第一章（走进物理世界）单元测试卷（有答案）2024-2025学年度沪粤版八年级上册物理

沪粤版2024-2025学年度八年级上册物理单元测试卷
第一章 走进物理世界
（本试卷6个大题，24个小题。满分100分，考试时间100分钟。）
选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
1．下列单位换算正确的是（　 　）
A． B．
C． D．
2．晨皓同学对下列生活中常见物理量的估测，不切合实际的是（　 　）
A．一层教学楼的高度约为4m B．成年人跑步1000m约用时1.5min
C．沪科版八年级物理课本约重3N D．空气炸锅的额定电流约为5A
3．“在物理的花园里，挖呀挖呀挖……”“物理的花园”里有很多与生活相关的知识，下列物理量最接近生活实际的是（　 　）
A．中学眼保健操音乐的时长约为 B．人感觉舒适的温度约为37℃
C．初中男生长跑用时约为 D．初中物理教科书的长度约为
4．若苏刚同学四次测量一本书宽度记录为12.38cm、12.36cm、12.34cm、12.89cm，则用平均值表示这本书的宽度应为（　 　）
A．12.49cm B．12.49255cm C．12.36cm D．12.4cm
5．某同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.23厘米，其中有一次测量是错误的，则该物体的长度最接近以下哪一个值（　 　）
A．2.127厘米 B．2.13厘米 C．2.14厘米 D．2.15厘米
6．2020年面对突如其来的新冠肺炎，一款新药要真正应用于患者之前，需经历从临床前研究到实际的操作。所以大批研究人员计划对多种老药进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移，病毒株的存活率，这个试验的过程属于下列科学探究的要素是（　 　）
A．发现并提出问题 B．猜想与假设 C．设计并进行实验 D．分析并得出结论
7．将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，再次同样的力拨动它，使钢尺两次振动的幅度大致相同，下列说法正确的是（　 　）
A．本实验探究的是声音音调与频率的关系
B．本实验探究的是声音响度与振幅的关系
C．本实验运用的研究方法是“转换法”
D．钢尺伸出桌边的长度越大，钢尺发声的响度越大
8．近期在中小学生群中流行的支原体肺炎，它的罪魁祸首是介于病毒和细菌之间的一种致病微生物，直径50—300nm。若某一直径96nm的肺炎支原体，它的直径合为（　 　）
A．9.6×10-7m B．9.6×10-8m
C．9.6×10-9m D．9.6×10-10m
9．（多选）如图所示，下列有关长度的测量正确的是（ ）
A．测铜丝直径 B．测乒乓球直径
C．测硬币直径 D．测木块长度
10．（多选）学习物理过程中，我们会用到多种物理方法，以下说法正确的是（ ）
A．探究“声音的产生”时，扬声器中放入泡沫小球，用到了转换法
B．探究“滑动摩擦力的影响因素”时，用到了控制变量法
C．探究“光的传播路径”时引入光线，用到了作图法
D．牛顿第一定律的得出，用到了实验推理法（也叫理想实验法）
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）
11．如右图所示，刻度尺的分度值是 cm，所测物体长度为 cm。
12．某冠状病毒， 体积很小， 形态要比细菌小很多， 所以特别不容易被防护。 这种病毒直径大约为 100 nm，100nm= m。（用科学记数法表示）
13．中国空间站在太空中绕地球运行一圈的时间约为90min，速度为7.7km/s，相当于 千米每小时，空间站绕地球运行一圈通过的路程约为多少千米？
14．在某次探究活动中，小军同学用一把刻度尺测一个木块的长度，五次测量所记录的结果分别为2.31cm、2.322cm、2.29cm、2.30cm、2.32cm，所用刻度尺的分度值是 cm，本次测量所测得的木块的长度为 cm。
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）
15．在图中画出用三角板辅助测量这个壹元硬币直径的方法。
15题图 16题图 17题图
16．小明练习使用刻度尺时测出一小块长方形木条的长度为2.00cm，请在图中补画完整。
17．用一把直尺和一块三角板可以测量一个圆锥体的高度，请在图甲中画出测量的方法；用两块带刻度的三角板也可以测量圆锥体的高度。请在图乙中画出测量的方法。
四、实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。）
18．物理兴趣小组的几个正在进行长度和时间的测量实验：
(1)如图所示，刻度尺甲的分度值是 mm，若用刻度尺甲测量物体的长度，则读数是 cm；若用刻度尺乙测量物体的长度，则读数是 cm；
(2)图中机械停表的读数是 s；
(3)①另外有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12.82cm，乙测得的结果是12.8cm，若这两位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是 ；
②若这两位同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则 （填“甲”或“乙”）同学的测量结果是错误的，原因是 ；
③若小李同学通过多次测量，得到的结果是12.82cm 、12.84cm 、12.83cm 、12.62cm 、12.82cm，则这支钢笔的长为 cm。
19．实验探究：小宇测量细铜丝的直径。
(1)实验步骤：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度 L1
B．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度 L2
C． 计算细铜丝的直径D
D．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
