六年级语文上18古诗三首课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
古诗三首
书湖阴先生壁
江南春
浪淘沙
题写在湖阴先生庭院墙壁上的诗。
《书湖阴先生壁》
走近作者
北宋大政治家王安石，晚年闲居在南京紫金山麓的半山园，常跟附近居民来往，相处得很友好，湖阴先生杨德逢，便是其中的一位。这一年夏初时节，诗人又到湖阴先生家做客，对这里的环境景色十分欣赏，随口吟成这首绝句，应主人请求题写在当院墙壁上。
自由诵读古诗。
要求：（1）读准字音，注意节奏。
（2）借助注释，理解词意，进而理解每句诗的意思。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
几间简朴的茅舍由于经常打扫，檐洁壁净，没有苔藓生长的余地；成垄成行的花木，把小小庭院装点得井井有条，这些全出自主人的亲手栽培。一条快活的溪水，环绕着大片碧绿的禾苗，俨然是稻田的守护者；两座多情的山峰，不待邀请就推门而入，把青青的秀色送入眼帘。
说说你听后的感受，再带着体会到的情感朗读全诗。
1
诗人去拜访湖阴先生，是通过什么来表现湖阴先生庭院干净的？
通过“无苔”二字体现的。
本诗哪句采用了拟人的手法？
2
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
一条弯弯的河流环绕着碧绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
暗示了主人生活情趣高
雅的诗句是
表现了主人品质高洁的诗句是
一水护田将绿绕，两山排闼送青来
《书湖阴先生壁》描写的是湖阴先生家庭的清幽，院内、院外的美景，不仅表现了诗人对美丽大自然的赞美，寄托了诗人的闲适心情，更赞美了湖阴先生高洁的人格品质。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
江南春
部编版小学语文六年级上册
题解：《江南春》：江南的春天。
杜牧（803-852）唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安人）。精通兵法，有政治才能，诗文都写得很好，诗以七绝最为出色。与李商隐齐名，世称“小李杜”。
自由诵读古诗。
要求：（1）读准字音，注意节奏。
（2）边读边想诗句的意思，画出不理解的词句。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
品读诗文 理解诗意
酒旗风
千里
“桃花潭水深千尺”
“飞流直下三千尺”
指的是辽阔的江南地区。古诗里，很多的数字都是虚指。
风动了，“酒旗”动了，整个画面都在动。
我还知道有关风的诗句。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
诗意：南朝统治者迷信佛教，广建佛寺，企图依靠神灵的庇护，永保江山稳固。可是时移世易，当年的许许多多的寺庙，有多少楼台掩映在苍茫的烟雨之中了呢？
品读诗文 理解诗意
怀古
背景资料：南朝统治者迷信佛教，广建佛寺，企图依靠神灵的庇佑，永保江山稳固。可是时移世易，当年兴盛的佛寺还掩映在烟雨之中，而南朝已灭亡多时了。
烟雨
雨景
忧国忧民
这首诗抓住了哪些景物来描写春天？
描绘了春天怎样的画面？
莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗、春风、
寺院、楼台、烟雨
江南美景图
浪淘沙
唐 刘禹锡
《浪淘沙》创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句，后又用为词牌名。刘禹锡创作的《浪淘沙》共九首，本课所学的是其中第一首。
刘禹锡（772-842），唐代诗人，字梦得，洛阳人。是柳宗元的好友，人称刘柳，因参加永贞革新而被流放，性格豪迈，决不向恶势力低头。他的诗也写得很有豪气，白居易因而称他“诗豪”。他的七律和七绝都有许多名篇，而用民歌体裁来写七绝更是他引人注目的特点，为唐诗中别开生面之作。
浪淘沙
刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
品读诗文
诗意：九曲黄河，挟带泥沙，波涛滚动，奔腾万里，仿佛来自天边。
自古“黄河”就与“雄伟”联系在一起，你能从哪些词体会到黄河雄伟壮观？
九曲黄河 浪淘风簸
九曲
万里
夸张
唐.刘禹锡
浪 淘 沙（其一）
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，
同到牵牛织女家。
这首绝句用淘金者的口吻，表明他们对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河，同去牛郎织家，寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。表现诗人奋发有为的精神和豪迈浪漫的气魄。