(共15张PPT)
圆的认识
任务一：利用手中的材料尝试任意画出一个圆。
小组内每个同学尽量使用不同的方法，看看哪个小组画法最多。
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
圆
由线段围成的封闭图形
圆是由一条曲线围成的封闭图形
左准绳，右规矩。
画圆
的工具
画方
的工具
·
O
圆心
半径r
直径 d
·
圆中心的这一点叫作圆心（O）
连接圆心和圆上任意一点的线段叫作圆的半径（r）
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫作圆的直径（d）
任务二：画一个半径是3厘米的圆。
半径（直径）决定了圆的大小。
圆心决定了圆的位置。
想一想
任务三：请先猜想
同一圆中，直径与半径有什么关系？
折一折
画一画
量一量
再验证
墨子像
“圆，一中同长也。”
墨子：
——《墨经》
圆的特征
上面的这些图形是不是“一中同长”的图形？
随着正多形边数的逐步增多，你发现了什么？
正多边形越来越接近圆
......
思考：
1. 车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？
2. 如果车轮做成正方形的、三角形的、椭圆形的，我们坐上去会是什么感觉呢？
么
什
有
你
？
获
收
下课啦！
