《通讯讲述新闻故事》 学案

《通讯：讲述新闻故事》 学案
学习目标
1. 认识什么是通讯，了解通讯作品的社会功能，学会阅读通讯作品。
2. 掌握通讯作品的体裁特点和构成要素，把握语言特色。
3. 学习搜集资料，尝试通讯的写作。
学习过程
第一课时
预设问题：
一、课前预学：
1、阅读P29的《WTO第四次部长级会议 ( http: / / www.21cnjy.com )审议通过中国加入WTO》和P46的《风雨入世路——中国与WTO》这两则电子新闻，说说它们在写法和风格上有什么不同的地方？
《风雨入世路——中国与WTO》的特点？
1、题材重大，作者对这一重大事件深入挖掘， ( http: / / www.21cnjy.com )力求给读者一个全面、深入的了解，并让读者从中感受到这一事件的重要性和丰富内涵。2、按时间顺序叙事，用“讲故事”的方式进行报道，情节曲折，引人入胜。详尽生动，重点突出入世的时刻，跌宕有致，波澜起伏。3、突出了广播通讯主要诉诸听觉的特点，在可听性上做足文章。语言平易，亲切自然。并综合运用谈话、音响、录音等技术手段，让听众产生身临其境的感觉。
2、《WTO第四次部长级会议审议通过中国加入WTO》的特点？
1、突出事件的重要性，简明扼要。2、画面感 ( http: / / www.21cnjy.com )强，选择那些能表现新闻要素　的画面，给观众以视觉上的了解。如时间、地点、人物、事件。3、解说词简捷、概括，与画面对应，具有跳跃性特点。4、与画面互相渲染，极好地表现了我国入世的喜庆气氛及重大意义。
通讯与消息的区别：
3、通讯的定义
①：内容
1、有鲜明的主题和思想倾向 ( http: / / www.21cnjy.com )。2、注重写人或写事中之人，即使有些通讯重在写事，也不仅仅以交代清楚“何事”为最终目的，而是力图展现事件的全貌。
②表达方式：以叙述、描写为主，但可以更灵活地穿插议论、抒情，明白地表达报道者的情感倾向和评价认识。
③结构：结构灵活，主要内容一般慢慢道来。
④语言: 要求生动、形象，富有文采。
⑤时效性：较消息时效性稍差
二、课内阅读、归纳
阅读P35《彭德怀印象》回答问题。
人物通讯一般通过讲述和再现人物的语言和行为，表现人物的个性。说说作者是从哪几个方面刻画彭德怀的个性的。
答：作者主要是从人物的行动、语言和所处的环境等方面，来刻画人物个性的。
（1）彭德怀有一件“个人衣服”，那是长 ( http: / / www.21cnjy.com )征途中击落敌机后用缴获的降落伞做的背心。这是他唯一私有的不是公家配发的东西。作者描写他为了这件战利品“孩子气地感到很得意”，天真、爽直的性格形象地展现在读者面前。
（2）他常常和几个“红小鬼”坐在一 ( http: / / www.21cnjy.com )起，认真和他们交流；看演出时脱下自己的棉衣，披在身边的小战士身上，充分表现了他平等、民主的精神和关心、热爱下属的优良品质。
（3）他关于日本帝国主义大鼻子的玩笑，表现了他平易近人、风趣幽默的性格特点。
（4）上街不带警卫，司令部门口只有 ( http: / / www.21cnjy.com )一个哨兵，国民党空投传单悬赏捉拿他，他却公开信将传单保存起来，用背面印红军的宣传品。这些融合体现了他乐观、豁达、勇敢的精神品质。
典型的细节描写远胜于概念化的叙述，它能使人物形象更为生动、丰满。文章中有关“大鼻子”的描写有怎样的作用？
答：彭德怀被少先队员关于帝国主义大鼻子 ( http: / / www.21cnjy.com )的回答逗得哈哈大笑，开玩笑叫作者大鼻子，风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问，表现了他平易近人、活泼风趣的性格特点。
3、新闻背景有助于读者深入了解人物形象。这篇通讯交代了有关彭德怀的哪些背景材料？这些材料帮助你了解了他的哪些性格？
答：投身革命的经历、长征中勇为先锋、个人的身体状况等；勇敢、关心下属、不畏艰难、乐观向上等。
4、作者的思想感情往往蕴含在通讯的字里行间，并不总是直接表达出来。结合上下文，揣摩下列语句蕴含的作者的思想感情。
（1）、我原来以为他是疲惫的、板着脸的狂热领袖，身体也许已经垮了。结果我却发现彭德怀是个愉快爱笑的人。身体极为健康………
答：彭德怀的开朗健康，让他的成见一扫而光，对中国共产党及其领袖们有了全新的认识。
（2）、他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击中敌机后用缴获的降落伞做的背心。
