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浙教版七年级上册期中模拟争先卷
数 学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列去括号,正确的是( )
A.-(a+b)=-a+b B.-(a-b)=-a-b
C.3(a-2)=3a-2 D.-2(a+1)=-2a-2
2.单项式-3x2ya与4xby是同类项,那么a,b的值分别为( )
A.2,1 B.2,0 C.0,2 D.1,2
3.用代数式表示“ 的3倍与 的差的平方”正确的是( )
A. B. C. D.
4.设a,b互为相反数,c.d互为倒数,则2019(a+b)+ 的值是( )
A.2026 B.7 C.2012 D.-7
5.在解方程 时,去分母正确的是( )
A.3(x-1)-4x-3=1 B.3x-1-4+3=6
C.3x-1-4x+3=-1 D.3(x-1)-2(2x+3)=6
6.下列说法正确的是( )
A.近似数5千和5000的精确度是相同的
B.317500精确到千位可以表示为31.8万,也可以表示为
C.2.46万精确到百分位
D.近似数8.4和0.7的精确度不一样
7.设个有理数满足,且,则的最小值是( )
A.19 B.20 C.21 D.22
8.如图,正方形与正方形,点在边上,已知正方形的边长,正方形的边长为,用、表示下列面积,与相交于点,下列各选项中错误的是( )
A. B.
C. D.
9.将1,2,3,4,5,6六个数随机分成2组,每组各3个,分别用 , , 和 , , 表示,且 , ,设 ,则 的可能值为( ).
A. B. C. D.
10.下列说法中,正确的个数是( )
①两个三次多项式的和一定是三次多项式;②如果a+b+c=0且|a|>|b|>|c|,那么ac<0;③若b是大于﹣1的负数,则b3>b2>b;④如果xyz>0,那么 的值为7或﹣1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.计算: .
12.如果代数式﹣3am+3b2与abn﹣1是同类项,那么mn= .
13.如果代数式,那么代数式的值等于 .
14.关于x的多项式,它的值与x的取值无关,则= .
15.如图所示,数轴上有A,B,C,三个点,点A表示的数是-2,点B表示的数是22,点C表示的数是43。现有两只电蚂蚁,蚂蚁P从点A出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴的正方向运动,另一只电蚂蚁Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度,沿数轴的正方向运动。现两只电蚂蚁同时出发,在A、C两点之间来回运动(从点A向点C运动,到达点C后,立即原速返回,再次到达.A点后,立即调头,向点C运动)。当两只电蚂蚁P、Q 第10次迎面而遇(不包括追上相遇)时,相遇点所表示的数为 .
16.数学真奇妙,小慧同学研究有两个有理数a和b,若计算a+b,a-b,ab, 的值,发现有三个结果恰好相同,小慧突发灵感,想考考大家,请你们求
三、综合题(本大题共7小题,共66分)
17.某人今日从A地乘一辆汽车沿东西方向行驶,约定向东走为正,下车后观察行走记录(单位:km):+5, 2,+4, 1,+10, 3, 2, 10,求:
(1)下车时,此人在A地的哪一边,距A地多远?
(2)若汽车耗油2升/每千米,此人今日用了多少升汽油?
18.已知 与 互为相反数, 与 互为倒数, 是绝对值最小的数, 是最大的负整数,则:
(1) , , , .
(2)求 的值.
19.有20袋大米,以每袋30千克为标准,超过的千克数用正数表述,不足的千克数用负数表述,具体称重记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克) -3 1 0 2.5 -2 -1.5
代数 1 2 3 8 4 2
(1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重 千克;
(2)与标准重量比较, 袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?
(3)若大米每千克售价3.5元,出售这20袋大米可卖多少元?
20.已知 是有理数.
(1)当 时,先判断 的正、负符号,再求 的值;
(2)当 时,直接写出 的值.
21.“数形结合”是重要的数学思想.请你结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于│m-n│.如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,记作│a-(-2)│=3,那么a= .
