美术五年级上人美版12唱起来跳起来课件（28张）
文档属性
| 名称 | 美术五年级上人美版12唱起来跳起来课件（28张） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 27.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2016-03-10 11:27:16 | ||
图片预览
文档简介
课件28张PPT。唱起来 跳起来义务教育教科书 ·美术 五年级上册 第12课同学们，在唱歌跳舞的时候你是什么样的心情？1.人们通常在什么时候喜欢用唱歌跳舞来表达情感？
2. 你最喜欢什么舞蹈？说说它哪最吸引你？这些民族舞蹈的服饰有什么特色？舞蹈欣赏制作方法学生作品大家一起来欣赏——通过观赏，你最喜欢哪个舞蹈？说说它的特点。猜一猜：这幅画是运用什么方法创作的？观察思考：
1.可以使用什么工具？
2.喷在什么地方？
3.怎样的喷洒角度效果最好？
试一试：
不同的用具会出现什么样的效果？
勾画动态线绘画步骤1：画动态喷色撕轮廓绘画步骤2：观察作品：哪幅是用喷色的方法？哪幅又是用拍色的方法？不同方法分别给你怎样的感受？艺术实践：
剪刻、撕贴舞蹈图案，用喷雾、拍拓的方法表达对歌舞的
感受。创作时可结合色彩色相及明度知识进行表现。评一评：
1. 你看到了哪些优美的舞姿？表达一下你的看法。
2. 哪幅作品表现技法及色彩效果最有特点？
3. 结合自己的作品谈谈你的想法及创作体会。设计制作：
北京市海淀区北京海淀区第二实验小学
王 楠 徐 宁
2. 你最喜欢什么舞蹈？说说它哪最吸引你？这些民族舞蹈的服饰有什么特色？舞蹈欣赏制作方法学生作品大家一起来欣赏——通过观赏，你最喜欢哪个舞蹈？说说它的特点。猜一猜：这幅画是运用什么方法创作的？观察思考：
1.可以使用什么工具？
2.喷在什么地方？
3.怎样的喷洒角度效果最好？
试一试：
不同的用具会出现什么样的效果？
勾画动态线绘画步骤1：画动态喷色撕轮廓绘画步骤2：观察作品：哪幅是用喷色的方法？哪幅又是用拍色的方法？不同方法分别给你怎样的感受？艺术实践：
剪刻、撕贴舞蹈图案，用喷雾、拍拓的方法表达对歌舞的
感受。创作时可结合色彩色相及明度知识进行表现。评一评：
1. 你看到了哪些优美的舞姿？表达一下你的看法。
2. 哪幅作品表现技法及色彩效果最有特点？
3. 结合自己的作品谈谈你的想法及创作体会。设计制作：
北京市海淀区北京海淀区第二实验小学
王 楠 徐 宁