答：表达了作者很欣赏彭德怀这率真的个性。
（3）、“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达了山顶。
答：作者形象地表现了彭德怀身体健康、动作敏捷和他作为一名统率大军的指挥员的天真、活泼的个性。
（4）、他在童年时所受的苦，可能使西方人感到惊奇，但是却是够典型的背景材料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。
答：作者认识到了中国共产党及其军队逐渐壮大的原因，即得到了人民的拥护，他感到欣慰。
三、概括本通讯的写作特点
1、既反映了人物精神，又反映了时代精神。
2、抓住了人物的个性来写，刻画了彭德怀鲜明的人物形象。
3、在表现手法上，也很有特点：其一，叙述详略得当，详写人物典型事例，略写人物背景；其二，叙述充满变化，有顺叙、倒叙、插叙，避免了呆板单调；
其三，抓住了细节刻画人物，如“像兔子一般地串了出去”，生动形象地表现了他活泼、敏捷，略带孩子气的个性。
第二课时
教学过程
导入新课
《彭德怀印象》是一篇人物通讯，而《世界选择北京》则是一篇事件通讯。同为通讯有什么不同之处呢？
二、自读《世界选择北京》，回答问题。
1、说说本文选择了哪些材料，又是如何将它们串连起来的？
答：（1）中国百年近现代史和奥运会百年历史，时间跨度长，范围广，材料极为丰富。为了突出主题，作者根据历史与现实，剪裁材料。
历史材料部分又分为两类，一 ( http: / / www.21cnjy.com )是旧中国：屈辱的社会境况和参加奥运会的窘迫遭遇，以及中国人期盼在奥运会上为国争光的悲壮心情。一是新中国：中国在奥运会中地位的逐渐提高和中华健儿在奥运会上辉煌的战线，并因此得到世界的尊重的事实。这个部分由远及近，由弱到强，将中国人的奥运之路勾勒得清晰明了，材料多而不乱，主题意义自然呈现。
现实材料部分，主要围绕申 ( http: / / www.21cnjy.com )奥活动安排：中国国家领导人的努力，国际奥委会领导人的支持，中国强大的国力基础，中国人民极大的奥运热情，北京在环境方面的承诺，中华文明深厚的文明底蕴等。由高到低（由领导层到普通民众），由点到面（由北京到中国国情、中华文明），材料组织条理清楚，次序井然。
（2）叙事线索清晰。材料组织得当，自然 ( http: / / www.21cnjy.com )叙事就会清楚。从这篇通讯整体来看，作者采用时间顺序进行叙事：旧中国屈辱的境况（即“曾经的坎坷”，中国在奥运会上的悲惨遭遇）——新中国民族的振兴（即“坚定不移地走向世界”，中国在奥运会上“零”的突破到世界公认的体育大国，中国国势渐强）——中国人民申奥的热情和努力（中国对人类做出巨大的贡献，世界重视中国的发展）。作者以这条主线，将众多的材料串联起来，使读者能够清楚地了解中国与奥运的历史，了解中国申奥的背景、理想和努力。并在这样的了解中，感受到文章蕴涵的主题意义，感受到作者强烈的思想感情。
2、本文的主题是什么？对中国人民而言，申奥成功意味着什么？
答：（1）、本文通过对北京申奥成功这一事件的报道，回顾了中国的百年奥运史，表达了对北京申奥成功的兴奋与自豪。
（2）、申奥成功，意味着中华民族摆脱历 ( http: / / www.21cnjy.com )史的屈辱重新振兴，意味着中国改革开放的坚定决心和“中国走上世界不可阻挡”；对世界而言，意味着中国对人类的巨大贡献得到承认，意味着中华文明得到尊重，意味着中国经济对世界经济的贡献得到认可。……
三、自读《中国市场：人人都想分享的蛋糕》，回答问题
本文的结构上，有什么特点？请概括各部分的主要内容？它们有怎样的联系？
答：以小标题的形式将通讯分为三部分。
第一部分，分析中国市场的现状，指出现在中国市场并非外国投资者想象的那样繁荣，但是具有巨大的潜力。
第二部分：分析中国企业的现状，指出中国企业依靠垄断和政府保护是没有竞争力的，只有和外国企业在市场上公平竞争，中国企业才能得到发展。
第三部分：指出中国企业发展的瓶颈，即缺乏技术创新能力和产品创新经验，并为此感到极大地担忧。
三部分之间紧密相连，首先从中国市场 ( http: / / www.21cnjy.com )的巨大潜力谈起，接着谈缺乏竞争力的中国企业的现状，最后谈中国企业要发展必须具备核心专业技术。由市场到企业，揭示了中国经济的发展趋势。
中国市场的现状是怎样的？
答：中国人均GDP只有800美元，消费能力低下；但是，中国人口众多和劳动力廉价，因而，中国市场具有巨大的潜力。
