学期期中高频易错题押题检测卷（北师大版）
一、选择题（每题2分，共10分）
1．张阿姨分88个糖果，每个小朋友8个，分了（ ）人后，还剩8个。
A．8 B．9 C．10 D．11
2．小鸟、小狗、小猴和小猫在不同的位置观察一座房子，看到的是（ ）。
A． B． C． D．
3．小红和小军比赛打字，小红5分钟打250字，小军4分钟打160字，（ ）打字比较快。
A．小红 B．小军 C．一样快
4．王阿姨要买一只105元的炒锅，一只67元的电水壶，一个30元的电子手表。她带了200元，她带的钱（ ）。
A．不够买 B．不多不少，刚够买 C．够买，而且还有剩余
5．结果大于500的算式是（ ）。
A．903－399－120 B．835－498＋237 C．500－397＋259
二、填空题（每题2分，共20分）
6．哪幅图是淘淘看到的？在括号里面画“√”。
7．猴妈妈打算储存一些玉米过冬，已经储存了30个。从今天起，每天还要再储存6个，那么到第4天一共能储存( )个。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
56÷7＋6( )25 36－20÷4( )21
12＋3×5( )27 48÷8－6( )0
9．147÷3的商是( )位数，728÷7的商是( )位数．
10．奇思和妙想正在观察正方体。正方体相对的两个面上的点数和是11，奇思和妙想看到的分别是几？填一填。
11．32与28相加的和是( )，再乘7的积是( )，列成综合算式是( )。
12．乐乐买了3本笔记本，付给售货员20元，找回8元，平均每本笔记本( )元。
13．合肥－南京有( )千米，“338－74”计算的是( )至( )的路程。
六安－合肥 74千米
六安－南京 260千米
六安－扬州 338千米
14．小亮收集了28张邮票，小宇收集的邮票是小亮的2倍多3张，小宇收集了( )张邮票，他们两个人共收集了( )张邮票。
15．把45－12＝33，33÷3＝11这两个算式列成综合算式是( )．
三、判断题（每题1分，共5分）
16．800×5的积的末尾有2个0。( )
17．计算连加时需要从左到右计算，有括号先算括号里面的。( )
18．从某个方向观察长方体，可能只看到长方体的2个面。( )
19．742－215－185与742－（215－185）的计算结果相同。( )
20．90个8的和与9个80的和相等。( )
四、计算题（共22分）
21．口算。 （每题1分，共6分）
21－7＝ 37＋63＝ 6×8＝
5÷5＝ 8－8÷1＝ 100－55＝
22．列竖式计算（打★的题要验算 ）．（每题2分，共8分）
★139+682= ★701﹣573= 456+487= 500﹣399=
计算下面各题．（每题2分，共8分）
9＋36÷9 35÷7－2 48÷6＋28 39－24÷3
五、作图题（每题1分，共4分）
24．连一连。
六、解答题（每题4分，第31-33每题5分，共39分）
25．淘气花150元从A商店买了5盒水彩笔，笑笑花180元从B商店买了9盒同样的水彩笔。这种水彩笔在哪家商店卖得便宜？
26．甲、乙两个数，如果甲数加上50就等于乙数；如果乙数加上350就等于甲数的3倍，问甲、乙两个数各是多少？（尝试先画图表示题意，再根据画出的图找找数量间的关系）
27．小军周末去爬山，上山走了524米，下山比上山多走156米，小军爬山一共走了多少米？
28．勤劳的白雪公主做了50个松仁面包，白雪公主和7个小矮人一起享用松仁面包。如果每人吃4个，还剩多少个松仁面包？
29．人民剧场一楼有425个座位，二楼比一楼少183个，人民剧场一、二楼共有多少个座位？
30．新学期学校食堂买回1张餐桌和3把椅子，共花了440元。已知1张餐桌200元，那么每把椅子多少元？
31．二年级男生有19人，女生有16人，如果每5个人分成一个学习小组，全班能分成几个学习小组？
32．小林为班上出墙报，一篇稿件有2页，平均每页180个字，如果写成9行，每行写多少个字？
33．小军的爸爸是一位出租车司机，星期一出车时里程表的读数是135千米。每天收车时，爸爸都记录了当天的里程表读数，并记录了三天。（单位：千米）
星期一 星期二 星期三
262 414 576
（1）小军的爸爸星期一行驶了多少千米？
（2）小军的爸爸星期三比星期一多行驶了多少千米？
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
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第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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参考答案：
题号 1 2 3 4 5
答案 C D A A B
1．C
【分析】用88减去8，求出分了的糖果个数，再用分了的糖果个数除以8，求出分给了几个小朋友。
【详解】（88－8）÷8
＝80÷8
＝10（人）
张阿姨分88个糖果，每个小朋友8个，分了10人后，还剩8个。
故答案为：C
【点睛】本题考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与运用，先求出分了的糖果个数是解答的关键。
