人教版六年级数学上册《分数乘法》测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版六年级数学上册《分数乘法》测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 927.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-04 15:24:30 | ||
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文档简介
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人教版六年级数学上册《分数乘法》测试卷
学校:______姓名:______班级:______
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(15分)
1.下面的大长方形都表示“”，( )的涂色部分可以表示的积。
A. B. C.
2.下列选项中，( )可以应用乘法分配律进行简算。
A. B. C. D.
3.一个长方形纸条，对折三次后是原来的（ ）。
A. B. C. D.
4.原来有个面包，姐姐拿走了全部的，弟弟拿走了全部的，姐姐和弟弟拿走的个数相比较，( )。
A.姐姐拿的个数多 B.弟弟拿的个数多
C.姐姐和弟弟拿的个数一样多 D.无法比较
5.食品加工厂实际用电量比计划节约了，下面四个数量关系中，( )符合题意。( )
A.实际用电量计划用电量 B.计划用电量实际用电量
C.计划用电量实际用电量 D.实际用电量计划用电量
二、判断题(10分)
6.两个分数相乘，积一定大于其中的一个分数。( )
7. 。（ ）
8.的相当于的。( )
9.一个大于零的数乘，这个数就缩小到原来的。（ ）
10.的和的样长。( )
三、填空题(每小题3分,满分21分)
11.( )( )。
12.千克的是( )千克；比米长是( )米。
13.在里填上“”“”或“”。
14.甲数是，乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是( )。
15.一块菜地的面积是公顷，用这块菜地的种白菜，用这块菜地的种萝卜。种白菜和萝卜的面积一共是( )公顷。
16.一幅长方形水墨画，长，宽是长的，这幅画的面积是( )。
17.一个的盘，如果已用空间占总存储量的已用( )，还剩( )；如果还剩总存储量的则已用( )。
四、计算(30分)
18.直接写得数。（8分）
19.用简便方法计算。（16分）
(1) (2)
(3) (4)
20.看图列式计算。（6分）
五、解决问题(每小题6分,满分24分)
21.同学们要植棵树。第一天已经植了其中是五年级植的。第一天五年级植了多少棵树？
22.枇杷园计划培育棵枇杷树苗，实际培育的比计划少了，实际培育了多少棵？
23.红得牧场共有头牦牛，藏绵羊的数量是牦牛的，藏山羊的数量是藏绵羊的。有多少只藏山羊？
24.一场跑步比赛全程有，其中环山路段占，滨海路段占，其余的是公路路段。公路路段比滨海路段长多少千米？
参考答案
1.B
2.C
【解析】根据乘法分配律的特点， 选项 中两个乘法算式中都有， 可以逆用乘法分配律求解， 故选。
3.C
【解析】由于每次对折后的长度都是对折前的，将全长当作单位，根据分数的意义，第一次对折后的长度是原长的，根据分数乘法的意义，第二次对折后的长度是原长的，则第三次对折后的长度是原长的。
故选：。
4.C
5.B
【解析】食品加工厂实际用电量比计划节约了，是把计划用电量看作单位“”，实际用电量占计划用电量的，求实际用电量，数量关系为计划用电量实际用电量，故选。
6.错
7.错
【解析】，原题计算错误.
由此可得答案为：错误
8.对
9.对
10.对
11.；
12.；
13.；；；；；
14.
15.
16.
17.；；
18.
19.(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】(1)根据乘法分配律，把分别与和相乘，然后把所得的积相加。
(2)把乘法分配律推广，用分别、和与相乘，然后将前两个积相加，再减去最后一个积。
(4)两个乘法算式中都有，逆用乘法分配律，把原式变形为（），算出括号里两个数的和是，再乘即可。
20.(棵)
21.
(棵）
答：第一天五年级植了棵树。
22.(棵)
答：实际培育了棵。
23.(只)
答：有只藏山羊。
24.
(千米)
(千米)
(千米)
答：公路路段比滨海路段长千米。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版六年级数学上册《分数乘法》测试卷
学校:______姓名:______班级:______
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(15分)
1.下面的大长方形都表示“”，( )的涂色部分可以表示的积。
A. B. C.
2.下列选项中，( )可以应用乘法分配律进行简算。
A. B. C. D.
3.一个长方形纸条，对折三次后是原来的（ ）。
A. B. C. D.
4.原来有个面包，姐姐拿走了全部的，弟弟拿走了全部的，姐姐和弟弟拿走的个数相比较，( )。
A.姐姐拿的个数多 B.弟弟拿的个数多
C.姐姐和弟弟拿的个数一样多 D.无法比较
5.食品加工厂实际用电量比计划节约了，下面四个数量关系中，( )符合题意。( )
A.实际用电量计划用电量 B.计划用电量实际用电量
C.计划用电量实际用电量 D.实际用电量计划用电量
二、判断题(10分)
6.两个分数相乘，积一定大于其中的一个分数。( )
7. 。（ ）
8.的相当于的。( )
9.一个大于零的数乘，这个数就缩小到原来的。（ ）
10.的和的样长。( )
三、填空题(每小题3分,满分21分)
11.( )( )。
12.千克的是( )千克；比米长是( )米。
13.在里填上“”“”或“”。
14.甲数是，乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是( )。
15.一块菜地的面积是公顷，用这块菜地的种白菜，用这块菜地的种萝卜。种白菜和萝卜的面积一共是( )公顷。
16.一幅长方形水墨画，长，宽是长的，这幅画的面积是( )。
17.一个的盘，如果已用空间占总存储量的已用( )，还剩( )；如果还剩总存储量的则已用( )。
四、计算(30分)
18.直接写得数。（8分）
19.用简便方法计算。（16分）
(1) (2)
(3) (4)
20.看图列式计算。（6分）
五、解决问题(每小题6分,满分24分)
21.同学们要植棵树。第一天已经植了其中是五年级植的。第一天五年级植了多少棵树？
22.枇杷园计划培育棵枇杷树苗，实际培育的比计划少了，实际培育了多少棵？
23.红得牧场共有头牦牛，藏绵羊的数量是牦牛的，藏山羊的数量是藏绵羊的。有多少只藏山羊？
24.一场跑步比赛全程有，其中环山路段占，滨海路段占，其余的是公路路段。公路路段比滨海路段长多少千米？
参考答案
1.B
2.C
【解析】根据乘法分配律的特点， 选项 中两个乘法算式中都有， 可以逆用乘法分配律求解， 故选。
3.C
【解析】由于每次对折后的长度都是对折前的，将全长当作单位，根据分数的意义，第一次对折后的长度是原长的，根据分数乘法的意义，第二次对折后的长度是原长的，则第三次对折后的长度是原长的。
故选：。
4.C
5.B
【解析】食品加工厂实际用电量比计划节约了，是把计划用电量看作单位“”，实际用电量占计划用电量的，求实际用电量，数量关系为计划用电量实际用电量，故选。
6.错
7.错
【解析】，原题计算错误.
由此可得答案为：错误
8.对
9.对
10.对
11.；
12.；
13.；；；；；
14.
15.
16.
17.；；
18.
19.(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】(1)根据乘法分配律，把分别与和相乘，然后把所得的积相加。
(2)把乘法分配律推广，用分别、和与相乘，然后将前两个积相加，再减去最后一个积。
(4)两个乘法算式中都有，逆用乘法分配律，把原式变形为（），算出括号里两个数的和是，再乘即可。
20.(棵)
21.
(棵）
答：第一天五年级植了棵树。
22.(棵)
答：实际培育了棵。
23.(只)
答：有只藏山羊。
24.
(千米)
(千米)
(千米)
答：公路路段比滨海路段长千米。
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