2024-2025学年山东省德州市宁津县九年级上学期开学考试物理试卷(含答案)

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名称 2024-2025学年山东省德州市宁津县九年级上学期开学考试物理试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2024-11-04 20:51:52

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文档简介

2024-2025学年山东省德州市宁津县九年级上学期开学考试物理试卷
一、单选题:本大题共12小题,共24分。
1.下列数据中,最接近实际的是( )
A. 一支新的铅笔的长度约为 B. 一个普通鸡蛋的质量约为
C. 高速公路上小轿车的速度约为 D. 物理课本的封面受到的大气压力约为
2.下列关于力的说法中错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用 B. 力可以改变物体的形状
C. 在空中下落的物体不受力的作用 D. 一个受力物体,同时也一定是施力物体
3.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )
A. 物体的重心不一定在物体上 B. 物体发生形变就一定产生弹力
C. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 D. 物体本身就有重力,重力没有施力物体
4.现在已经进入地铁时代,出行效率大大提高。以下说法中正确的是( )
A. 列车行驶的速度越大,惯性越大
B. 列车匀速行驶时,同车厢的乘客看到竖直向上跳起的人落回原处
C. 列车行驶过程中受到的牵引力和阻力始终是一对平衡力
D. 列车进站时动能增大,出站时动能减小
5.如图所示,将相同体积的小球和同时放入水中,放手后发现小球沉入水底,而小球浮出水面。下列说法正确的是( )
A. 小球受到的浮力小于受到的重力 B. 小球受到的浮力大于受到的重力
C. 小球受到的浮力大于小球受到的浮力 D. 小球的密度小于小球的密度
6.下列对图中实验现象的分析错误的是( )
A. 图甲,说明液体内部有压强 B. 图乙,可以测出大气压的数值
C. 图丙,说明液体压强随深度的增加而增大 D. 图丁,说明使用定滑轮省力
7.年月日,中国火星探测器“天问一号”成功着陆火星,如图所示为巡视器减速下降到火星表面的过程,下列关于它的机械能变化情况分析正确的是( )
A. 动能增大,重力势能减小,机械能不变 B. 动能减小,重力势能增大,机械能不变
C. 动能减小,重力势能减小,机械能减小 D. 动能增大,重力势能增大,机械能增大
8.图甲所示,一个金属块在钢绳拉力的作用下从水面上方匀速下降,直至金属块全部没入水中。图乙所示,是钢绳拉力随时间变化的关系图像。若不计水的阻力,水的密度为,取,下列说法正确的是( )
A. 金属块受到的重力为 B. 金属块受到的浮力最大为
C. 金属块的体积为 D. 金属块的密度为
9.下列是小艳同学在公园内游玩时联想到的物理知识,其中错误的是( )
A. 从滑梯顶端滑下来时,速度越来越快,是因为重力势能转化为动能
B. 快速滑到滑梯底端的小朋友不能立即停下来,是因为小朋友具有惯性
C. 落到池塘内的花瓣漂浮在水面上,是因为花瓣受到的重力小于它受到的浮力
D. 一阵风儿吹过散落在地上的花瓣又飘了起来,是因为空气流速越快的位置压强越小
10.如图所示,将系在细线下的小球拉至点,然后由静止释放,小球将在、两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是
A. 细线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力
B. 小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力
C. 当小球摆至点时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在点
D. 当小球摆至点时,如果细线突然断裂,小球将竖直下落
11.下列属于费力杠杆的是( )
A. 抽水机手柄 B. 羊角锤
C. 瓶盖起子 D. 钓鱼竿
12.两个边长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量不计的细线连接,轻轻放入某液体中,静止后悬浮,细线处于绷紧状态,如图所示。则( )
A. 甲受到的浮力比乙受到的浮力大
B. 甲的密度与液体的密度相等
C. 如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变
D. 如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到液体的压强不变
二、填空题:本大题共5小题,共10分。
13.如图所示,图甲中用扳手拧螺母时,在位置比在位置拧更容易些,这表明力的作用效果与 有关;在建造房屋时,建筑工人常常利用图乙中的铅垂线检测墙体是否竖直,这是利用了重力的方向是 的;图丙中,小明坐在小船上,用力把另一艘小船推开,他自己坐的船 选填“会”或“不会”动。
14.如图所示,用滑轮组帮助陷入软泥中的汽车脱困时,滑轮的作用是 ;作用在绳子上的拉力为,汽车被匀速拉动,拉力的功率为 ;写出一条可以提高滑轮组机械效率的措施: 。