(2)利用绝对值的几何意义,探索│a+4│+│a-2│的最小值为 ,若│a+4│+│a-2│=10,则a的值为 .
(3)如图,已知数轴上点A表示的数为4,点B表示的数为1,C是数轴上一点,且AC=8,动点P从点B出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.点M是AP的中点,点N是CP的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化 若变化,请说明理由;若不变,求线段MN的长度.
22.数轴上表示数-3的点与原点的距离可记作 ;表示数-3的点与表示数2的点的距离可记作 .也就是说,在数轴上,如果 点表示的数记为 , 点表示的数记为 ,则 , 两点间的距离就可记作 .
回答下列问题:
(1)数轴上表示3和7的两点之间的距离是 ,数轴上表示2和-5的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示 与-3的两点 和 之间的距离为2,那么 为 ;
(3)①找出所有使得 的整数 ;
②若 ,求 ;
③求 的最小值.
23.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的探究问题.
(提出问题)三个有理数a,b,c,满足abc>0,求 的值.
(解决问题)
解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当a,b,c,都是整数,即a>0,b>0,c>0时,则 = =1+1+1=3;
②当a,b,c有一个为正数,另两个位负数时,设a>0,b<0,c<0,则 = =1 1 1= 1;
所以 的值为3或 1.
(探究)请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)三个有理数a,b,c满足abc<0,求 的值;
(2)已知 =9, =4,且a21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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浙教版七年级上册期中模拟争先卷
数 学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列去括号,正确的是( )
A.-(a+b)=-a+b B.-(a-b)=-a-b
C.3(a-2)=3a-2 D.-2(a+1)=-2a-2
【答案】D
【知识点】去括号法则及应用
【解析】【解答】解:A、 -(a+b)=-a-b ,故不符合题意;
B、 -(a-b)=-a+b ,故不符合题意;
C、 3(a-2)=3a-6, 故不符合题意;
D、 -2(a+1)=-2a-2, 故符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据去括号法则将各项化简,再判断即可.
2.单项式-3x2ya与4xby是同类项,那么a,b的值分别为( )
A.2,1 B.2,0 C.0,2 D.1,2
【答案】D
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解: ∵单项式-3x2ya与4xby是同类项 ,
∴a=1,b=2,
故答案为:D.
【分析】所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,据此解答即可.
3.用代数式表示“ 的3倍与 的差的平方”正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】用字母表示数
【解析】【解答】解:∵m的3倍与n的差为3m-n,
∴m的3倍与n的差的平方为(3m-n)2.
故答案为:A.
【分析】根据 的3倍与 的差的平方 进行求解即可。
4.设a,b互为相反数,c.d互为倒数,则2019(a+b)+ 的值是( )
A.2026 B.7 C.2012 D.-7
【答案】B
【知识点】相反数及有理数的相反数;有理数的倒数
【解析】【解答】解:由题意得:a+b=0,cd=1,
∴2019(a+b)+ =0+7=7,
故答案为:B.
【分析】 由a,b互为相反数,c.d互为倒数 ,可得a+b=0,cd=1,然后整体代入计算即得.
5.在解方程 时,去分母正确的是( )
A.3(x-1)-4x-3=1 B.3x-1-4+3=6
C.3x-1-4x+3=-1 D.3(x-1)-2(2x+3)=6
【答案】D
【知识点】解含分数系数的一元一次方程
【解析】【解答】解:方程两边同时乘以6,去分母得:3(x-1)-2(2x+3)=6.
故答案为:D.
【分析】利用等式的性质将方程两边同时乘以6,将分母去掉,然后判断即可.
6.下列说法正确的是( )
A.近似数5千和5000的精确度是相同的
B.317500精确到千位可以表示为31.8万,也可以表示为
C.2.46万精确到百分位
D.近似数8.4和0.7的精确度不一样
【答案】B
【知识点】近似数及有效数字
【解析】【解答】解:A.近似数5千精确度到千位,近似数5000精确到个位,所以A选项不符合题意;
B.317500精确到千位可以表示为31.8万,也可以表示为 ,所以B选项符合题意;
C.2.46万精确到百位,所以C选项不符合题意;
D.近似数8.4和0.7都精确到十分位,精确度是一样的,所以D选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据近似数的含义判断得到答案即可。
7.设个有理数满足,且,则的最小值是( )
A.19 B.20 C.21 D.22
【答案】B
【知识点】有理数的减法法则;绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴.
