《消息：带着露珠的新闻》教案

《消息：带着露珠的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》教案 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )
【教学 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )目标】
一、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。
二、培养新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )意识和对社会生活的敏感。
三、能够运用所学的知识、撰写各类消息。
四、体会消息精练、简洁的语言 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )特点，并在新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )写作 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )中加以运用。
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、消息的定义
对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道，这样一种新闻文体，即是消息。因其在新闻诸文体中使用频率最高，使用数量最多，是新闻报道中最常用的文体，故人们常把消息称为新闻。狭义的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )即指消息。
二、消息的标志
1、消息的标志
消息头，是一则消息有别于其他新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )体裁最显著的标志。
消息头标明了消息发出的单位、地点、时间， ( http: / / www.21cnjy.com )一般要用括号或者以显著字体标出，放在消息的开头。消息头又可分为“本报讯”和“电头”两种。本报讯表示这则消息由报社记者或者通讯员采写的，一般格式为“本报X地X月X日专讯（或专电）”，“电头”则表示这个消息一般是由通讯社采写的，一般格式是“XX社X地X月X日电”。
2、相关知识小链结
三、消息的特点
1．迅速、及时
2．简明扼要
3．用事实说话
前文已述及新闻体三个最基本的特征，即真实性、及时性和公开性。消息作为新闻体之一种，自然也具备这三个特征。而且消息在新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )体诸体裁中，时效性是最强的，对“时间新”的要求最高，要求争分抢秒，迅速完稿，“立马可待”。但除此之外，它还有自己的“个性”：以叙述为主要表达方式、简明扼要。
四、消息的种类：
1.动态消息：它是迅速而准确地报道新近发生 ( http: / / www.21cnjy.com )的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。
2.典型消息：也叫经验消息，它是对一些具体 ( http: / / www.21cnjy.com )部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》（《人民日报》）1988年12月26日）。
3.综合消息：是把发生在不 ( http: / / www.21cnjy.com )同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥砍树木南亚三国水灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》（《光明日报》1993年7月25日）。
4.述评消息：又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与评论作用的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨，从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》 1979年5月）。
五、消息的结构：
消息的结构通常指两个方面的意思：一是指消息的构成，即一篇消息稿内容上的结构成分，一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成；二是指消息的结构形式，即作者对已过滤的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )材料进行总体性安排或布局的方式，消息的结构形式主要有以下几种：倒金字塔式、时间顺序式、提要式、总分式、场面转换式、因果式、对比式、积累兴越式、散文 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )式等。
（一）消息的构成部分。
一般消息都由标题、导语、主体、结尾四部 ( http: / / www.21cnjy.com )分构成。哪些材料放在导语，哪些材料安排在主体，怎样点题，怎样结尾，背景材料如何穿插，段落如何划分，都要统一考虑，统一布局，做到层次清楚，逻辑谨严。
1．标题
（1）消息的标题的作用：
一是导受。即可吸引受众注意，引导受 ( http: / / www.21cnjy.com )众获取自己喜爱和需要的信息，使读者在最短的时间里获取所需的信息。随着生活节奏的加快，“标题受众”越来越多。
二是导向。标题往往要选择事实，揭示 ( http: / / www.21cnjy.com )和评价事实，自然寓有记者（或媒体）的态度和观点。版面中，对标题的设置（如字号、字体、位置等）往往也寓有立场和态度。
三是美化和序化。作为版面元素之一，消息标题可使版面美化，亦可使版面内容井然有序。
（2）消息的标题的类型：
眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。
出现在报刊上有如下几种情况：
①三行标题。
中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或 ( http: / / www.21cnjy.com )提示重要事实；正题上面一行是眉题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如：
