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五年级数学上册《小数乘法》测试卷
学校:______姓名:______班级:______
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(每小题3分,满分15分)
1.下边竖式中箭头所指的数表示的是个( )。
A.一 B.十分之一 C.百分之一 D.千分之一
2.与的积相等的算式是( )。
A. B. C. D.
3.两个数相乘的积保留两位小数约是,准确值不可能是下面的( )。
A. B. C. D.
4.是运用了( )。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律
5.下图是一种感冒药包装盒上的部分说明,这种感冒药一天最多可服用( )。
A.克 B.克 C.克 D.克
二、判断题(8分)
6.一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。( )
7.列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。( )
8.与的积是四位小数。( )
9.整数乘法的交换律、结合律和分配律对小数乘法同样适用。( )
三、填空题(每小题3分,满分21分)
10.把改写成乘法算式是( )。
11.个是( );的倍是( )。
12.根据,直接写得数。
( ) ( ) ( )
13.在里填上适当的数。
14.不计算,在 里填“ ”“ ”或“”。
15.小华的爸爸去美国旅游,花美元给小华买了一只玩具熊,折合人民币( )元。美元兑换元人民币
16.一只鸵鸟的身高是米,一只长颈鹿的身高比它的倍多米,这只长颈鹿的身高是( )米。
四、计算(32分)
17.口算。(8分)
18.列竖式计算,带的要验算,带的得数保留两位小数。(12分)
(1) (2)
(3) (4)
19.用简便方法计算。(12分)
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(每小题6分,满分24分)
20.水果超市里,苹果每千克元,香蕉每千克元。
(1)买千克苹果需要付多少元?
(2)元够买千克香蕉吗?
21.在“争做环保小卫士”活动中,五班第一小组捡拾白色垃圾千克,第二小组捡拾的白色垃圾是第一小组的倍。第二小组捡拾白色垃圾多少千克?
22.包装纸每平方米元,彩带每米元。
(1)包装一个礼品盒需要用包装纸平方米,购买包装纸需要多少元?
(2)包装这个礼品盒需要彩带米,购买彩带需要多少元?
23.甲市固定电话收费标准如下表所示:
拨打市内固定电话 前分钟元,
以后每分钟元
拨打本地移动电话 前分钟元,
以后每分钟元
晨晨和市内的张老师通话分钟秒,如果拨打的是张老师家的固定电话,那么要付多少钱 如果拨打的是张老师的手机,那么要付多少钱 ( 不足分钟按分钟计算)
参考答案
1.C
2.B
【解析】本题根据积的变化规律对各项中的算式进行分析即能得出正确选项:在乘法算式中,一个因数扩大(或缩小)若干倍(零除外),另一因数不变,积也要扩大(或缩小)相同的倍数。
原式为:
、倍,扩大了倍,则积也要扩大倍;
、,,缩小了倍,扩大了倍,则积扩大了倍,即积不变;
、,缩小了倍,则积应缩小倍;
、,缩小了倍,则积应缩小倍。
故选:。
3.D
4.C
【解析】本题考查了乘法分配律在小数乘法中的应用,,应用了乘法分配律。故选C。
5.D
6.错
【解析】一个不为的数乘大于的数,积大于原来的数;一个不为的数乘小于的数,积小于原来的数。
7.错
【解析】列竖式计算小数乘法时,应把因数的末位对齐,而不是把因数中的小数点对齐。
8.对
9.对
10.
11.;
12.;;;
13.;;;
14.;;;
15.
16.
【解析】先用乘法求出的倍是多少,再加上即可求出这只长颈鹿的身高。
17.
18.(1)
(2) 验算:
(3)
(4)
19.(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】(1)本题考查乘法分配律在小数混合运算中的应用,根据乘法分配律的逆向应用,先算,再用和相乘。
(2)本题考查乘法结合律在小数乘法中的应用,把写成,原式变为,先算,再乘即可。
(3)本题考查乘法分配律在小数混合运算中的应用,用分别与、、相乘,再把所得的积相加。
(4)本题考查乘法分配律在小数混合运算中的应用,先利用积的变化规律把变成,原式变为,根据乘法分配律的逆向应用,先算,然后与相乘。
20.(1)(元)
答:买千克苹果需要付元。
(2)(元)
答:元够买千克香蕉。
21.(千克)
22.(1)(元)
(2)(元)
23.(元) (元)
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