课件28张PPT。唱起来 跳起来义务教育教科书 ·美术 五年级上册 第12课同学们,在唱歌跳舞的时候你是什么样的心情?1.人们通常在什么时候喜欢用唱歌跳舞来表达情感?
2. 你最喜欢什么舞蹈?说说它哪最吸引你?这些民族舞蹈的服饰有什么特色?舞蹈欣赏制作方法学生作品大家一起来欣赏——通过观赏,你最喜欢哪个舞蹈?说说它的特点。猜一猜:这幅画是运用什么方法创作的?观察思考:
1.可以使用什么工具?
2.喷在什么地方?
3.怎样的喷洒角度效果最好?
试一试:
不同的用具会出现什么样的效果?
勾画动态线绘画步骤1:画动态喷色撕轮廓绘画步骤2:观察作品:哪幅是用喷色的方法?哪幅又是用拍色的方法?不同方法分别给你怎样的感受?艺术实践:
剪刻、撕贴舞蹈图案,用喷雾、拍拓的方法表达对歌舞的
感受。创作时可结合色彩色相及明度知识进行表现。评一评:
1. 你看到了哪些优美的舞姿?表达一下你的看法。
2. 哪幅作品表现技法及色彩效果最有特点?
3. 结合自己的作品谈谈你的想法及创作体会。设计制作:
北京市海淀区北京海淀区第二实验小学
王 楠 徐 宁