当时,取,,
则且,满足题目条件,故所求n的最小值为20.
故答案为:B.
【分析】根据等式的性质推得,即可推得,将n=20代入,验证等式 成立,即可求解.
8.如图,正方形与正方形,点在边上,已知正方形的边长,正方形的边长为,用、表示下列面积,与相交于点,下列各选项中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】整式的加减运算
【解析】【解答】解:根据题意,
∵正方形的边长,正方形的边长为,
∴,,
∴;故A不符合题意;
∵,
∵,,
∴;
∴;故B不符合题意;
∵,
∴,
∴;故D不符合题意;
∵,,
∵,且没有确定的值,
∴与不一定相等;故C符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据题意分别表示出△DAE,△DHG,△DEG,△HBE,△GBE,梯形ABGD,正方形ABCD的面积,再逐项判断即可。
9.将1,2,3,4,5,6六个数随机分成2组,每组各3个,分别用 , , 和 , , 表示,且 , ,设 ,则 的可能值为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】绝对值的非负性;利用整式的加减运算化简求值
【解析】【解答】当a1>b1时,则有a3>a2>a1>b1 ,
∴
= + +
=(a3+a2+a1)-(b1 )
=(6+5+4)-(3+2+1)
=9;
当b3>a3时,则有b1 a3>a2>a1
∴
= + +
=(b1 )-(a3+a2+a1)
=(6+5+4)-(3+2+1)
=9.
故答案为:C.
【分析】分a1>b1、b3>a3分别化简绝对值,计算可得结论.
10.下列说法中,正确的个数是( )
①两个三次多项式的和一定是三次多项式;②如果a+b+c=0且|a|>|b|>|c|,那么ac<0;③若b是大于﹣1的负数,则b3>b2>b;④如果xyz>0,那么 的值为7或﹣1.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】实数的运算;实数的绝对值;多项式的项、系数与次数
【解析】【解答】①错误,两个三次多项式的和不一定是三次多项式;
②正确,如果a+b+c=0且|a|>|b|>|c|,那么ac<0;
③错误,若b是大于﹣1的负数,则b2>b3>b;
④正确,如果xyz>0,那么 的值为7或﹣1,
故答案为:B.
【分析】(1)根据多项式的项及次数的定义和整式的加减即可判断。(2)根据有理数加法的法则可知:三个数的和为零,其中较大的必为正,较小的必为负,即a0,b0,由此可得出结论。(3)可利用特殊值法取b=-代入计算即可得出结论。(4)根据xyz0可进行分类讨论:①x,y,z均为正;②x,y,z中有两个为正,再根据绝对值的性质即可做出判断。
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
11.计算: .
【答案】
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则
【解析】【解答】解:原式=-3-(-2)=-1
故答案为:-1.
【分析】首先计算乘法,再计算减法即可.
12.如果代数式﹣3am+3b2与abn﹣1是同类项,那么mn= .
【答案】-8
【知识点】同类项的概念
【解析】【解答】解:∵代数式﹣3am+3b2与abn﹣1是同类项,
∴m+3=1,n﹣1=2,
解得m=﹣2,n=3,
∴mn=(﹣2)3=﹣8.
故答案为:﹣8.
【分析】根据同类项的定义可得m+3=1,n﹣1=2,求出m、n的值,再将其代入mn计算即可。
13.如果代数式,那么代数式的值等于 .
【答案】6
【知识点】求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:∵,
∴,
故答案为:6.
【分析】先将代数式变形为,再将代入计算即可.
14.关于x的多项式,它的值与x的取值无关,则= .
