2022-2023学年小学语文五年级下册期末质量检测
(答题时间90分钟)
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【积累与运用】 等级:
(一)看拼音写词语。
fàng sì bǎn dèng nà hǎn fán máng píng zhàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二) 选择正确答案的序号填在括号中。
1.下列选项中带点字读音正确的一组是( )。
A.蘸料(zàn) 龇牙咧嘴(zhī) B.手绢(juān) 风光旖旎(yí)
C.停泊(pō) 供不应求(gòng) D.难堪(kān) 辽阔无垠(yín)
2.下面词语书写不完全正确的一组是( )。
A.由衷 精神抖擞 B.欺负 肃然起敬
C.包袱 出谋划策 D.熟炼 冥目蹲身
3.根据汉字的构字规律，和“觞”的读音可能一样的一项是( )。
A.殇 B.晹 C.汤 D.解
4.下面加点词意思相同的一项是( )。
A.弗能应也 应答 B.甚聪慧 谢谢惠顾
C.物莫能陷 缺陷 D.誉之曰 名誉
5.依次填入下列句子横线上的词语，正确的一项是( )。
①爷爷已经到 ，刚刚退休的他却做起了社区志愿者，服务社区居民。
②叔叔三十多了，他说：“我已过 ，不能再像以前一样得过且过了。”
③我很佩服上初中的姐姐， 就已养成了独立的性格。
A.古稀之年 而立之年 弱冠之年 B.花甲之年 不惑之年 豆蔻年华
C.不惑之年 而立之年 弱冠之年 D.花甲之年 而立之年 豆蔻年华
6.下列句子中，加点成语使用错误的一项是( )。
A.都半夜三更了，你还要上哪儿去
B.海面上风平浪静，几艘渔船正在航行。
C.拔河比赛已经开始了，运动员们个个跃跃欲试。
D.这道题太难了，他绞尽脑汁也没有想出来。
7.下面句子使用修辞手法与其他三句不同的一项是( )。
A.扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。
B.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
C.极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原。
D.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
8.对下面句子所描写的人物的心理，理解有误的一项是( )。
A.军长愣住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。(愤怒)
B.“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!” (敬佩)
C.“我不比你们国民党当官的，个个都有钱。” (讽刺)
D.我的小月亮，我永远忘不掉你!(思念)
9.读句子，填入横线上最恰当的是( )。
老师告诫大家:“‘ 。’我们要约束自己，不该做的事不能做。”
A.君子坦荡荡，小人长戚戚。 B.君子喻于义，小人喻于利。
C.恻隐之心，仁之端也。 D.人有耻，则能有所不为。
10.下面对本学期所学知识理解不正确的是( )。
A.阅读古典名著时，观看相关电影、电视剧能帮助我们更好地理解。
B.汉字的演变过过程：甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。
C.《手指》一文的语言风趣幽默，写了五个手指的特色，讲述了“团结就是力量”的道理。
D.《青山处处埋忠骨》一文展现了毛主席常人的情感和伟人的胸怀。11.下列句子排序正确的是( )。
①盛开的花朵一直迎着太阳转，跟着太阳转，人们又叫它“假葵花”。②又过了几天，花儿终于开了。颜色金黄金黄的，一个个花瓣摆了三四层，只有铜钱大小，显得娇小，美丽。③起初，绿叶芯中藏了一个绿色的小球，只有小绿点那么大。④今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打起了苞，我高兴极了。⑤过了几天花苞就透出一点黄色，有黄豆那么大了。
A.④⑤②③① B.⑤④③②① C.⑤③②①④ D.④③⑤②①
(三)根据课文内容填空。
12.古诗中有盎然童趣，儿童在雷震眼中是牧童吹笛的悠然自在:“ ， ”；是范成大笔下学习大人种瓜的勤劳可爱:“ ， ”；是杨万里笔下敲打冰块的天真活泼:“ ， ”。
13.或曰:“ ,何如 ”其人弗能应也。夫 ，不可同世而立。
14.《草船借箭》出自中国古典四大名著之一——《 》，我还阅读过这本小说中的其他故事，如： 、 ……
【阅读与理解】
(四)阅读故事性短文，完成15-20题。
四根棒冰
三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着:“棒冰，光明牌赤豆棒冰。”冷饮瓶里能装两打棒冰，全部卖掉的话，可以赚一毛四分。