E. 数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数n
以上步骤中，没有必要的步骤是： ；实验步骤的合理顺序应是 ；
(2)数据处理：如图所示，小宇将20匝铜丝紧密缠绕在铅笔上，那么20匝铜丝的长度为 cm，铜丝的直径为 cm。将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
20．小明用一把刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图所示，图中A 点是他观察读数时眼睛的位置。
(1)请指出小明测量中的一个错误之处： 。
(2)纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是18.10cm、18.11cm、18.12cm、18.42cm。其中错误的数据是 ，该课本的宽度应记为 cm。他多次测量的目的是 。
(3)下列关于误差与错误的说法正确的是___________（填字母序号）。
A．读数时多估读几位数字，可以减小误差
B．误差就是错误
C．只要测量时认真仔细，工具精密，就不会有误差
D．测量时误差不可避免
五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）
21．小斌同学用同一把分度值为的刻度尺量测出物理课本的长度，7次测量结果为：25.93cm，25.94cm，25.39cm，25.94cm，25.9cm，25.943cm，25.95cm。其中错误的数据是哪些？写出判断理由。物理课本的长度应该记作多少？（写出计算过程）
22．小辉同学用一把刻度尺测一块泡沫塑料板的长度，五次测量的数据分别为：、、、、。
（1）请写出他测量错误的数据，并说明理由；
（2）泡沫塑料板的长度应为多少？（写出计算步骤）
六、综合应用题（本题共2个小题，第23小题8分，第24小题8分；共16分。）
23．（8分）甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7∶30出发开往乙地，途中停靠了3个车站，每个车站停靠了10分钟，在当日16∶30到达乙地；列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间为25s。
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少？（4分）
(2)火车的长度是多少？（4分）
24．（8分）小亮爸爸开车送小亮和妈妈去吉安西站乘坐高铁前往上海游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和妈妈所坐列车的部分运行信息如下表。求：
车次 发车时间 到达时间 路程
G1918 西安北（9︰38） 上海虹桥（16︰43） 1509km
(1)按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到西安北站的行驶时间是多少？（2分）
(2)G1918次列车从西安北到上海虹桥运行的平均速度是多少？（结果保留整数）（3分）
(3)若在列车行驶途中，以全程的平均速度完全通过长为的隧道，用时，则该列车的长度是多少？（3分）试卷第1页，共3页
八年级上册 物理单元测试卷 第 1 页，（共4页） 八年级上册 物理单元测试卷 第 1 页，（共4页）
参考答案
选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B D C B C A B AC ABD
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分。）
11． 0.1 2.30
12．1×10-7
13． 27720
14． 0.1 2.31
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分。）
15． 16． 17．；
实验探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20题10分；共28分。）
18．(1) 1 2.35 2.3
(2)245.1
(3) 使用刻度尺分度值不同 乙 读数时没有估读到分数值的下一位 12.83
19．(1) A DBEC
(2) 1.60 0.08 偏小
20．(1)刻度尺没有沿着被测长度放置或读数时视线没有与尺面垂直
(2) 18.42cm 18.11 求平均值减小误差
(3)D
五、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分。）
21．答：根据题意可知，刻度尺的分度值为，所以该刻度尺读出的数据小数点后边要保留两位，且最后一位为估读值，前几位为准确值，且读数的准确值必须相同，所以错误数据为25.39cm、25.9cm、25.943cm；剩余的数据求平均值，则该物理课本的长度为
22．答：（1）比较测量结果可以看出，刻度尺的最小分度值是0.1cm，而对应的刻度尺最小分度值为0.01cm，所以是错误的，应该舍去。
（2）泡沫塑料板长度的平均值为
六、综合应用题（本题共2个小题，第23小题8分，第24小题8分；共16分。）
23．解：（1）火车从甲地早上7∶30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16∶30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间
火车从甲地开往乙地的平均速度
（2）列车行驶途中匀速通过桥梁的速度
由得：火车过桥通过的总距离
火车的长度
24．解：（1）由图可知，车速为v=50km/h，汽车从标志牌到西安北站的距离为，行驶时间是
（2）由题意知，列车从西安北到上海虹桥运行的时间为
G4918次列车从吉安西到上海虹桥运行的平均速度是
（3）列车行驶途中，完全通过隧道的总路程为
所以该列车的长度为
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