第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件

文档属性

名称 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件
格式 pptx
文件大小 55.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-11-05 14:57:16

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
部编2018版九年级下册第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
甘地
扎格鲁尔
卡德纳斯
学习目标
1、识记印度非暴力不合作运动;埃及华夫托运;墨西哥卡德纳斯改革的基本史实。
2、通过学习,引导学生分析第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨的原因和特点。
【学习重难点】
重点:印度甘地领导的非暴力不合作运动的内容及影响。
难点:认识亚洲殖民地人民斗争的两种方式。
何谓“民族民主运动”?
亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。
何谓“民族民主运动”?
亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。
印度的非暴力不合作运动
1.背景
(1)第一次世界大战期间,英国从印度征召100多万人,运走了数百万吨粮食和军用物资,让印度承担巨额军费(3亿多英镑)。印度人民希望以此换取自治,但战争结束后,英国殖民者加强对印度人民的压迫,激怒了印度人民。
印度军队在一战中74187人死亡或失踪。
一战中,英国含糊的答应印度国民大会的自治。
一战结束后英国背弃承诺。
一战时期的英国军队印度士兵
1914年,在西线作战的英国军队印度骑兵
1916年7月1日,在索姆河的英国军队印度
自行车部队
印度的非暴力不合作运动
1919年2月6日,英印立法会议通过罗拉特法案。该法案规定警察可任意逮捕官方所怀疑的分子,不经公开审讯,可以长期监禁。印度人民完全失去政治自由,全国哗然,群起反对。由此引发了著名的“阿姆利则惨案”。
1918—1919年,印度农业歉收、疾病流行,夺走1000多万印度人的生命。
第一次世界大战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
印度的非暴力不合作运动
人物扫描:
莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地,出生在一个印度教家庭,父亲是当地土邦首相。甘地19岁时远赴英国学习法律。1893年,甘地来到英国统治下的南非,领导南非印度人争取权利。他把印度教的仁爱、素食、不杀生的主张,同《圣经》、《古兰经》中的仁爱思想相结合,并吸收了梭伦、托尔斯泰等人的思想精髓,逐渐形成了非暴力不合作理论。1915年,甘地回到印度,很快成为国大党的实际领袖,使"非暴力不合作"成为国大党的指导思想,开始为印度的独立而奔波。为争取祖国独立和人间公正,他一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被极右分子刺杀身亡,时年79岁。
斗争形式:
以祈祷和绝食等非暴力形式进行斗争。
印度的非暴力不合作运动
第一次非暴力不合作运动
印度的非暴力不合作运动
他没有办事处,没有兵卒,也没有正式权力,可是能使印度瘫痪,因为他一句话,成千上万的民众就会停工。
三种伟大:一种是帝王、首领的伟大;一种是精神、理智的伟大;还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高,后者比前者高,最后者最高。而甘地就是最伟大的人,伟大的灵魂——圣雄。
第一次非暴力不合作运动
印度的非暴力不合作运动
第一次非暴力不合作运动
1922年2月4日,印度乔里乔拉村村民响应甘地进行非暴力不合作运动的号召,当天举行示威游行,警察开枪射击,直至子弹射完才撤回警察局:愤怒的农民纵火焚烧警察局,使22名警察丧命。殖民政府进行镇压,杀死44人,数百人被流放服苦役。此事件后甘地宣布停止非暴力不合作运动。
印度的非暴力不合作运动
第二次非暴力不合作运动
甘地向食盐进军
第三次暴力不合作运动(二战期间)
印度的非暴力不合作运动
印度总督由保镖护卫着前往参加甘地葬礼
洒满花瓣的圣雄遗体在火化前一刻供人瞻仰
二战后英国的衰落,甘地提出“英国退出印度”,不合作号召,第一次真正提出独立的要求,第一次没有谴责人民使用暴力,为印度的独立奠基。
在为祖国独立解放的同时,晚年致力于调解印度各个教派的矛盾,主张各派合作,1948年被印度教的狂热分子刺杀。
印度的非暴力不合作运动
特点:不采用武装斗争的方式
三次运动小结
次数 直接原因 内容 结果
第一次 1919-1922 《罗拉特法案》 “文明不服从”运动阿姆利则惨案 甘地首次提出同英国政府不合作 非暴力-暴力
运动停止
第二次 1930 1929经济危机,英国加大压榨,颁布食盐专营法 “食盐进军” 高潮阶段 当局妥协
运动停止
第三次 二战期间 英国殖民势力的衰落,印度人民强烈反抗 甘地提出“英国退出印度”主张。 第一次……,第一次…… 为印度的独立奠定基础
印度的非暴力不合作运动
非暴力不合作运动是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的民族解放运动。
埃及华夫脱运动
人物扫描
背景:
(1)一战期间,埃及沦为英国
的“保护国”,实际成为英国的殖民地。
(2)一战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。
埃及华夫脱运动
埃及华夫脱运动
埃及华夫脱运动
埃及华夫脱运动
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅的阐述您的观点
单击添加标题
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅的阐述您的观点
埃及民族资产阶级的兴起
埃及华夫脱运动
埃及华夫脱运动
过程
1918年冬,埃及资产阶级政党---华夫脱党创始人扎格鲁尔等人提出让埃及完全独立的要求。华夫脱党的政治主张得到埃及人民的支持。