但那时候，吃一根棒冰几乎是一种奢侈的享受，何况那一天下午，天突然变脸，下了一场雨后，街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶里还有四根棒冰，如果卖不掉的话，隔上一天就会化掉，一天吆喝的结果只够保本。
小男孩穿着短裤、背心，露出瘦骨伶仃的肩胛。他的嗓子因为累和着凉而掺进了沙哑:“棒冰，赤豆棒冰——”
天色又是一阵阴暗，风又紧起来，几片树叶落下，在半空中翻卷着，掉到街沿。小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。
马路的一头，相继出现了三辆榻车——一种没有挡板的两个转辘的人力板车。车上堆着装得很高的货，遮着大雨篷。车夫们双手把着长长的木把手，肩上套着纤绳，弓着腰，一步一蹬地朝小男孩这儿移来。
第一辆榻车在小男孩面前停住。车夫直起身，好像要歇歇脚，等后面两辆赶上来。车夫是个小老头，花白的头发又短又硬，粗犷黝黑的脸庞上刻着皱纹，下巴一片胡渣。他的一件打着补丁的短衫湿不拉几的，不知是淋过雨，还是汗水浸湿的。
他掏出一支“勇士”，点上，深深地吸了一口，粗大的喉结滚动了一下，随后从黑黑的鼻孔里喷出两缕很淡的烟雾。“老大爷，买根棒冰吧！”小男孩鼓起勇气，上前一步。
车夫不在意似的摇摇头。
“老大爷，我妈病了。本来是我妈上街卖棒冰的，今天我头一次顶替她，没想到……”小男孩怯怯地带着几份哭腔，“这些棒冰卖不掉的话，就……”
车夫的目光落在小男孩的身上，满脸的皱纹聚拢起来，如沙丘上的波痕，粗犷中不失温顺。他深深地吸了口气，闪红的烟头“嘶”地逼近嘴唇，随后扫了眼赶到跟前的另外两辆车，对小男孩说:“你还有几根棒冰 ”
“四根。”
“好吧，我全买下了。”车夫想了下，从腰包里掏出钱。小男孩惊喜万分。他接过钱，随后把瓶放到地上，捧出四根棒冰。“不，三根就够了。还有一根就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味的。”
车夫说着，不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他抽出那只粗糙的大手，在小男孩头上摸了一下，小男孩便觉得有一股暖流从头顶传到心里，鼻腔不觉一酸，眼眶里顿时如雨雾里涨溢起春潮，盈满了泪水……
这天，小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事，母亲听完，欠起身，双手搂着儿子瘦瘦的肩胛，说:“孩子，你长大后不管成了什么样的人物，也不能忘记今天的事。”小男孩使劲点了点头。
那个小男孩就是我。那年，我八岁。
15.“小男孩望着行色匆匆的行人，绝望得几乎哭出声来。”这是因为( )。
A.他无法卖出剩下的四根冰棒 B.天气不好，小男孩冻得受不了
C.小男孩也想吃一根冰棒 D.担心生病的妈妈
16.划横线句子主要采用的人物描写方式是( )。
A.动作 神态 B.心理 神态 C.动作 语言 D.语言 心理
17.车夫买了四根冰棒，却只拿走三根，是因为( )。
A.觉得小男孩很可怜，留一根还给他继续卖。
B.被小男孩孝心感动，也想请他尝尝棒冰的味道。
C.只有三位车夫，他们不需要三根棒冰。
D.天气不好，车夫忙着赶路，没有时间吃完四根棒冰。
18.“孩子，你长大后不管成了什么样的人物，也不能忘记今天的事。”对这句话理解准确的是( )。
A.教育孩子要感恩他人的帮助，并且真心的去帮助别人。
B.替生病的妈妈卖冰棒，这是妈妈对他行为的肯定与赞扬。
C.在街头卖冰棒，是一次很难得的经历，值得铭记于心。
D.这是孩子人生中第一次品尝棒冰，要牢牢记住。
19.四根冰棒都卖掉了，小男孩为什么还眼眶“盈满了泪水”
答:
20.这篇文章让我们看到了人性之美。文中哪些人的行为感动了你 请你结合文本，选择两个人谈谈你的看法。
答:
(五)阅读常识性短文，完成21-25题。
“浮冰上的老头”
在因纽特人眼里，海象就像一个“浮冰上的老头”。你瞧，它那将近1米长的白象牙直垂下来，远远望去，就像是长长的白胡子，真像一个老头吧 海象长着圆圆的脑袋、短而阔的嘴巴、粗大的鼻子，样子憨态可掬。每只海象一餐要吃至少60千克的食物，简直是一个大肚王。简单算一下，要达到这个重量，需要几百只大蛤，或数千只小蛤。不过，幸好海象是杂食性动物，除贝类外，还吃虾、蟹、乌贼和一些鲜嫩的水中植物。不然，整个北冰洋底的蛤都要被它吃光了。
每当夏天一到，海象就成群结队地爬到冰山上晒太阳。闲来无事，它们就爱睡懒觉，在冰面上，呼呼大睡不足为奇，奇就奇在人家还能在水里睡觉，甚至能直立着睡，真是名副其实的“瞌睡大王”。海象为什么能拥有直立睡的本领呢 原来，它的脖子里有个气囊，当气囊充满空气时，它就可以像气球般悬浮在水中了。这时的安全问题怎么解决 别担心，海象的嗅觉和听觉十分灵敏。当它们睡觉时，会有一只海象哨兵专门负责在周围巡逻。一旦遇到危险，就会发出像公牛一样的吼叫声，把正在做美梦的海象叫醒，然后各自迅速逃跑。
令科学家不解的是海象那两颗长长的獠牙。说是一种自卫武器吧，又没什么证据。因为在北极这样的高纬度地区，海象基本上没什么敌人。即便是北极熊见了它，也不愿理睬它。逆戟鲸凶猛无比，海象要是碰上了它，总是三十六计，逃为上策。那这副獠牙究竟有什么用呢 潜水的需要，攀登冰山，还是与情敌决斗
