20.《美丽的小兴安岭》课件(共29张PPT)

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名称 20.《美丽的小兴安岭》课件(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-11-04 08:59:00

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文档简介

(共29张PPT)
美丽的小兴安岭
学习目标
1.会认、会写本课生字。理解并积累“葱葱茏茏、严严实实、盛开”等词语。
2.有感情地朗读课文,了解小兴安岭一年四季的景色是美丽的、物产是丰富的。
3.学习课文“总—分—总”的结构方式和按四季顺序描写景物的方法。
我会认
嫩绿
散步
融化
严实
视线
利剑
盛开
乳白
苍翠
可口
名贵
诱人
宝库
这篇文章讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
第一自然段总写小兴安岭的树多。
课文解读
绿的海洋
课文按照什么顺序描写小兴安岭的?




1.作者在描写小兴安岭春季景色时写了哪些景物?这些景物有什么特点?
2、小兴安岭的春天给了你什么感受?
读课文,边读边想:
春天, 抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的 融化了,雪水汇成 ,淙淙地流着。 在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。
树木
积雪
小溪
小鹿
春天
风景如画,如入仙境
小兴安岭的春天是万物复苏的美。
第二自然段写春天的小兴安岭的美丽景色。
抓住树木、积雪、小溪、小鹿、春水、木排等景物来写。
边读边想:
1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了哪些景物?这些景物有什么特点?
2、你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象?
夏 天
夏天,树木长得 ,密密层层的枝叶把森林封得 ,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
严严实实
葱葱茏茏
(草木)青翠茂盛
非常严密
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕金光像利剑一样,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
树木
太阳


野花
草地
小兴安岭的夏天是繁茂浓郁的美。
抓住树木、雾、太阳、草地、野花等景物来写。
秋 天
边读边想:
作者在描写小兴安岭秋季景色时写了些什么景物?这些景物有什么特点?
小兴安岭的秋天给了你什么感受?
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更 了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。
苍翠
(草木等)深绿。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。

落叶
山葡萄
榛子

药材
秋天
风景如画,物产丰富
蘑菇

小兴安岭的秋天是硕果累累的美。
冬 天
边读边想:
作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物?这些景物有什么特点?
小兴安岭的冬天给了你什么感受?
冬天, 花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。 不得不躲进大树洞里,它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,耐心地等待着春天。 靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步。


黑熊
松鼠
风景如画,静中有动
小兴安岭的冬天是白雪皑皑的美。
第五自然段写冬天的小兴安岭的美丽景色。
抓住树木、积雪、黑熊、松鼠等景物来写。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
你认为小兴安岭怎么样?请谈谈你的看法。
深入理解
交流讨论:为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?
因为小兴安岭一年四季的景色都是美丽诱人的。
小兴安岭物产丰富,
春天是万物复苏的美,夏天是繁茂浓郁的美,秋天是硕果累累的美,冬天是白雪皑皑的美。
有种类多、数量大、粗壮茂密的树木和水果、药材以及鹿、黑熊、松鼠等珍贵动物。
拓展延伸
面对这个美丽的大花园和巨大的宝库,我们应该做些什么?
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!
——茅以升
1.为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?
【课后题及参考答案】
参考答案:
之所以说小兴安岭是“美丽的大花园”,是因为四季中有美丽的树木,可爱的小鹿,迷人的晨雾、太阳、野花、落叶、雪花等;之所以说是“巨大的宝库”,是因为小兴安岭树木多,还有酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳、人参等名贵药材,珍贵的黑熊等。
2.课文是按怎样的顺序描写景物的?
参考答案:
课文是按照“总—分—总”及春、夏、秋、冬四季的顺序来描写景物的。