第8课 第一次世界大战 课件

(共38张PPT)
第三单元
第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
第9课 列宁与十月革命
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
第11课 苏联的社会主义建设
第12课 亚非拉民主民主运动的高涨
第8课
第一次世界大战
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
一、第一次世界大战原因
（1）根本原因：第二次工业革命后，帝国主义国家间政治、经济发展不平衡。
德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”
一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”
1、“阳光下的地盘”指的是什么？
殖民地
2、上述材料反映了德国怎样的野心？
重新瓜分殖民地，争夺世界霸权
3、为争夺“阳光下的地盘”，德国的矛头主要指向哪个国家？
英国
19世纪末20世纪初，德国与英国之间的矛盾不断激化
法、德
英、德
俄、奥匈
意、法
帝国主义国家之间主要的矛盾：
帝国主义国家之间矛盾的实质：
英德矛盾
争夺殖民地和世界霸权
分析下列哪些国家之间有怎样的矛盾？
一、第一次世界大战原因
1882年，德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟。20世纪初，英国、法国、俄国建立三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。
原因：（2）欧洲两大军事集团的形成与对抗。
两大军事集团的性质：
帝国主义军事侵略集团
三国同盟
三国协约
英
法
俄
德
意
奥匈
欧洲两大军事集团疯狂扩军备战，冲突不断。世界大战一触即发——
欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家。德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区。1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区事务。
列强争夺的焦点：巴尔干地区
列强争夺的焦点是哪个地区？
一位美国历史学家谈到一战前的欧洲形势时说：欧洲就像一个存满了炸药的“火药桶”，只等一粒火星将足以引爆整个欧洲。
1、“火药桶”指的是什么地区？
巴尔干地区
2、“一粒火星”指的是什么事件？
1914年，萨拉热窝事件
1908年，奥匈帝国吞并波斯尼亚和黑塞哥维那（当地有大量塞尔维亚族居民），遭到塞尔维亚的强烈反对。
1914年6月28日，奥匈帝国在波斯尼亚（被奥匈帝国吞并）与塞尔维亚的边境地区，举行军事演习，针对塞尔维亚。奥匈帝国皇太子斐迪南大公亲自检阅了这次演习。
演习结束后，斐迪南大公夫妇返回萨拉热窝市区时，被波斯尼亚的塞尔维亚族青年19岁的普林西普刺杀。
有人认为，如果没有普林西普刺杀斐迪南大公的萨拉热窝事件，就不会引发第一次世界大战，你赞同这个观点吗？说明理由。
不同意。萨拉热窝事件只是第一次世界大战的导火线，帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡才是战争的根本原因。此前协约国和同盟国之间的军备竞赛和矛盾积累，已经使战争一触即发，第一次世界大战的爆发只是时间问题。即使没有萨拉热窝事件，两大敌对的军事集团之间也会因为其他事件而爆发战争。因而战争是必然的。
议一议
一、第一次世界大战原因
（3）导火线：1914年，萨拉热窝事件。
（1）根本原因：第二次工业革命后，帝国主义国家间政治、经济发展不平衡。
（2）欧洲两大军事集团的形成与对抗。
二、第一次世界大战过程
1914年
7月
爆发
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
7月28日：奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
7月30日：俄国开始全国总动员。
7月31日：德国向俄国提出最后通牒，要求其12小时内取消总动员。
8月1日：德国对俄国宣战；法国开始总动员。
8月3日：德国对法国宣战；按照“施里芬计划”，德军侵入比利时。
8月4日：在要求德军从比利时撤军的最后通牒到期之后，英国对德国宣战。
8月24日：日本对德国宣战，进攻驻扎在中国青岛的德军5000余人。
交战双方：
同盟国（德、奥匈、土等）VS协约国（英、法、俄、日、塞、意等）
意大利虽是三国同盟中的一员，却于1914年8月3日宣布中立。意大利以中立和参战为手段，向同盟国和协约国双方讨价还价，最后协约国方面满足了意大利的欲望。于是，意大利加入协约国集团。1915年5月，意大利向曾经的盟友奥匈帝国宣战。
第一次世界大战爆发后，意大利加入协约国，对德、奥匈作战，这一现象反映的实质问题是（ ）
A .协约国进行的战争具有一定的正义性。
B .列强之间的关系以自身利益为转移。
C .意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。
D .意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。
B
二、第一次世界大战过程
1914年
7月
爆发
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
战场：
主要战场在欧洲（东线、西线、南线三条战线）；后来，战争扩展到非洲、亚洲等地。
1916年
凡尔登战役
转折点