1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,点燃了埃及人民的反英情绪。埃及各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义,规模逐渐扩大。迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人,但未承认埃及独立。
1919年3月,开罗学生发动总罢课,接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。
埃及华夫脱运动
印度非暴力不合作运动与埃及华夫脱运动的异同
(1)不同点:
结果不同。印度的非暴力不合作运动由领导者决定停止,致使印度的民族反帝运动走向低潮;埃及取得了有条件的独立。
(2)共同点:
①都是在第一次世界大战和十月革命影响下发生的,爆发的直接原因都是帝国主义企图加强殖民统治;
②领导者都是本国的民族资产阶级;
③在斗争中,人民大众与民族资产阶级的对敌态度都有明显区别;
④都沉重地打击了帝国主义殖民统治秩序。
墨西哥的卡德纳斯改革
人物扫描
卡德纳斯,出生在一个普通家庭,参加过墨西哥资产阶级革命,曾任墨西哥总统、少将。他领导了20世纪30年代的墨西哥改革(卡德纳斯改革),改革基本上摧毁了封建大庄园制,使民族资本家掌握了全国主要经济命脉,为墨西哥的资产阶级民主制度的确立奠定了基础。
墨西哥的卡德纳斯改革
背景
1910年,墨西哥发生资产阶级革命。1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法---《墨西哥宪法》,但未得到有效执行,墨西哥社会、经济发展缓慢。
1917年墨西哥宪法
第27条 关于士地所有权问题:申明国家是土地、河流矿藏的所有者,有权限制外国人利用墨西哥的土地河流、矿藏资源,有权在必要时分割大地产,收回迪亚斯统治时期出卖给外国人的土地,剥夺教会和股份公司的土地,把大地产分配给村镇,转让给中小农户使用和经营。
第123条 关于劳工问题的规定:实行八小时劳动制,每周六天工作日,确定最低工资,实行女工和童工保护制,劳工有组织工会和罢工的权利等。
墨西哥的卡德纳斯改革
1934年,卡德纳斯当选为总统;为改变墨西哥落后状况,保证宪法的施行,进行改革。
如何评价卡德纳斯改革
墨西哥的卡德纳斯改革
(1)卡德纳斯改革具有反帝反封建的进步性质,有力地促进了墨西哥社会经济的发展,使劳动人民的状况得到了某些改善。它是1910年墨西哥资产阶级革命以来一次最激进的经济和政治改革运动。
(2)由于它全面而深入地实行了1917年宪法,因而被认为是墨西哥护宪运动的最辉煌的阶段。
(3)改革促进了经济的发展。
(4)卡德纳斯实行的土地改革,废止了大庄园的债役制残余,使墨西哥的土地关系发生了重大变化,使农村实现了由半封建社会向资本主义社会的变革。
(5)带有资产阶级的局限性,没有完全解决封建土地所有制问题,也没有能消除帝国主义对墨西哥的经济控制。
合作探究
亚非拉民族民主运动的高涨的原因
1.一战期间,帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强掠夺和战后重新瓜分殖民地,使民族矛盾更加激化;
2.一战期间,宗主国经济控制的放松,使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展,使民族民主运动的阶级力量---资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大;
3.受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持;
4.1929-1933年经济大危机期间,宗主国向殖民地半殖民地国家转嫁危机,加剧了民族矛盾。
课堂总结
作业布置
1、甘地发起的两次非暴力不合作运动的时间分别是( )
A、1920年和1930年 B、1922年和1930年 C、1920年和1932年 D、1921年和1932年
2、下列不符合甘地“非暴力不合作”主张的是( )
A、拒绝在英国学校读书 B、拒绝纳税 C、焚烧警察局 D、抵制在殖民政府工作
3、华夫托运动在埃及历史上具有重要意义,它的领导者是( )
A、甘地 B、玻利瓦尔 C、扎格鲁尔 D、卡德纳斯
4、为谋求民族经济的独立与发展,卡德纳斯采取了( )
A、打击寡头势力 B、推行土地改革 C、将服务业和大型工业收归国有 D、发展教育
5.美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是( )
A.华盛顿 B.孙中山 C.甘地 D.凯末尔
6.1922年,一个村庄的农民与当局发生冲突,杀死了20多名警察。甘地痛心疾首,绝食5天,并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了( )
A.甘地主义不适应印度的国情 B.甘地对非暴力思想的执著
C.印度资产阶级的妥协性与动摇性  D.英国殖民当局的残暴
A
C
C
C
C
C
作业布置
阅读材料,回答问题。
材料一 甘地无疑是战后这场反英运动中最杰出的人物。成立于1885年的印度国民大会党在1914年以前并没有对英国人构成严重的威胁。它实质上仍是一个极少得到乡村民众支持的中产阶级运动。而甘地的伟大贡献就在于他设法来到村民中间,与他们建立友好关系,使他们参加为独立而进行的斗争。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 他(凯末尔)因在战争中成功地保卫了达达尼尔海峡而成名。停战之后他带头反对《塞夫尔条约》,完全乐意放弃旧帝国的阿拉伯诸省,但却坚决拒绝割让东色雷斯,拒绝接受有关君士坦丁堡和土耳其海峡的条款。在1919年10月的选举中,凯末尔的支持者赢得了多数席位。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)甘地、凯末尔领导各自国家的资产阶级革命的相同背景是什么?其相同影响有哪些?
(2)甘地、凯末尔在领导本国资产阶级革命中做出的突出贡献是什么
(3)你认为科学评价历史人物需运用哪些基本方法?
作业布置
答:(1)背景:“一战”激化了本国的民族矛盾;资本主义的发展促进了资产阶级政党政治的出现和发展。影响:沉重打击了帝国主义殖民势力;推动了民族独立和解放事业;促进了本国资本主义的发展。
(2)甘地:领导非暴力不合作运动,推动印度独立。
凯末尔:领导土尔其赢得民族独立;在政治、经济、文教、外交方面推动土尔其近代化。
(3)①评价历史人物须尽可能将任务还原到当时特定的历史环境;②评价历史人物要做到一分为二、实事求是。