【答案】
【知识点】有理数的减法法则;多项式的项、系数与次数
【解析】【解答】解:,
这个多项式的值与的取值无关,
,
解得,
则,
故答案为:.
【分析】首先合并关于x的多项式中的同类项,再根据该多项式的值与字母x的取值没有关系,可得含x项的系数都等于0,从而得到m-1=0,n-2=0,求解得出m、n的值,再根据有理数的减法法则即可算出答案.
15.如图所示,数轴上有A,B,C,三个点,点A表示的数是-2,点B表示的数是22,点C表示的数是43。现有两只电蚂蚁,蚂蚁P从点A出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴的正方向运动,另一只电蚂蚁Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度,沿数轴的正方向运动。现两只电蚂蚁同时出发,在A、C两点之间来回运动(从点A向点C运动,到达点C后,立即原速返回,再次到达.A点后,立即调头,向点C运动)。当两只电蚂蚁P、Q 第10次迎面而遇(不包括追上相遇)时,相遇点所表示的数为 .
【答案】8
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】解:设开始运动至第1次迎面而遇所用的时间为t1秒,
由题意可得:5t1 +t1=[43-(-2)]+ (43-22)
∴6t1=66,
解得t1=11(秒),
设第1次迎面而遇至第10次迎面而遇所需的时间为t2秒,
由题意可得:5t2 +t2=18×[43-(-2)],
∴6t2=810
∴t2 = 135(秒)
.:两只电蚂蚁P, Q从开始运动至第10次迎面而遇所用的时间为: 11 + 135 =146(秒)
电蚂蚁P运动的总路程为: 146×5 =730(个单位长度)
∴730÷45=16······10,
∴相遇点所表示的数为: -2 +10= 8.
故答案为:8.
【分析】设开始运动至第1次迎面而遇所用的时间为t1秒,根据路程等于AC+BC建立方程求解,设第1次迎面而遇至第10次迎面而遇所需的时间为t2秒,由于第一次以后每次相遇两者路程和为2AC,则可根据路程为18AC建立方程求解,然后求出蚂蚁P行走的路程,再求出该路程除以AC的路程的余数,结合始点A的表示的数,即可解答.
16.数学真奇妙,小慧同学研究有两个有理数a和b,若计算a+b,a-b,ab, 的值,发现有三个结果恰好相同,小慧突发灵感,想考考大家,请你们求
【答案】
【知识点】有理数大小比较;代数式求值
【解析】【解答】由题意得: ,
,
有三个结果恰好相同,
或 ,
因此,分以下两种情况:(1)当 时,
由 可得 ,解得 ,
①当 时,则 ,无解,即不存在这样的有理数 ,
②当 时,则 ,解得 ,
此时 ;(2)当 时,
由 可得 ,解得 ,
①当 时,则 ,无解,即不存在这样的有理数 ,
②当 时,则 ,解得 ,
此时 ;
综上, ,
故答案为: .
【分析】先根据分数的分母不能为0可得 ,从而可得 ,由此根据题意可得 和 两种情况,再根据 可求出b的值,然后代入求出相应的a的值,最后将a、b的值代入即可得.
三、综合题(本大题共7小题,共66分)
17.某人今日从A地乘一辆汽车沿东西方向行驶,约定向东走为正,下车后观察行走记录(单位:km):+5, 2,+4, 1,+10, 3, 2, 10,求:
(1)下车时,此人在A地的哪一边,距A地多远?
(2)若汽车耗油2升/每千米,此人今日用了多少升汽油?
【答案】(1)解:+5-2+4-1+10-3-2-10=+1,
答:下车时,此人在A地的东边1千米的地方;
(2)解:(5+2+4+1+10+3+2+10)×2=74(升),
答:此人今日用了74升汽油.
【知识点】有理数混合运算的实际应用;正数、负数的实际应用
【解析】【分析】(1)将所有数据相加,根据最后的结果的正负判断是在A地的东边还是西边;(2)将所有数据的绝对值相加,再乘以2即可。
18.已知 与 互为相反数, 与 互为倒数, 是绝对值最小的数, 是最大的负整数,则:
(1) , , , .
