篮球行进间变向运球 教案（表格式）

七年级教学设计
教材 内容 篮球行进间体前变向换手运球 第2课时
教学目标 1. 认知目标：让学生复习行进间体前变向换手运球 2. 能力目标：通过学习，使80%以上同学掌握变向换手运球，并运球和步伐节奏一致 3. 个性目标：培养体育兴趣，发展学生个性。 4. 德育目标：培养学生的探究与合作学习能力，增强协作精神和安全进行体育锻炼的意识。
教学重点 脚步的蹬跨和重心的移动。 教学难点 上下肢的协调配合，手对球的控制掌握能力。
课的类型 新授课
教学过程 教学内容 教与学措施
教师活动 学生活动 组织与要求
准备部分（7分钟） 课堂常规 1.整队集合。 2.清点人数。 3.检查服装。 4.宣布课内容。 5.安排见习生。 6、运球绕篮球场慢跑一圈 7.球性练习 手指拨球 腰绕环 腿绕环 膝绕环 胯下绕8字 原地体前换手运球 1.指定地点集合。 2.观察集合情况，听体委汇报出席人数。 3.师生问好。 4.宣布本课的教学内容与要求。 5.安排见习生。 .教法： 1.教师组织实施，适时口头评价，带动学生的积极性 1.教师口令指挥学生成体操队形散开（如图3）。 2.教师对做的不到位的同学进行指导 1.在指定地点快速集合。 2.体委整队向教师汇报人数。 3.师生问好。 4.认真听取课堂内容与要求。 5.见习生根据教师安排进行学习。 学法： 学生认真的做准备活动 1.学生成体操队形散开。 队形组织示意图： 图1 要求：快、静、齐。 队形：围绕两个篮球场 如图（2） 图（2） 图3 1学生积极配合，动作迅速，做到快、静、齐
基本部分（25分钟） 行进间体前变向换手运球 运球接力赛： 规则：分成人数相等四组成纵队站在同一起跑线上，听到口令后来回绕障碍物运球接力赛，最先完成的一组获胜，最后一组的同学，男生做5个俯卧撑，女生做10个深蹲 行进间体前变向换手运球 动作要领：变向时重心降低，转体探肩，蹬跨突然，还原快速用力，换手变向后加速要快 重点：脚步的蹬跨和重心的移动。 难点：上下肢的协调配合，手对球的控制掌握能力。 结合中招体育篮球测试三步一运球变向换手 先分解三步一运球，再连贯六步二次运球 教法： 1、向学生讲解比赛的规则，并示范。 2、在比赛中充当裁判。 1、向学生讲解动作的技术要点，找优秀学生示范练习的方法。 2、组织学生进行练习，不时进行语言提示。 3、纠正学生的错误动作。 4、针对动作掌握较差学生进行单独辅导。 5、强调练习时安全问题。 练习方法：教师口令指挥学生成体操队形散开（如图3）。 学法： 1、积极参与游戏，从中体会变向运球动作及乐趣。 2、遵守游戏规则 如图1形式： 1、四列横队 同图⑴ （一二排下蹲） 要求：认真观察示范，领会动作要领。 形式： 如图⑹ 学生四路纵队站在同一线上，排头持球。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 图四 要求：遵守比赛规则
结束部分（8分钟） 一、整队集合 二、放松练习 三、课堂总结 四、收还器材 五、宣布下课 1.教师整队（组织见图1）。 2.教师播放音乐，带领学生做放松练习。 3.课堂总结。 4.安排学生收还器材。 5.师生再见。 1.学生集合。 2.身心放松，跟教师一起做放松活动。 3.静听教师总结。 4.值日生收还器材。 5.师生再见。 体操队形 同图⑷ 要求：动作舒展大方，调节好呼吸和情绪。
场地器材 场地： 篮球场2个，篮球50个 器材：锥形标志物16个，录音机1个音箱。
运动负荷预计