美术四年级下人美版8设计生活标志课件（27张）

课件27张PPT。请做好
课前准备！垃圾该扔到哪个箱子？设计生活标志这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？？ 这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？引导
指示猜一猜这是哪里？这是什么店？这两个标志有什么作用？认识
知道识别小结：标志的作用 引导
指示
识别标志分类：
商标、徽标、公共标志等标志组成：图案 文字简 洁标志的特点：醒目哪个颜色搭配最好？这些禁止标志是如何简化的？标志是怎样设计的呢？1、利用文字变形中工2、利用实物变形铜钱麦穗商 业 标 志会 标其 他 标 志 生活当中你还见过哪些标志？
说给大家听听！了什么？
看到这个图片你联想到实践活动：
设计节水标志1、如何对待珍贵的东西？用手捧着。
2、设计节水标志，哪些图形可以省去不要？水龙头。
3、哪些可以画得再简单些？手。
4、色彩怎么搭配最好？思 考：学生作品：和这个标志有何差距？
比较学生设计的标志
作业：
和同学讨论学校都需要什么标志，把它们设计出来并展示，供学校选用。