1916年，德、法两国的军队在凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人，被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”。德军在这一战役中耗尽了元气，此后德军在西线丧失了主动权。战略主动权开始转移到协约国一方。凡尔登战役是第一次世界大战的转折点。这次战役中还首次使用了毒气弹。
二、第一次世界大战过程
1914年
7月
爆发
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
思考：1917年，美国参加第一次世界大战的真正目的是什么？
1916年
凡尔登战役
转折点
1917年
①美国加入协约国。
②俄国爆发十月革命，退出一战。
③中国、巴西等加入协约国。
第一次世界大战爆发后，美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财。战争进行到1917年，交战各国都已精疲力竭。这一年，德国进行的无限制潜艇战损害了美国的利益。1917年4月，美国对德国宣战。接着，中国、巴西等也加入协约国。
捞取战利品，争夺世界霸权。
思考：美国、中国、巴西等国家加入协约国的影响是什么？
大大增强了协约国一方的实力，加快了一战的结束。
中国虽没有派军队直接参战，但派出了十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在欧洲前线挖战壕、运弹药，吃苦耐劳，为协约国的胜利作出了巨大牺牲。
二、第一次世界大战过程
1914年
7月
爆发
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
1916年
凡尔登战役
转折点
1917年
①美国加入协约国
②俄国爆发十月革命，退出一战
③中国、巴西等加入协约国
德国投降，同盟国战败。
1918年
11月
结束
1918年11月11日，协约国军队总司令、法国陆军元帅福煦代表协约国，与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里，签订了停战协定，宣告第一次世界大战结束。
三、第一次世界大战性质
列宁评价第一次世界大战说：“1914年至1918年的战争，从双方来说，都是帝国主义的(即侵略的、掠夺的、强盗的)战争。”
纵观一战的爆发原因、过程，思考：第一次世界大战是一场什么性质的战争？
一战性质：
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争。
四、第一次世界大战特点
战争时间 4年零3个多月（1914.7.28—1918.11.11）
参战国家 31个（协约国27个，同盟国4个）
战争范围 亚非欧（14个国家的400万平方千米以上土地）
卷入人口 超过15亿
参战人员 7000多万
伤亡人员 3000多万
经济损失 3400多亿美元
时间长
规模大
范围广
伤亡多（残酷性）
损失重
五、第一次世界大战影响
材料一 这场战争历时4年多，先后参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争，超过当时世界总人口数的一半。交战国在战争中使用了很多新式武器，如坦克、潜艇、毒气弹等，造成了大量人员伤亡。据统计，参战各国的死伤人数高达3000多万。
影响：
（1）第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争，给人类带来了深重灾难。
五、第一次世界大战影响
材料二 英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳，沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。
法国在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。
德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。
美国获得百年难逢的发财良机，到1919年，协约国欠美国债务约100亿美元，世界黄金储备的40%在美国手中。
日本利用“大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场。
（2）大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位；美国和日本实力进一步增强，趁机扩张势力。
五、第一次世界大战影响
材料三 这场战争（第一次世界大战）既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
（3）削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
材料四 （一战后）一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新，人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪……
（4）第一次世界大战改变了人们的观念，和平主义思潮兴起。
五、第一次世界大战影响
材料五 两个军事集团都疯狂扩军，并建立起发达的军事工业，许多新式武器被投入了战场，飞机、坦克、机枪和毒气的首次使用，完全改变了以往的战争形势，大大增加了这场战争的残酷性，客观上促进了许多军事理论的产生和军事科技的发展。
（5）客观上促进了科学技术的发展。
六、第一次世界大战启示
（1）牢记历史教训，反对战争，维护世界和平。
学习完本课之后，你能得到哪些启示和认识？