为了弄清这个问题，科学家进行了实地考察。他们发现，海象的两只獠牙竟然是用来耕地的。为了寻找食物，当吸足了空气后，海象便一口气潜入海底。接着，就用长牙耕地，耕了两三米后，用它宽大灵活的前鳍，把耕出的蛤集中在一起。在上浮的过程中，它用双掌不停地搓揉，把蛤壳搓得粉碎。当快游到水面时，它把猎物撒开，蛤肉和蛤壳的碎末开始下沉。蛤肉比碎壳下沉得慢，这时，海象转回头就可以张开大嘴美餐一顿了。因此，称海象为海底耕耘者再恰当不过了。
如果你长时间观察海象，就会发现，在陆地上，它们身体是棕红色的，可一旦下了水，体色就变成了灰白色。这是怎么回事呢 原来，在海象的身体表面有一层皮肤，约6厘米厚。如果皮肤在冰冷的海水中浸泡，里面的血管就会收缩，这样一来全身的血液流动就变慢了。所以，身体就是灰白色。当海象到岸上晒太阳时，由于阳光照射，体温就会上升。它身体的血管开始扩张，这时，皮肤就是棕红色的了。
这种生理结构，对海象的生存十分重要。它们经常待在冰冷的海水中，如果血管不收缩，那么，为了抵御寒冷，海象全身的血液流动速度将大大加快。这样一来，体内储存的热量很快就被消耗完了，海象就会因精力衰竭而死亡，后果不堪设想。
21.海象被称为“浮冰上的老头”，原因是( )。
A.寿命很长 B.白象牙像长胡子
C.有着圆圆的脑袋 D.长着白白的长胡子
22.海象长长的獠牙是用来( )。
A.潜水 B.攀登冰山 C.与情敌决斗 D.耕地找食物
23.海象寻找食物的正确顺序是( )。
①双掌搓揉，粉碎蛤壳 ②耕出蛤类，集中一起
③吸足空气，潜入海底 ④撒开食物，饱餐一顿
A.①②③④ B.③②①④ C.①④③② D.③①④②
24.关于海象，短文中没有介绍的是( )。
A.海象的样子和食量 B.海象爱睡觉
C.海象身体会变色 D.海象的居住环境
25.划线句子使用了哪些说明方法 有什么好处
答:
(六)阅读非连续性选文，完成26-28题。
【材料一】
资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖； 青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因。在生活中应做到以下两点：
(1)要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。
(2)要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。
【材料二】
26.以上材料均与( )有关。
A.成年人超重和肥胖问题 B.青少年超重和肥胖问题
C.青少年体质下降问题 D.青少年运动量不足问题
27.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升，与( )摄入增加无关。
A.甜食 B.洋快餐 C.碳酸饮料 D.青菜
28.丽丽是小学五年级的学生，她觉得自己有些超重，决定不吃晚餐进行减肥。请你结合材料，给她提一些建议。(不少于两点)
答:
【表达与交流】
在五年级的学习生活中，一定有很多令你难忘的记忆。也许是一件事，也许是某个人； 也许是一本好书，也许是一幅漫画……不经意间，你觉得自己长大了，懂事了。请你以《 ，让我成长》为题，把过去一年里一件最难忘的经历写下来。五年级语文试题参考答案
【积累与运用】
(一)看拼音写词语。
放肆 板凳 呐喊 繁忙 屏障
(二) 选择正确答案的序号填在括号中。
1.D 2.D 3.A 4.A 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.B 11.D
(三)根据课文内容填空。
12.牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 童孙未解供耕织
也傍桑阴学种瓜 敲成玉磐穿林响 忽作玻璃碎地声
13.以子之矛攻子之盾 不可陷之盾与无不陷之矛
14.三国演义 桃园三结义 火烧赤壁
【阅读与理解】
(四)阅读故事性短文，完成15-20题。
15.D 16.C 17.B 18.A
19.因为小男孩被老车夫的行为感动了，流下了感激的泪水。
20.示例:(1)车夫。虽然车夫衰老、贫穷,挣钱也不易,但是他很善良，面对小男孩的恳求,买了剩下的四根棒冰。(2)小男孩。小男孩受到车夫的影响,懂得自己要做一个平凡而又善良的人。
(五)阅读常识性短文，完成21-25题。
21.B 22.D 23.B 24.D
25.画线句子使用了列数字和打比方的说明方法，用数字“至少60千克”说明海象一餐的食量，并把海象比作大肚王，生动形象地写出了海象食量大的特点。
(六)阅读非连续性选文，完成26-28题。
26.B 27.D
28.示例:(1)合理控制饮食,少吃而不是不吃晚餐。(2)少吃甜食、快餐,少喝碳酸饮料等，多吃蔬菜和水果。(3)多多运动,锻炼身体,增强身体素质。
【表达与交流】
范文：略。
