第15课《金色的鱼钩》（课件）

(共35张PPT)
15*金色的鱼钩
统编版六年级上册语文四单元
是一篇以长征为背景的小说
这一路，艰苦卓绝……
这一路，鱼水情深……
青稞 威胁 收敛 搀扶
抽噎 瞻仰 搪瓷碗
liǎn
chān
yē
zhān
táng
kē
xié
词语解释
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：一无所有，一点儿也不剩下。
（ ）：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
（ ）：（笑容、光线等）减弱或消失。
（ ）：连眼珠都不转地看着。形容聚精会神
地看。
（ ）：无边无际，没有边际。
精光
弥漫
收敛
目不转睛
无边无涯
小说三要素
1 情节
2 环境
3 人物
早上六点钟
下午三点整
阅兵式开始
阅兵式完毕
傍晚
晚上九点半
一天
有一次
第二天
这天上午
1.默读课文，圈画出表示时间的词语，划分段落。
2.提取关键语句，用小标题概括课文主要内容。
课文品读
初识老班长
外貌描写
快四十岁
高个儿
驼背
四方脸
皱纹多
全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。
“老班长”的称呼的来历
岁数大
特别亲
一天
珍藏鱼钩
有一次
第二天
这天上午
1.默读课文，圈画出表示时间的词语，划分段落。
2.提取关键语句，用小标题概括课文主要内容。
弯针做钩钓鱼煮汤
拒绝喝汤隐瞒真相
难以咽下命令喝汤
分工弄汤壮烈牺牲
发现秘密的一天
不到半个月，两袋青稞面吃完了。饥饿威胁着我们。
我估计，还要二十天才能走出去。
闭上眼睛，你的脑海里出现了哪一天的情景？
“不行，太少了。小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！有时候等了半夜，也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有我的眼睛坏了，一到夜里，找野菜就得一棵一棵摸……”
哪个词，哪个字最打动你？
“不行，太少了。小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！有时候等了半夜，也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵,我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有我的眼睛坏了，一到夜里，找野菜就得一棵一棵摸……”
哪个词，哪个字最打动你？
弄鱼饵
摸野菜
钓鱼
……
“走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头……失声喊起来：“老班长，你怎么……”
老班长的哪些动作打动了你的心弦？结合生活经验，谈体会。
一路上，你是上级，是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦，都要把他们带出草地。
用行动践行着——
命令喝汤的一天
他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。”
老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。
老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
在发现秘密后的第二天，老班长的神态有了什么异样？
他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。”
老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。
老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
在发现秘密后的第二天，老班长的神态有了什么异样？
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧，就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦!”
老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
联系课文内容，想一想：老班长的两次笑有什么不同？
装出的笑、假笑
放心的笑、欣慰的笑、真笑
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧，就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦!”
老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
联系课文内容，想一想：老班长的两次笑有什么不同？
装出的笑、假笑
放心的笑、欣慰的笑、真笑
壮烈牺牲的一天
当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说:“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路，吃完了，一定要走出去!”
“老班长，你吃啊!我们抬也要把你抬出去!”我几乎要哭出来了。
“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员，告诉
他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”
老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间，他的手垂了下去。
“老班长!老班长!”我们失声叫着。但老班长还是慢慢地闭上了眼睛。
边读边想象画面，感受人物的心情。
当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说:“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路，吃完了，一定要走出去!”
“老班长，你吃啊!我们抬也要把你抬出去!”我几乎要哭出来了。
“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员，告诉
他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”
老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。突然间，他的手垂了下去。
“老班长!老班长!”我们失声叫着。但老班长还是慢慢地闭上了眼睛。
边读边想象画面，感受人物的心情。
一路上，你是上级，是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦，都要把他们带出草地。
用行动践行着——
发现秘密的一天
命令喝汤的一天
壮烈牺牲的一天
神态 动作 语言
在你的心中，老班长是个怎样的红军战士？
舍己为人
关爱战士
忠于革命
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
为什么生锈的鱼钩会闪烁着金色的光芒？
全文的线索
更象征着老班长金子般闪耀的革命精神。
忠于党
忠于革命
忠于人民
舍己为人