15.如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号,长,宽,满载时排水量达万吨,满载时吃水深度达,可以搭载名游客,则满载时水对船底的压强为 ,此时受到的浮力约为 ;当客人下船后,船受到的浮力 选填“变大”“变小”或“不变”。海水
16.如图所示,图甲为木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,木块的运动速度与时间的关系图像如图乙所示。的平均速度为 ;若时弹簧测力计的示数为,则时弹簧测力计的示数 选填“大于”“小于”或“等于”;拉力做功的功率为 。
17.如图所示,边长为的正方体金属块,放在面积为的桌面上,当弹簧测力计的读数为时,金属块对桌面的压强为取,金属块的密度为 __;当弹簧测力计的示数变为时,金属块对桌面的压强变化了 。
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
18.如图所示,杠杆能绕点转动,请画出杠杆在点所受的最小动力的示意图及其力臂。
19.在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球,车厢水平地板上放置物块。在某时刻,发现小球向右摆动,如图所示,请画出此时物块受力的示意图。
四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。
20.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验器材如图甲中所示,其中长木板的表面比的表面更粗糙,物块各表面的粗糙程度均相同。
根据_____原理,长木板必须_____放置,物块必须沿长木板做_____运动;
在第次实验中,将的砝码放在物块上,物块平放在长木板上,弹簧测力计示数如图乙所示,则物块受到滑动摩擦力的大小是_____;
在第次实验中,将的砝码放在物块上,物块平放在长木板上,弹簧测力计示数是,说明_____;
在第次实验中,将的砝码放在物块上,物块侧放在长木板上,弹簧测力计示数是,说明_____。
21.在“探究杠杆的平衡条件”实验中。
安装好杠杆,若杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆_____选填“是”或“不是”处于平衡状态;
向_____填“左”或“右”调节杠杆两端的_____,使杠杆在_____位置平衡,这样做的目的是为了_____;
如图乙所示,调节杠杆平衡后,在点悬挂个钩码,在点悬挂个钩码,发现杠杆能够水平静止。设左侧钩码对杠杆的拉力为动力,则称为_____。改变、的大小,相应调节、,多做几次实验,发现、、、之间的关系满足_____;
如图丙所示,若用弹簧秤替代钩码施加拉力,且与竖直方向有一定的倾角,则弹簧的示数_____选填“大于”、“等于”或“小于”个钩码施加的拉力。
22.日常的生活经验能使我们对影响浮力大小的因素产生很多猜想。例如,根据木头在水中漂浮,铁块在水中下沉,可以猜想浮力的大小是否跟浸在液体中固体的密度有关;根据人在淡水湖中会下沉,在死海中却能漂浮,可以猜想浮力的大小是否跟液体的密度有关等等,为了探究浮力的大小跟哪些因素有关,将相同体积的铜、铝金属块挂在弹簧秤上,分别浸入水和盐水中,做了如图所示的实验。
该实验采用的实验方法是_____;在使用弹簧测力计前应当检查弹簧测力计的_____,检查时,应当将弹簧测力计_____放置;
图中铜块所受浮力的大小是_____;
对比、可以确定_____;
利用、、、可以确定_____。
五、计算题:本大题共3小题,共24分。
23.如图所示,质量为的滑雪运动员,其脚下每块共两块滑雪板长、宽、重。求运动员站立时,水平雪面受到的压强。取
24.如图所示,重为的物体,它与水平地面的接触面积为。工人师傅用的力匀速提升物体,物体的速度为。求:
工人师傅拉绳的功率;
滑轮组的机械效率;
体重为的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强。
25.如图甲所示,水平地面上有一底面积为、不计质量的薄壁柱形容器。容器中放有一个用细线与容器底部相连的小木块,质量为,细线体积忽略不计。如图乙所示,往容器中缓慢加水,直至木块完全没入水中,木块所受的浮力浮与时间的关系图象如图丙所示,其中段表示木块离开容器底上升直至细线被拉直的过程已知取。求:
木块浸没在水中时绳子的拉力;
木块的密度;
剪断绳子,木块静止后水对容器底部压强的变化量。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.作用点
竖直向下


14. 改变力的方向

见解析

15.

变小

16.
等于

17.

18.
19.
20. 二力平衡 水平 匀速直线 见解析 滑动摩擦力与接触面积的大小无关
21. 是 左 平衡螺母 水平 见解析 动力臂 大于
22. 控制变量法 指针是否指在零刻度 竖直 物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关 物体所受的浮力大小与物体的密度无关
23.
24.;;
25.;;
第1页,共1页
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