2．D
【分析】根据题图可知，小猫从侧面观察，可以看到房子的侧面，中间有一个窗户，且烟囱在右边，据此解答。
【详解】看到的是。
故答案为：D
【点睛】本题考查从不同方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
3．A
【分析】用250除以5，求出小红每分钟打字的个数；用160除以4，求出小军每分钟打字的个数；再比较大小，据此解答即可。
【详解】250÷5＝50（个）
160÷4＝40（个）
50个＞40个
所以小红打字比较快。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的口算方法是解答此题的关键。
4．A
【解析】先求出买这三样东西需要多少钱，然后用需要的钱和200元比较即可。
【详解】105＋67＋30＝202（元）
202＞200
故答案为：A
5．B
【分析】这三个算式中只有加法和减法，按照从左到右的顺序计算，据此分别求出各个算式的结果，再看哪个结果大于500。
【详解】A．903－399－120
＝504－120
＝384
B．835－498＋237
＝337＋237
＝574
C．500－397＋259
＝103＋259
＝362
835－498＋237的结果大于500。
故答案为：B
【点睛】本题考查整数的四则混合运算，先明确运算顺序，再进行计算。
6．见详解
【分析】站在淘淘的角度看，看到的是小朋友的正面，且桌子在前，小朋友在桌子后面。
【详解】
【点睛】根据所站角度不同，看到的面也是不同的。
7．54
【分析】已经储存了30个，以后每天还要再储存6个可以算出每一天存储的玉米数量，依次算出第二天，第三天，最后算出第四天的。
【详解】第一天：30＋6＝36（个）；
第二天：36＋6＝42（个）；
第三天：42＋6＝48（个）；
第四天：48＋6＝54（个）；
第四天一共可以存54个玉米。
【点睛】根据现在存储量和以后每天存的个数，依次算出每天的个数。
8． ＜ ＞ ＝ ＝
【分析】先根据四则混合运算法则求出各算式的值后再进行比较。
【详解】56÷7＋6
＝8＋6
＝14
14＜25，所以：56÷7＋6＜25
36－20÷4
＝36－5
＝31
31＞21，所以：36－20÷4＞21
12＋3×5
＝12＋15
＝27
所以：12＋3×5＝27
48÷8－6
＝6－6
＝0
所以：48÷8－6＝0
【点睛】整数四则混合运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。
9． 两 三
【详解】试题分析：三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．
解：（1）147÷3中，1＜3，所以第一位商要商在十位上，商是两位数；
（2）728÷7中，7=7，所以第一位商商在百位上，商是三位数．
故答案为两，三．
【点评】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．
10．7；5
【分析】正方体相对的两个面上的数字和是11，奇思看到的面的对面是4，所以他看到的数字是11－4＝7，妙想看到的面的对面是6，所以他看到的数字是11－6＝5。
【详解】11－4＝7
11－6＝5
所以奇思看到的是7，妙想看到的是5。
11． 60 420 （32＋28）×7
【分析】首先用32＋28，求出它们的和，再用它们的和乘7，即可求出积是多少，据此列式，列式时需要给加法加上括号。
【详解】（32＋28）×7
＝60×7
＝420
32与28相加的和是60，再乘7的积是420，列成综合算式是（32＋28）×7。
12．4
【解析】略
13． 186 合肥 扬州
【分析】用六安到南京的路程减去六安到合肥的路程等于合肥到南京的路程；六安到扬州的路程减去六安到合肥的路程等于合肥到扬州的路程，据此解答。
【详解】260－74＝186（千米），所以合肥到南京有186千米。
338－74计算的是合肥至扬州的路程。
【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。
14． 59 87
【分析】根据题意，小宇收集的是小亮的2倍多3张，即28的2倍多3张，用28×2＋3即可求出小宇收集的张数，再将他们两人的张数相加，即可解答。
【详解】28×2＋3
＝56＋3
＝59（张）
59＋28＝87（张）
小亮收集了28张邮票，小宇收集的邮票是小亮的2倍多3张，小宇收集了59张邮票，他们两个人共收集了87张邮票。
【点睛】求一个数的几倍是多少的问题，用乘法计算，求两个数的和是多少的问题，用加法计算。
15．（45－12）÷3＝11
【详解】略
16．×
【分析】根据整十数整百数数乘一位数的口算方法，把整十数整百数看作一位数，算出积后再在末尾添上一个零；据此判断即可。
【详解】800×5＝4000，积的末尾有3个0。
则800×5的积的末尾有3个0。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】例如：计算324＋235＋157时，从左往右计算；计算324＋（235＋157）时，要先算小括号里的，再算小括号外的。
【详解】根据分析可知：