第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手（眉题）
唐灵生堪称举坛金刚（正题）
力举170公斤“忘情”地挺立10秒钟，赢得满堂掌声（副题）
②双行标题。
A、 出现正题和眉题。如：
榜上无名 脚下有路（眉题）
青工董云峰业余发明获两项专利（正题）
B、 出现正题和副题。如：
澳门回家了（正题）
中葡两国政府澳门政权交接仪式隆重举行（副题）
③单行标题。单行标题只有正题。如：
台北法院裁定释放陈水扁并限制其出境
（3）消息标题写作的要求：生动、准确、凝练和鲜明。
消息标题要力求以优美的形式吸引读者，故应讲求生动性。方法很多，如运用修辞手法；引用诗词或名言警句、方言民谚等。
准确是消息标题写作的最基本要求。一是准确概括、反映新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )事实；二是要准确评价事实；三是运用语言要准确。
凝练就是要简洁明了地传达出消息的内涵。要用点晴之笔，剔浮词，去空话，以最少的文字传达最准确的信息。
标题态度鲜明，即指标题报告 ( http: / / www.21cnjy.com )事实有鲜明的倾向性，笔下带有感情。标题在报道真的、善的、美的事件和现象时，欣喜之态跃然纸上；披露假的、丑的、恶的事件和现象时，则愤懑之情溢于笔端。
优秀的标题举例：
A、 云南白猴找新娘
B、工程师三代破屋两间 副局长一家新房四套（正题）
市有关部门的调查结果竟是“分配基本合理” （副题）
C、 庙内出家称僧 庙外租房做贼（引题）
一和尚犯案被警方收审（正题）
D、最强烈抗议北约轰炸我驻南斯拉夫使馆（引题）
我国政府发表严正声明（正题）
以美国为首的北约必须对此承担全部责任
中国政府保留采取进一步措施的权利（副题）
（这一则标题引题交代背景 ( http: / / www.21cnjy.com )，副题对主题作具体补充和说明。主题的“严正声明”，引题的“最强烈抗议”以及副题的“必须对此承担全部责任”，都鲜明地表现了报纸的立场和态度。）
失误标题举例：努力提高中华民族的科学文化素质（引题）
我校2000余名新生入学（正题）
（以偏概全，小题大做）
2．导语
消息的导语，就是消息的第一段或第一句话 ( http: / / www.21cnjy.com )。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。
3．主体
（1）主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。
（2）主体的作用：
①将导语高度概括的事实具体化，或者补足导语中尚未出现的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )要素，以便读者全面、完整地了解消息的内容。
②在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用以扩充消息的信息量，扩大读者的视野，提升新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )主题的高度。
（3）写主体要注意如下几点：
主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。
内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落， ( http: / / www.21cnjy.com )有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。
4．背景
新闻背景是新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )事实发生的历史条件或现实环境。
背景也是一种事实，是能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用的事实，又被称做“新闻背后的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”。
5．结语
结语是消息的最后一段或一句话。
消息的结尾有其特殊性，其特点是以事实结尾，也就是说，事情讲到哪里，消息就在哪里结尾。但这并不意味着消息可以不注意结尾，结尾对于消息来说也非常重要。好的结尾可以深化新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )主题，让读者感到回味无穷，或者引发读者的思考。
收好结尾的方法：
①首尾关照，巧妙呼应；
②稍加议论，画龙点睛；
③水到渠成，自然抒情。
（二）消息的结构方式
消息结构的方式主要有倒金字塔式、时间顺序式、提要式、总分式、场面转换式、因果式、对比式、积累兴越式、散文式等。
1、倒金字塔结构
消息的结构是倒叙，亦即俗称的“倒金字塔”结构。它有一个与众不同的导语，通过导语，将新闻事件的结果、新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )事实的精要，首先呈现给读者。在这一点上，以反映事物最新变动为主的动态消息尤为典型。
美国将这种结构方式称为新闻（消息）写作的“三度反复”。意思是，对同一新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )事件，从标题至导语，为主体，分三步呈递进式展开叙述。如下图：
标题 第一次用一句话报告事实，起索引作用。
导语 第二次叙述事实，补充标题，吸引读者。
主体 第三次叙述事实，展开、补充导语，完全打开包袱。
一般认为，这种结构方式起源于19世纪中叶美国南北战争时期。当时，读者急于了解前一战况，报社刀于收到前方来稿，而电讯技术又不够成熟稳定，刚刚试用的莫尔斯电磁电报机经常出现故障，费用也太贵，记者不得不将最新的情况放在文章 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )前头尽快发出，于是，就形成了“倒金字塔”写法。
2、时间顺序式结构
此结构形式又叫编年体结构。也有的称其为金字塔式结构，其实并不准确。时间顺序式结构通常不一定有单独的导语，往往按时间顺序来安排事实，先发生的放在前面，后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰，现场感强，且很适合写那些故事性强、以情节取胜的新闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，尤适合写现场目击记。其缺点是开头平淡，难以一下子吸引受众；消息的精华也可能淹没在长篇的叙述之中。