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江 南 春
诗
意
盈
怀
画
笔
江
南
目
录
壹
初读古诗，诵江南
贰
叁
借助注释，明诗意
赏析词句，悟诗情
壹
初读古诗，诵江南
【 古韵 · 江南 】
壹
江南春
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼/绿映红，
水村山郭/酒旗风。
南朝/四百八十寺，
多少楼台/烟雨中。
朗读古诗，读准字音，读通诗句。
壹
知诗人
杜牧（803—852），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。唐代文学家。晚年居长安城南樊川别墅，后世称他为“杜紫薇”“杜樊川”。杜牧诗歌成就尤高，与李商隐齐名并称“小李杜”。著有《樊川文集》。
贰
借助注释，明诗意
【 古韵 · 江南 】
贰
明诗意
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红，
水村山郭①酒旗②风。
南朝③四百八十寺④，
多少楼台烟雨中。
注释
①〔山郭〕山城。
②〔酒旗〕酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
③〔南朝〕公元 420—589年先后
建都于建康（今江苏南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
④〔四百八十寺〕“四百八十”是
虚指，形容寺院很多。
借助注释，尝试说说古诗句意。
贰
明诗意
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭①酒旗②风。
借助注释，解读古诗。
江南
春光。
句意：辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
莺啼：即莺啼燕语。
山城，山村。
酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
贰
明诗意
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
借助注释，解读古诗。
句意：
南朝遗留下的许多座古寺， 如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。
虚指，形容寺院很多。
楼阁亭台。此处指寺院建筑。
烟雨：细雨蒙蒙，如烟如雾。
指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
叁
赏析词句，悟诗情
【 古韵 · 江南 】
叁
赏江南
赏析词句，赏江南
活动一：
叁
赏江南
读古诗，圈出诗中的景物，读出景，读出画。
仅28字的诗，诗中却包含众多江南景：
莺
水村
山
郭
酒旗
风
楼台
烟雨
寺
叁
赏江南
这幅江南春景图给我们展现了丰富的景物，请同学们展开想象，说说你仿佛看到了什么？听到了什么？又带给你怎样的感受？
我从_________________________
仿佛看到了___________________,
听到了_______________________，
这是__________________的江南。
句式参考
叁
赏江南
我从________________________
仿佛看到了___________________,
听到了_______________________，
这是__________________的江南。
品读诗句，想象画面，分享体会。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
千里莺啼绿映红
柳绿花红
莺歌燕舞
绿意盎然
交流分享
叁
赏江南
这里的“千里”只是形象的借喻，杜牧借着“千里”来写一处江南美景，实际是写万里江南，让人感受到江南的辽阔。这是运用了虚实相生的手法。
明朝人杨慎在《升庵诗话》中有所质疑：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”同学们，你赞同杨慎的说法吗？
聚焦“千里”，感虚实相生。
叁
赏江南
“绿映红”运用借代手法，写的是绿叶映衬红花。“莺啼”写黄莺在在绿叶中时隐时现，不时发出婉转的歌声。由
此联想到江南的春天花红柳绿、莺歌燕舞的美景，呈现一幅意趣盎然的花鸟画。
聚焦“绿映红”，感声色相谐。
这是一幅有声有色的江南春景图。
叁
赏江南
我从________________________
仿佛看到了___________________,
听到了_______________________，
这是__________________的江南。
品读诗句，想象画面，分享体会。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
水村山郭酒旗风
水乡山郭，酒旗迎风
酒旗迎风舞动
生机勃勃
交流分享
叁
赏江南
一个“风”字则由静到动，使花草树木都摇曳在微风之中：绿树披拂，碧水涟涟，花枝摇曳，酒旗飘飘。这动景与静穆的青山村郭相映成趣，却又是画家难以描绘的生动景象。
聚焦“风”，品动静相映。
这是一幅有动有静的江南春景图。
叁
赏江南
我从________________________
仿佛看到了___________________,
听到了_______________________，
这是__________________的江南。
品读诗句，想象画面，分享体会。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
交流分享
这是一幅烟雨蒙蒙的江南春景图。
叁
悟诗情
赏析词句，悟诗情
活动二：
叁
悟诗情
王国维在《人间词话》中写道“一切景语皆情语”，那么这首古诗表达了作者怎样的思想感情呢？
__________________________________________________________________________________________
叁
悟诗情
关于“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” 的不同解读：一方面有人认为南朝皇帝在中国历史上以佞佛著名，杜牧所处的时代佛教也在恶性发展，因此这两句诗表达了讽刺；也有人认为本诗的主旨是表达对统治者治国乏术和佛道误国的忧虑，或者认为本诗是讽谏统治者大兴土木、滥修佛寺，会造成国力衰弱、民生凋敝，加重社会危机。另一方面，也有人认为这两句仅仅是描绘江南的景色。
叁
悟诗情
在这首《江南春》中，诗人的笔法是欲抑而先扬的，写江南的莺歌燕舞，柳绿花红，寄托了喜悦之情，而“多少楼台” 一句又有无限的感慨与惆怅，叹六朝更替，叹本朝之佞佛多寺，叹古叹今，伤古悲今……多少不尽之意不言之意在其中啊！
借古讽今
叁
悟诗情
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼/绿映红，