(2)求 的值.
【答案】(1)0;1;0;-1
(2)解: .
【知识点】相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的倒数;代数式求值
【解析】【解答】解:(1)由题意得, , , , ;
【分析】利用互为相反数的两数之和为0,可得到a+b的值;利用互为倒数的两数之积为1,可得到cd的值;再求出绝对值较小的数即最大的负整数,即可得到m,n的值.
(2)将(1)中的结果整体代入进行计算,可得答案.
19.有20袋大米,以每袋30千克为标准,超过的千克数用正数表述,不足的千克数用负数表述,具体称重记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克) -3 1 0 2.5 -2 -1.5
代数 1 2 3 8 4 2
(1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重 千克;
(2)与标准重量比较, 袋大米总计超过多少千克或不足多少千克?
(3)若大米每千克售价3.5元,出售这20袋大米可卖多少元?
【答案】(1)5.5
(2)解: (千克),
答:20 袋大米总计超过8千克;
(3)解:3.5×(30×20+8)=2128(元),
答:出售这 20 袋大米可卖2128元.
【知识点】有理数混合运算的实际应用
【解析】【解答】解:(1) (千克),
答:最重的一箱比最轻的一箱多重5.5千克;
【分析】利用表中数据,用最重的一袋大米的重量-最轻的一袋大米的重量,列式计算可求解。
(2)利用表中数据,列式可求出20袋大米总计超过或不足的重量。
(3)先求出20袋大米的总重量,再利用总重量×3.5,列式计算可求解。
20.已知 是有理数.
(1)当 时,先判断 的正、负符号,再求 的值;
(2)当 时,直接写出 的值.
【答案】(1)解:
,
;
(2)解:当 同正时, ;
当 两正一负时, ;
当 一正两负时, ;
当 同负时, ;
综上: 或±1.
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;代数式求值
【解析】【分析】(1)利用有理数的乘法法则可知a,b同号,再利用有理数的加法法则,结合已知可得到a,b同为负数,然后化简绝对值,可求出结果。
(2)利用已知分情况讨论:a,b,,c都为正数;a,b,,c都为负数;a,b,,c两正一负;a,b,,c两负一正,利用绝对值的性质分别求出代数式的值。
21.“数形结合”是重要的数学思想.请你结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于│m-n│.如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,记作│a-(-2)│=3,那么a= .
(2)利用绝对值的几何意义,探索│a+4│+│a-2│的最小值为 ,若│a+4│+│a-2│=10,则a的值为 .
(3)如图,已知数轴上点A表示的数为4,点B表示的数为1,C是数轴上一点,且AC=8,动点P从点B出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.点M是AP的中点,点N是CP的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化 若变化,请说明理由;若不变,求线段MN的长度.
【答案】(1)1或-5
(2)6;4或-6
(3)解:线段MN的长度不发生变化.
理由:分两种情况:
①当点P在A,C两点之间运动时,如图:
;
②当点P运动到点C的左边时,如图:
.
综上所述,线段MN的长度不发生变化,其值为4
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;解含绝对值符号的一元一次方程
【解析】【解答】解:(1) 即
或
解得: 或
故答案为:1或-5
(2)如图, 表示 表示 表示数
表示:
显然:当 在线段 上时, 最短,即 最小,
此时:
当
在 的左边或 的右边,
当 在 的左边时,如图,
此时
解得:
当 在 的右边时,如图,
同理可得:
解得:
综上: 时,a的值为4或-6
故答案为:最小值为6;a的值为4或-6;
【分析】(1)根据已知条件可得|a+2|=3,则a+2=3或a+2=-3,求解就可得到a的值;
(2)数轴上A表示2,B表示-4,C表示a,则|a+4|+|a-2|为BC+AC,显然当C在线段AB上时,AC+BC最短,此时|a+4|+|a-2|=6,则C在B的左边或A的右边,当C在B的左边时,BC=-a-4,AC=2-a,此时-a-4+2-a=10;当C在A的右边时,有a+4+a-2=10,求解即可;
(3)①当点P在A,C两点之间运动时,MN=MP+NP=PA+PC=AC;②当点P运动到点C的左边时,MN=MP-NP=PA-PC=AC,据此求解.
