新人教版高中数学必修第一册4.1-指数 课件(共17张PPT)

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名称 新人教版高中数学必修第一册4.1-指数 课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-11-05 13:27:50

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文档简介

(共17张PPT)
第4章 指数函数与对数函数
4.1 指数
人教A版2019高中数学必修第一册
什么是n次方根?
【温故】我们知道,如果 ,那么 叫做 的平方根.例如,±2就是4的
平方根. 如果 ,那么 叫做 的立方根.如2就是8的立方根.
类似地,由于(±2)4=16,我们把±2叫做16的4次方根.
一般地,如果 ,
其中, n>1,且n∈N*
正数有两个平方根,一个算术平方根;0有一个平方根,一个算术平方根;负数没有平方根.
那么 叫做 的n次方根,
n次方根的性质
【1】 当n是奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数.
这时,a的n次方根用符号 表示.例如
【2】 当n是偶数时,正数的n次方根有两个,这两个数互为相反数.正的n次方
根用 表示,负的n次方根用 表示.两者也可以合并成 .
例如
【3】 负数没有偶次方根.
【4】 0的任何次方根都是0.记作:
因为在实数的定义里,两个数的偶次方根结果是非负数,即任意实数的偶次方是非负数.
什么是根式?
【定义】式子 叫做根式,其中n叫做根指数,a叫做被开方数.
根指数
被开方数
根据n次方根的定义,
可得: ,
比如:
【1】 一般读作“n次根号a”
【2】 当a<0且n为偶数时, 在实数范围
内没有意义.
【3】 当 有意义时, 是一个实数,且
它的n次方等于a.
什么是根式?
【探究】 表示 的n次方根, 一定成立吗?
【结论】
①当n为奇数时,
②当n为偶数时,

有什么区别?
是实数 的n次方根,恒有意义,不受 的正负限制.
但是受n的奇偶限制.本质算法是先乘方,再开方.结果不一定
等于 ,当n为奇数时, ;当n为偶数时,
是实数 的n次方,在 有意义的前提下,实
数 的取值由n的奇偶决定,其算法是先开方,再乘方,结
果恒等于 .
(1) (2) (3) (4)
【1】求下列各式的值.
【解】(1) (2)
(3) (4)
分数指数幂是什么?
【探究】根据n次方根的定义和运算,我们知道
,也就是说,当根式的被开方数(看
成幂的形式)能被根指数整除时,根式可以表示成分数指数幂的形式.
【思考】当根式的被开方数的指数不能被根指数整除时,根式是否也能表示为
分数指数幂的形式呢?
【设想】把根式表示为分数指数幂的形式时,例如把 写成下列形式:
,
我们希望整数指数幂的运算性质,如: ,对分数指数幂
同样适用.
分数指数幂是什么?
【定义】由此,我们规定,正数的正分数指数幂的意义是:
于是,在条件 下,根式都可以写成分数
指数幂的形式.正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿.
我们规定,
例如,
我们再规定,0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没意义.
不可以.显然 不是半个 相乘,它的实质是根式的另一种写法,如 .在这样的规定下,根式与分数指数幂就是表示相同意义的量,只是形式不同
分数指数幂是什么?
【问题1】 可以理解为 个 相乘吗?
【问题2】分数指数能约分吗?
不能随意约分.因为约分之后可能会改变根式有意义的条件,如
约分后变成了 ,而 在实数范围内无意义.
分数指数幂的运算性质
时运算
法则不一定成立.
研究的一般性要求:
,此时法则一定成立.
(1) (2)
【1】求下列各式的值.
【解】(1)
(2)
(1) (2)
【2】求用分数指数幂表示下列式子( ).
【解】(1)
(2)
【3】计算下式的值.
【解】
什么是无理数指数幂?
【定义】一般地,无理数指数幂 为无理数 是一个确定的实数.这样,
我们就将指数幂 中的指数 的范围从整数逐步拓展到了
实数,实数的指数幂是一个确定的实数.
【指数幂的拓展顺序】
正整数指数幂
负整数指数幂
零次幂
整数指数幂
分数指数幂
有理数指数幂
无理数指数幂
实数指数幂
无理数指数幂的运算实质
【定义】一整数指数幂的运算性质也适用于实数指数幂,即对于任意实数 ,
均有下面的运算性质.
【3】计算下列各式的值.
【解】(1)
(1)
(2)
(2)
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