（2）加强国际交流与合作、反对霸权主义和殖民主义。
（3）科技应该用于造福人类，而非用于战争。
（4）构建人类命运共同体。
课后检测
1、判断以下表述，在正确选项后的括号内画√，错误的画×。
第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心 （ ）
第一次世界大战是西方列强争霸的结果 （ ）
工业革命导致了第一次世界大战 （ ）
三国同盟的建立促使了三国协约的形成 （ ）
√
×
√
√
2、（2021北京中考）1907年《英俄协约》签订。学者蒙格指出，英国与俄国缔约的主要动机“是改变欧洲的力量对比，尤其要加上一个对付德国的砝码”。以上材料可用于研究（ ）
A.第一次世界大战的背景 B.经济大危机的根本原因
C.第二次世界大战的影响 D.冷战局面的形成
A
3、（2022怀化中考）第一次世界大战历时4年多，先后参战的国家共计30多个，约15亿人卷入战争，超过当时世界总人口数的一半。战争造成了大量人员伤亡。据统计，参战各国的死伤人数超过3000万。这段话反映出第一次世界大战是（ ）
A.人类历史上的空前浩劫 B.一场非正义的帝国主义战争
C.中国五四运动爆发的直接原因 D.一场正义的世界反法西斯战争
4、（2022重庆中考）第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场非正义的帝国主义战争，最终大大削弱了欧洲的力量，由此可以推断，判断战争性质的重要依据是（ ）
A. 战争的后果 B.战争的规模
C.战争的胜负 D.战争的动机
A
D
5、（2020北京中考）多数历史学家认为，第一次世界大战的爆发应由欧洲列强分摊责任，德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是（ ）
A.第二次工业革命使德国迅速发展 B.三国同盟和三国协约的扩军备战
C.交战国使用了许多新式武器 D.战争造成巨大的人员伤亡
6、（2022河北中考）下图所示历史现象（ ）
A.激起了殖民地人民的反抗斗争
B.是第二次工业革命开展的背景
C.加速了第一次世界大战的爆发
D.使西欧国家走上联合自强道路
B
C
7、（2021福建中考）第一次世界大战爆发的历史渊源（部分）
下列对表格所示第一次世界大战爆发原因的解读，最准确的是（ ）
A.三国同盟和三国协约的军事对抗
B.英国与德国矛盾的激化
C.政治、经济、军事等因素的共同作用
D.欧洲各国开展军备竞赛
8、（2020深圳中考）下表反映第一次世界大战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化。这一变化出现的主要原因是（ ）
A.意大利转投协约国
B.美国加入战争
C.俄国退出战争
D.德国战败
C
B
同盟国集团：德、奥匈、
保加利亚、土耳其（时称奥斯曼帝国）
意
交战双方：
协约国集团：英、法、俄、 塞、比、日、美、中等27个国家和地区
意
“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永恒不变的国家利益。”
见风使舵
加速一战结束的事件：
1、1917年，美国对德宣战，参加协约国；
2、中国也参加协约国方面作战；
3、俄国爆发十月革命，退出战争。
德
奥
英
法
俄
意
美
中
战争的天平
协约国
同盟国
美国的“中 立”
1914年6月
1914.7
1916年
1917年
1918年
协约国反攻
1918.11
课堂活动：完成第一次世界大战经过的时间轴
导火线
开始
转折点
结束
第 一 次 世 界 大 战 起止时间 1914-1918
交战双方 三国同盟 三国协约
根本原因 帝国主义国家经济政治发展不平衡
导火索 萨拉热窝事件
爆发标志 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
转折点 凡尔登战役
结 果 德国投降，同盟国失败
性 质 是一场帝国主义战争
影 响 1、削弱了....动摇了....2、两个大国开始崛起3、削弱了...促进了
启 示 牢记...反对...解决
知识点总结
欧洲战场三个阶段战局的演变
阶 段 战役或重大事件 影 响
第一阶段 （1914年） 马恩河战役 德军速战速决计划破产
第二阶段 （1915— 1916） 凡尔登战役、索姆河战役 俄军夏季攻势、日德兰海战 战略主攻权转移到协约国一方
第三阶段 （1917— 1918） 美国参加对德作战 俄国退出大战 中国等参加协约国作战 1918年11月，德国投降 第一次世界大战
以同盟国失败告终
二、探结盟之经过
三、品结盟之余味
20世纪初，列强各国舆论大肆鼓吹战争，公然叫嚣“战争是万事之父”“是一种拯救人类的事业”。德国早在1905年就制定了战争计划。1913年，德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好。”
战争动员
德国宣传要教训塞、俄、法、比、英各国的明信片。
材料一：一场战争的性质要以它的政治目的而定。
——毛泽东
材料二：德国的目的是实现世界霸权，夺取英、法的殖民地。
奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国
英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，
瓜分德国的殖民地和德国舰队
法国树立在欧洲大陆的霸主地位。
俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，
分析材料，探究一战的性质？
是一场帝国主义的掠夺战争
四、第一次世界大战
一战中德军的重炮
一战英军的坦克
一战中德军的潜艇
一战中投入使用的新式武器给对方以巨大的杀伤力