课件13张PPT。第五章 二元一次方程组5. 应用二元一次方程组
——里程碑上的数1.一个两位数的十位数字是x,个位数字是y,则这个两位数可表示为:
2.一个三位数,若百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,则这个三位数为:
知识回顾10x+ y
100a+10b+c
3.一个两位数,十位数字为a,个位数字为b,若在这两位数中间加一个0,得到一个三位数,则这个三位数可表示为:
4.a为两位数,b是一个三位数,若把a放在b的左边得到一个五位数,则这个五位数可表示为:知识回顾100a+b
1000a+b 小明星期天开车出去兜风,他在公路上匀速行驶,根据动画中的情境,你能确定他在12:00看到的里程碑上的数吗?12:00 是一个两位数,它的两个数字之和为7;
13:00 十位与个位数字与12:00所看到的
正好颠倒了;
14:00 比12:00时看到的两位数中间多了个0.里程碑上的数下面我们接着研究数字问题:
两个两位数的和是68,在较大的两位数的右边接着写较小的两位数,得到一个四位数,在较大的两位数的左边写上较小的两位数,也得到一个四位数,已知前一个四位数比后一个四位数大2178,求这个两位数.下面我们接着研究数字问题:
有一个三位数,现将最左边的数字移到最右边,则比原来的数小45;又知百位数字的9倍比由十位数字和个位数字组成的两位数小3,试求原来的3位数.
分析:数字问题中,设未知数也很有技巧,此问题中由十位数字和个位数字组成的两位数是一个“整体”,可设为一个未知数y,百位数设为x:填一填:
李刚骑摩托车在公路上高速行驶,早晨7:00时看到里程碑上的数是一个两位数,它的数字之和是9;8:00时看里程碑上的两位数与7:00时看到的个位数和十位数颠倒了;9:00时看到里程碑上的数是7:00时看到的数的8倍,李刚在7:00时看到的数字是 快乐套餐快乐套餐 选一选
小颖家离学校4800米,其中有一段为上坡路 ,另一段为下坡路 她跑步去学校共用了30分 .已知小颖在上坡时的平均速度是 6千米/时 ,下坡时的平均速度是12千米/时.问小颖上、下坡各多少千米?A.1.2,3.6;
B.1.8,3;
C.1.6,3.2.2快乐套餐3 列方程 CNI公司第二季度进出口总额是980万元,第二季度进口额比一季度增长了39%,出口额增长了41%,进出口总额增长了40%,第二季度的进、出口额分别是多少? 现实生活和数学学习中,有许多问题可以借助二元一次方程组解决.试编制一个可以用下面的二元一次方程组解决的应用题.我来学编题
所谓化归方法,就是将一个问题A进行变形,使其归结为另一已能解决的问题B,既然问题B已可解决,那么A也就解决了.
化归的方法不仅数学中使用,其他学科也采用.比如我们要测量炼钢炉中的高温,用普通玻璃水银柱的温度计无法测量,所以使用热电阻材料,将温度转变为电流,而电流是可以测量的,所以利用热电转换公式,高温也可以测量了.这是将测温问题化归为测电问题.
亲爱的同学们,你能用化归的数学思想来解决实际问题吗?读一读化 归
作业:
1. 甲、乙两个两位数,若把甲数放在乙数的左边,组成的四位数是乙数的201倍;若把乙数放在甲数的左边,组成的四位数比上面的四位数小1188,求这两个数.
2. 某车间每天能生产甲种零件600个,或者乙种零300个,或丙种零件500个,甲、乙、丙三种零件各1个就可以配成一套,要在63天内生产中,使生产的零件全部成套,问甲、乙、丙三种零件各应生产几天?
3. 请你寻找一个利用化归的思想方法解决数学问题的实例.