(共28张PPT)
坐 井 观 天
部编版小学语文二年级上册
读了课题,你想知道什么呢?
自读要求:
1.读准字音,读通句子。
2.标好自然段。
沿
yán
渴 喝 话 错 际 抬
kě hē huà cuò jì tái
左右结构
渴
喝
因为缺水所以渴。
张开口来把水喝。
渴
kě
部首:
组词:
结构:
氵
左右
口渴 解渴 渴望 渴求
喝
hē
部首:
组词:
结构:
口
左右
喝水 喝茶 喝醉
大话
huà
弄错
nònɡ cuò
无边无际
jì
哪
nɑ
(天哪)
nǎ
(哪儿、哪里)
抬头
tái
井沿 回答 口渴 喝水 大话 弄错 无边无际 哪里 抬头
话
际
大话
无边无际
沿
井沿
观
观看
沿
答
渴
喝
话
弄
错
际
哪
抬
青蛙过河
课文学习
再读课文,边读边思考:
1.课文讲了谁和谁?
2.它们分别在哪?
3.做了一件什么事?
青蛙和小鸟
分别在井底和井沿上
争论天空大小
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
快速默读课文,用不同的符号,分别画出青蛙和小鸟的对话。
用“——”划出青蛙的话,用“﹏”划出小鸟的话。
快速默读课文,用不同的符号,分别画出青蛙和小鸟的对话。
用“——”划出青蛙的话,用“﹏”划出小鸟的话。
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,
下来找点水喝。”
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟说:“你弄错了。
天无边无际,大得很哪!”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
不过井口那么大
无边无际
可是有趣的是青蛙还认为小鸟是在说大话,说大话是什么意思?这个“大话”指的是什么?
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”
交流:小鸟和青蛙都是笑着说的,他俩的笑各有什么含义?
青蛙的笑是( )
自信愚蠢
小鸟的笑是( )
真诚善意
你们都认为谁说的对呢?
目光远大,见识广。
目光短浅,见识少。
青蛙听了小鸟的话,果真跳出了井口,一看,天______________ ,青蛙_______对小鸟说:“原来天又大又美,小鸟,谢谢你!”小鸟_______说:“不用谢,我只是告诉了你事实。”
真的无边无际
感激地
笑着
续编“第四次对话”
交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?
看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。
1、根据画线部分的意思写成语。
(1)小鸟说:“天很大,大得看不到边际。”
( )
(2)一只青蛙坐在井里看天。
( )
无边无际
坐井观天
随堂演练
井
井里
答
回答
谢 谢 观 看