计算连加时需要从左到右计算，有括号先算括号里面的。
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是明确有小括号时要先算小括号里面的。
18．√
【分析】从一个方向观察长方体，最少看到1个面，最多看到3个面，据此判断。
【详解】由分析可知，从某个方向观察长方体，可能只看到长方体的2个面。说法是正确的。
故答案为：√
【点睛】此题考查了从不同角度观察物体，一般观察的角度不同，看到物体的形状也不相同。
19．×
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出两个算式的结果，再进行解答。
【详解】742－215－185
＝527－185
＝342
742－（215－185）
＝742－30
＝712
则两个算式的计算结果不同。
故答案为：×。
【点睛】本题考查整数四则混合运算，有括号时，先算括号里面的。
20．√
【分析】90个8的和列式计算是90×8＝720，9个80的和列式计算是80×9＝720，由此可以判断。
【详解】90个8的和与9个80的和相等。此题说法正确。
故答案为：√
【点睛】将题中的文字转化成算式计算即可。
21．14；100；48
1；0；45
【详解】略
22．821；128；943；101
【详解】试题分析：根据整数加、减法的计算方法：相同数位对齐，从个位加减起进行计算，并根据要求进行验算．
解：（1）139+682=821
；
（2）701﹣573=128
；
（3）456+487=943
；
（4）500﹣399=101
【点评】本题主要考查了学生对整数加、减法计算方法及验算方法的掌握．
23．13；3
36；31
【分析】先弄清楚运算顺序，再计算。在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。
【详解】
24．见详解
【分析】公鸡在左侧，因此在公鸡视角中右边是板凳，左边是桌子；乌龟在前面，因此乌龟视角中板凳在桌子前面；小狗在右侧，因此在小狗视角中左边是板凳，右边是桌子；小兔子在后面，因此小兔子视角中板凳在桌子后面；依次连线即可。
【详解】如图：
25．B商店
【详解】A商店：150÷5＝30（元）
B商店：180÷9＝20（元）
因为30元＞20元，所以B商店便宜。
答：这种水彩笔在B商店卖得便宜。
26．
甲数200；乙数250
【分析】根据题意，如果甲数加上50就等于乙数，说明乙数比甲数多50；如果乙数加上350就等于甲数的3倍，这时乙数比甲数多350＋50＝400，再根据差倍公式进一步解答即可。
【详解】
甲：（350＋50）÷（3－1）
＝400÷2
＝200
乙：201＋50＝250
答：甲数是200，乙数是250。
【点睛】本题的关键是求出甲数与乙数的差，然后再根据差倍公式进一步解答即可，公式：差÷（倍数－1）＝较小数；较小数＋差或较小数×倍数＝较大数。
27．1204米
【分析】小军上山走的米数加上156米可以算出下山走了（524＋156）米，再将上山走的米数加上下山走的米数即是小军爬山一共走的米数。
【详解】524＋156＋524
＝680＋524
＝1204（米）
答：小军爬山一共走了1204米。
【点睛】熟练掌握三位数加三位数的计算是解题关键。
28．18个
【分析】每个人吃的面包个数乘人数等于一共吃的面包个数，用做的面包个数减一共吃的面包个数即等于还剩下的面包个数。
【详解】50－4×8
＝50－32
＝18（个）
答：还剩18个松仁面包。
【点睛】白雪公主和7个小矮人一共是8人，这是解答本题的关键。
29．667个
【分析】已知一楼的座位数，二楼比一楼少183个，用减法可以求出二楼的座位数，再把一、二楼的座位数相加就是剧场一共的座位数。
【详解】425－183＋425
＝242＋425
＝667（个）
答：人民剧场一、二楼共有667个座位。
【点睛】本题的关键是先求出二楼的座位数，比另一个数少多少，求这个数用减法。
30．80元
【分析】用440减去200，求出3把椅子的总钱数，再用总钱数除以3，求出每把椅子多少元。
【详解】（440－200）÷3
＝240÷3
＝80（元）
答：每把椅子80元。
【点睛】本题主要考查了经济问题，先求出3把椅子的总钱数是解答的关键。
31．7个
【详解】（19+16）÷5
=35÷5
=7（个）
答：全班能分成7个学习小组．
32．40个
【分析】根据题意，用每页的字数×页数=这篇稿件的总字数，然后用总字数÷行数=每行写的字数，据此列式解答.
【详解】解：180×2÷9=40（个） 答：每行写40个字．
33．（1）127千米
（2）35千米
【分析】（1）用星期一的里程数减去星期一出车是时的里程数即可解答；
（2）先用星期三的里程数减星期二的里程数求出星期三行驶的路程，再减去星期一行驶的路程即可解答。
【详解】（1）262－135＝127（千米）
答：小军的爸爸星期一行驶了127千米。
（2）576－414－127
＝162－127
＝35（千米）
答：小军的爸爸星期三比星期一多行驶了35千米。
【点睛】当天的里程数是前一天里程数加上当天跑的里程数的和，这是解答本题的关键。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页