22.数轴上表示数-3的点与原点的距离可记作 ;表示数-3的点与表示数2的点的距离可记作 .也就是说,在数轴上,如果 点表示的数记为 , 点表示的数记为 ,则 , 两点间的距离就可记作 .
回答下列问题:
(1)数轴上表示3和7的两点之间的距离是 ,数轴上表示2和-5的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示 与-3的两点 和 之间的距离为2,那么 为 ;
(3)①找出所有使得 的整数 ;
②若 ,求 ;
③求 的最小值.
【答案】(1)4;7
(2)-1或-5
(3)解:① 表示数轴上到-1和1的距离之和为2,
则这样的整数为-1,0,1;
②∵ 表示数轴上到-1和1的距离之和为4,
则该点不在-1和1之间,
若该点在-1左侧,
则-x-1-x+1=4,解得:x=-2;
若该点在1右侧,
则x+1+x-1=4,解得:x=2,
∴x=-2或2;
③当x≤-1时,|x+1|+|x-1|=-x-1+1-x=-2x≥2;
当-1<x<1时,|x+1|-|x-1|=x+1+1-x=2;
当x≥1时,|x+1|-|x-1|=x+1+x-1=2x≥2;
∴ 的最小值为2.
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;线段上的两点间的距离
【解析】【解答】解:(1)|3-7|=4,|2-(-5)|=7,
故答案为:4,7;
(2)∵这两点之间的距离为2,
∴|x+3|=2,
∴x=-1或-5;
【分析】(1)根据数轴上两点间的距离公式直接代入计算即可;
(2)根据数轴上两点间的距离公式直接代入可得A,B之间的距离为|x+3|;当AB=2时,即|x+3|=2时,可求得x的值;
(3)①从数轴上可以看出只要x取-1和1之间的数(包括-1,1)就有|x+1|+|x-1|=2,可得这样的整数是-1,0,1;②根据题意,|x+1|表示的是x到-1的距离,|x-1|表示的是x到1的距离,|x+1|+|x-1|求的是x到1和-1的距离和为4,对x进行讨论,可求得对应的x的值;③在②的基础上,对x进行讨论,可得|x+1|+|x-1|的最小值。
23.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的探究问题.
(提出问题)三个有理数a,b,c,满足abc>0,求 的值.
(解决问题)
解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数.
①当a,b,c,都是整数,即a>0,b>0,c>0时,则 = =1+1+1=3;
②当a,b,c有一个为正数,另两个位负数时,设a>0,b<0,c<0,则 = =1 1 1= 1;
所以 的值为3或 1.
(探究)请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)三个有理数a,b,c满足abc<0,求 的值;
(2)已知 =9, =4,且a【答案】(1)解:∵abc<0,
∴a,b,c都是负数或其中一个为负数,另两个为正数,
①当a,b,c都是负数,即a<0,b<0,c<0时,则原式= 1 1 1= 3;
②a,b,c有一个为负数,另两个为正数时,不妨设a<0,b>0,c>0,则原式= 1+1+1=1;
(2)解:∵ =9, =4
∴a= 9,b=±4
∵a∴当a=-9,b=4时,a 2b= 9 2×4=-17,
当a=-9,b=-4时,a 2b= 9 2×(-4)=-1,
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;代数式求值
【解析】【分析】(1)分两种情况讨论: ①当a,b,c都是负数时, ②当a,b,c有一个为负数,另两个位正数时,根据绝对值的意义去掉绝对值,然后再计算,即可求解;
(2)先求出a,b的值,再根据题意得出当a=-9时b=4, 当a=-9时b=-4,分别代入a 2b进行计算,即可求解.
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