第6课时 2.2 特殊角的三角比学案(无答案)2024-2025学年青岛版数学九年级上册

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名称 第6课时 2.2 特殊角的三角比学案(无答案)2024-2025学年青岛版数学九年级上册
格式 docx
文件大小 271.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-11-05 08:37:03

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文档简介

第6课时 角的三角比
温故知新
(1)在中,,.
(2)
(3).
二、预习检测
牛刀小试1、在中,,,求的值( )
A. B. C. D.
牛刀小试2、在中,,已知,求的值.
三、学习目标
(1)能由三角比的概念在直角三角形中求的三角比.
(2)熟记的三角比,能利用它们进行有关的计算.
(3)会计算含有特殊角的三角比式子的值.
四、知识精讲
知识点一、求的三角比
如何求的正弦值、余弦值、正切值呢?
如图在中,,,设的长为m
则AC= =m,,
所以
即.
知识点二、角的三角比
如图,在等边三角形ABC中,,设的边长为m
是等边三角形,
,,

总结:的三角比为
1
思考:
(1)对于锐角,若,则 .
(2)当锐角增大时,的值是增大还是减小?呢?
练一练1、等腰直角三角形ABC中,,求 .
练一练2、已知为锐角,,求 .
练一练3、在中,,,求.
五、典例精练
题型一、三角比的运算
例1、求下列各式的值
(1);(2)
变式1、求下列各式的值
(1)
(2)
(3)
(4)
变式2、(1)已知,求
(2)计算:
题型二、由三角比的值求角
例2、在中,已知,求锐角A的度数.
变式1、求下列各式中锐角的值
(1)
(2)
(3)
(4)
变式2、已知,则的值是( )
A. B. C. D.
题型三、判断三角形的形状
例3、在中,均为锐角,若.
变式、已知均为锐角,且满足,求.
题型四、求特殊角的三角比
例4、求的值.
变式、求的值.
六、课堂小结
七、课后练习
1.已知为锐角,且,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
3.在中,若tanA=1,cosB=,则下列判断最确切的是( )
A.是等腰三角形 B.是等腰直角三角形
C.是直角三角形 D.是一般锐角三角形
4.如图,在平面直角坐标系中,的顶点B在x轴的正半轴上,,点A的坐标为,将绕点О逆时针旋转,使点B的对应点落在边OA上,则的坐标为( )
A. B. C. D.
5.在中,、都小于,且 ,则的大小是( )
A. B. C. D.
6.是等边三角形,是三条高的交点,,则______,到的距离是____,的面积是___.
7.化简:__________.
8.在中,若 ,则是 ________ 三角形.
9.若锐角A满足,则________.
10.计算:
(1);
(2);
(3).
11.计算:(1); (2).
12.已知α是锐角,,求的值.