水村山郭/酒旗风。
南朝/四百八十寺，
多少楼台/烟雨中。
诵读诗词，体会情感。
在朗读前两句诗时，应该用柔和舒缓的语调，读出江南春景欢快、明朗的感觉；读后两句时，语调可稍稍低沉，读出蒙蒙细雨的缥缈之感。
谢谢
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江南春
◆课时目标
1.会写生字“莺”。
2.有感情地朗读、背诵《江南春》。
3.能说出《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。（重难点）
4.了解《书湖阴先生壁》的大意，体会诗歌表达的感情。整理读诗的方法。（重难点）
一、复习导入
1.指名背诵刘禹锡的《浪淘沙》（其一）。
2.谈话：上节课我们学习了刘禹锡的《浪淘沙》（其一），领略了黄河宏伟的气势。今天，我们再来欣赏一下江南的景色和乡村风光。
3.继续用上节课学习古诗的方法来学习《江南春》和《书湖阴先生壁》。（板书：江南春书湖阴先生壁）
二、明确学习目标
《江南春》《书湖阴先生壁》自学提示：
1.解释题目，了解作者。
2.有感情地朗读这两首古诗。
3.用自己喜欢的方式理解重点词语。
4.用自己的话说说诗句的大意。
5.能说出《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点。
三、学习《江南春》
（一）合作学习
1.诗题“江南春”：顾名思义，江南的春天。全诗描写了江南春天的绮丽景色。
2.介绍作者：杜牧（803年-852年），唐代诗人，字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。
3.读准字音，注意节奏。
4.理解重点词语:想想“莺啼”“绿映红”“水村”“山郭”“酒旗”的意思，结合注释理解。
5.说一说诗句的大意：春天的江南，处处黄莺鸣叫，绿叶中映着红花，河边村庄，山边城郭，到处有随风摇动的酒旗。南朝以来所建的许许多多的寺庙都笼罩在迷蒙的烟雨里。（板书：江南美景烟雨楼台）
6.想想全诗抓住哪些景物写出了江南春天的特点。（莺、绿叶、红花、水村、山郭、酒旗、寺院、春雨）
（二）质疑探究
1.重点诗句。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
2.品读，深化理解。
南朝（公元420年-589年），宋、齐、梁、陈四个朝代的总称，均设故都于建康（今江苏南京），是我国历史上朝代时间存在较短的时期。当权者大兴建设寺庙，仅集中在建康一地的南朝寺院就有几百座，是当时人民的一项极为沉重的负担。它不仅占用了大量的民田、民宅和名胜之地，浪费大量的人力物力来建寺造塔和雕铸佛像，还要养活寺庙里的僧人，使得当时的百姓生活苦不堪言。
现在大江东去，南朝已经灭亡，那些荒淫的当权者也已经不在了，只留下了当年这一座座寺庙。这真是——南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
所以我们从后两句诗中，不仅读到了江南春雨的美，也读到了诗人慨叹南朝的灭亡，借古喻今忧国忧民的思想感情。（板书：忧国忧民之情）
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类文阅读-18古诗三首
钱塘湖①春行
[唐] 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。
几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。
乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。
最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。
【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。④早莺：初春时早来的黄鹂。⑤争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕：刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花：纷繁的花。⑧迷人眼：使人眼花缭乱。⑨浅草：浅浅的青草。⑩行不足：百游不厌。足，满足。⑾白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。
1.点明诗人游览的地点的诗句是： 。
2.诗中最能突出诗人感情的一个词语是 。
3.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是 、 。
4.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（ ）（多选）
A.比喻 B.拟人 C.对偶 D.夸张 E.反问
5.从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？（写两个以上）
6.这首古诗表达了作者作怎样的思想感情？
参考答案
1.孤山寺北贾亭西
2.最爱
3.争 啄
4.BC
5.早莺 新燕 春泥 乱花 浅草
6.表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。
夏日田园杂兴
[宋] 范成大
梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。
日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。
【注释】①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。
1.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是 和 。
2.诗中用 、 、 、 ，写出了夏季南方农村景物的特点。
3.“日长篱落无人过”的原因是（ ）
A.白天变长了人们都在家休息，没有出来走动。
B.初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。
C.天气不好，人们待在家里不出门。
4.翻译诗句。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
5.诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？
参考答案
1.拟人 对偶
2.梅子黄 杏子肥 麦花白 菜花稀
3.B
4.初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
5.抒发了诗人对勤劳的劳动人民的赞颂之情。
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