中国企业面对的主要问题有哪些？
答：靠行业垄断生存，竞争力低下；缺乏技术、产品创新能力。
专家们提出了怎样的相应的看法？
答：随着劳动力资源的开发，市场规模将迅速扩大；勇于公平竞争，培养技术创新能力。
四、课后练习
擦鞋者说
《人民日报》记者 龚永泉
南京有一个“郭师傅擦鞋店”，别人擦鞋1元一双，这里却要2
元，可生意依然红火。
来到位于莫愁新寓的这家小店，可见门口醒目 ( http: / / www.21cnjy.com )的牌子上写着五六个服务项目和价格，还有两句话，一句是广告：“足下生辉，走出风采”；一句是店规：“以诚信立基，做良心事业”。店里鞋架上放满了擦过或待擦的皮鞋。
郭师傅名叫郭兆松，41岁，一家三口都在这儿擦鞋，去年毛收入10万元。
他一边擦鞋一边与我交谈：
有人问我，别人擦鞋都只要1块钱，你为什么要两块？我说，这叫优质优价！同是皮鞋，有几十元的，还有上千元的不是？
我是安徽固镇人，1991年举家来南京 ( http: / / www.21cnjy.com )打工，搬运工、收破烂都干过，活不轻，钱不多。有一天，在闹市区看到一字排开的擦鞋摊，生意还不错，便悄悄在旁边看，一连看了5天，一位好心的师傅收我当了徒弟。我也成了“擦鞋游击队”的一员。
2001年，在一位城管队员的帮助下，我 ( http: / / www.21cnjy.com )租了间7平方米的门面，月租800元，做起了定点生意。刚开始，擦一双鞋1块钱，没有多少生意，急得直上火。暗下决心：凡事要用心，虽说是擦鞋，也要擦出点名堂来！
以我的经验，鞋油都是一样的，差 ( http: / / www.21cnjy.com )别就在鞋蜡上。我就琢磨自己配，成份有蛋清、鞋乳、白醋等。那些日子，我是白天试，晚上想，觉睡不实，饭吃不香。经过近百次试验，终于达到了满意的效果。我清楚地记得，那是2003年11月6日，晚上我一人喝了8两白酒，尽兴地醉了一回：咱也有“独门秘方”了！
自从用了自配的鞋蜡，生意一天比一天好。 ( http: / / www.21cnjy.com )有一天，我在理发店理发，看到染发的要用电吹风吹，灵机一动：擦鞋也可用电吹风呀！现在，我擦鞋都加一道吹干程序。刚擦过的鞋，你端一盆水往上浇，一滴不沾！这样的效果，收2元钱不多吧？
你问我下一步的打算？我这店也算有了点小名气 ( http: / / www.21cnjy.com )，我想让妻子和儿子留在这里干，我找个地方再开新店。现在城里人有钱没时间，穿皮鞋的越来越多，自己擦鞋的越来越少，市场大得很！
编后
生意有大小，创新无分别。与多 ( http: / / www.21cnjy.com )数企业比起来，一家擦鞋店微不足道，更谈不上有什么“国家扶持”。但郭师傅在擦鞋中肯动脑筋，小革新照样出效益。从这个事例中，我们是不是可以悟出一点创新的道理呢？
（选自《人民日报》2006年3月19日 第一版）
文章从第五段开始，就改用第一人称由郭兆松自述。用这种手法来写通讯，有什么好处？
答：⑴用第一人称自述，人物语言个性化， ( http: / / www.21cnjy.com )其口气、用语与人物身份十分吻合，读通讯如闻其声，如见其人，生动形象。
⑵第五段开始用第一人称自述，让郭师傅自 ( http: / / www.21cnjy.com )我表现、现身说法，这种结构安排使通讯更具有现场感、亲切感，显得其内容真实可信，更具有说服力。
⑶用第一人称自述，节省了许多穿插串联的语句，行文更加凝练。
2、《人民日报》发表本文时，加上边框排在 ( http: / / www.21cnjy.com )第一版，还加上“编后”语；2006年本文又被评为十七届中国新闻奖二等奖。这篇短短的通讯得到如此的重视，你认为它具有哪些新闻价值？
答：⑴郭兆松生意虽小，但是他肯动脑筋，配鞋蜡，用电吹风吹干鞋，通过这些不起眼的小革新出效益，这种创新精神具有新闻宣传价值。
⑵尽管郭兆松不具备高学历，原来也没有什么技艺 ( http: / / www.21cnjy.com )，但是他自强不息，敢于创业，擦鞋“也要擦出点名堂来”，还要“再开新店”，这种自立自强的精神十分可贵，具有榜样的作用。
⑶关注民生，扶持弱势群体，是当前构建 ( http: / / www.21cnjy.com )和谐社会的重要工作，报道郭兆松的小小擦鞋店，鼓励普通劳动民众自力更生，努力改善自己的生活，改变自己的命运，创造自己美好的未来，具有社会教育价值。
学后反思：