足球教学设计(表格式)

文档属性

名称 足球教学设计(表格式)
格式 docx
文件大小 22.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2024-11-05 16:41:28

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文档简介

《足球运球》教学设计
九年级 人数: 50人
教学 内容 1、足球运球过障碍物 2、身体素质练习 重点 掌握球滚动的轨迹和方向 
难点 变向的时机。
学习 目 标 通过练习,掌握脚各个部位运球的动作要领。 2.通过足球运球练习,发展上下肢协调用力。 3.发展协调、灵敏等身体素质,增强自信心和团结协作精神,养成积极、乐观、向上的健康心理。  
课序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间
准 备 部 分 课堂常规: 1、整队集合 2、师生问好 3、宣布本堂课内容及要求 4、安排见习生 1、集合,观察学生到位情况 2、师生问好 3、讲课的内容和要求 4、安排见习生 1、体育委员整队、检查人数和服装 2、师生问好 3、认真听讲 4、见习生听教师指挥 集合队形:四列横队 ○○○○○○(男生) ○○○○○○ △△△△△△(女生) △△△△△△ ⅹ(教师) 要求:集合时快、静、齐,精神饱满。 7′
热身活动: 1、绕障碍物摆放的圆圈进行运球跑 2、球性练习 1、指挥学生运球慢跑。 2、强调动作规范性。 1、听指挥运球慢跑圈,复习前几节课的练习 2、动作规范。 组织队形: 每组一路纵队慢跑。 热身队形: ○ ○ X ○ ○
基 本 部 分 讲解怎么运用足球运球技术过障碍物动作要领 二、尝试练习 三、第一次完整练习 四、第二次完整练习 五、小组合作学习展示 六、游戏 七、身体素质练习 1、教师讲解示范 2、教师下口令 3、教师强调动作 4、巡回检查指导,纠正错误。 5、说明游戏的方法、规则、注意事项,奖励获胜者。 6、教师口令提示 1、仔细倾听。 2、边思考边练习 3、思考重点怎么解决 4、思考难点怎么解决 5、小组合作学习展示 6(1)认真听讲,懂得做游戏的方法、规则、要求。 (2)分组比赛,积极参与。 7、学生按要求做动作 学生练习队形: ○ ○ ○ ○ ○ ○(男生) ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ △ △ △(女生) △ △ △ △ △ △ 游戏要求:   1、互相学习,快乐体验。 2、团结协作,挑战自我。 3、遵守规则,注意安全。 28 ′
结 束 部 分 一、放松活动: 二、课堂小结,布置课外作业。 三、收还器材。 四、师生再见。 1、教师引导学生进行愉快放松 2、小结本课学习,布置课外作业。 3、回收器材 4、向学生再见 1、跟随教师做放松动作 2、听教师总结 3、归还器材 4、向老师再见 要求:动作连贯、舒展,全身心放松。 集合队形:四列横队 ○○○○○○(男生) ○○○○○○ △△△△△△(女生) △△△△△△ ⅹ(教师) 要求:认真听讲、评价。 5′
场地 器材 足球场、足球55个、音响一个、 运动 负荷 预计 运动强度为高等 最高心率为170次/分左右 平均心率为140次/分左右,练习密度为80﹪左右
反思