北京课改版作年级物理7.1温度、温度计课件

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名称 北京课改版作年级物理7.1温度、温度计课件
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 物理
更新时间 2016-03-10 14:46:04

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文档简介

课件32张PPT。一、温度、温度计:只凭感觉判断温度可靠吗?只凭感觉判断温度是不可靠的讨论:1.要测出水的具体温度值,需要对此装置进行怎样的改进?
2.要比较方便、准确地比较出两杯冷热程度差不多的水的温度,还有那些地方可以改进?
标上刻度(1)将瓶子缩小
(2)将玻璃管换细一点
实验室用温度计家庭用寒暑表温度计的结构:单位 读作:摄氏度摄氏温度是如何规定的? a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃冰水混合物0℃ a.把冰水混合物的温度规定为0℃0℃ b.把一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃一标准大气压下,沸腾的水100℃记作1℃-1 ℃101 ℃温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。
每一小格代表的温度值——
即分度值
实验室用的温度计
量程:-3 ℃ ~103℃
分度值:1 ℃量程:35 ℃ ——42℃
分度值:0.1 ℃量程:-25 ℃ ——50℃
分度值:1 ℃记作12℃读作12摄氏度记作-4 ℃负4摄氏度或零下4摄氏度记作38.2℃读作38.2摄氏度讨论:人体的正常体温_____
人体感到最舒适的室温_____
本地今年的最高气温_____,最低气温_____
今天的最高气温_______,最低气温_______
洗澡水的温度_______

37℃20℃38℃-5℃?25 ℃14 ℃如何正确使用温度计?错误正确实验室用温度计的正确使用错误更多资源xiti123.taobao.com 偏大偏小正确温度计的正确使用:
1、温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但不能碰到容器底或容器壁;
2、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待示数稳定后再读数;
3、读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体 (体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面相平。
注:测量前先估计被测物体的温度,根据需要选择适当的温度计学生活动:比一比,谁的判断准将适量的热水和冷水混和,同组的两个同学先用手分别估计出水的温度,再用正确的方法测出水的温度,并把数据记录到下表中,看谁的估计准确。

体温计思考:1.为什么有的体温计的玻璃管做成棱柱形状?
起放大液柱的作用
2.为什么体温计的玻璃泡容积大而内管很细?
为了使读数更精确练习1、温度是表示物体_______程度的物理量。
2、常用的温度计是利用 的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。
3、摄氏温度以 为0oC,在一标准大气压下,沸水的温度为 。
4、每种温度计都有一定的量程和 。
5、如右图,量程是 ,分度值是_____,现在表示的温度是_______。冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值-30 ℃ ~120 ℃2 ℃28 ℃100 ℃本 课小结1、温度:物体的冷热程度
2、温度计的工作原理:
根据液体热胀冷缩的规律制成的。
3、0 ℃ 和100 ℃的规定:
在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度;沸水的温度规定为100摄氏度。
4、温度计的正确使用:
(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但 不能碰到容器底或容器壁;
(2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待示数稳定后再读数;
(3)读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面相平。作业:阅读科学世界“从温度计说起”思考:现代科技给人类带来了什么?
查阅资料:环境温度问题,并发表自己的见解
课后习题1、2、3做在书上,第4题去试试看