六年级下册第5课 奇思妙想课件

课件69张PPT。第5课 奇思妙想 他是谁？一个疯子？他的雕塑作品《弗洛伊德之蜗牛 》他的油画作品《永恒的记忆》他的装置作品《女人的脸》达利（西班牙）天才与疯子的结合 达利（超现实派）与毕加索（立体派） 、
马蒂斯（野兽派）并称为20世纪最具
代表性的艺术家。奇思妙想妙想小游戏 找一个你身边的小物品
看看你能把它变成什么?探索研究猜一猜！我是啥样的？探索研究探索研究猜一猜！我的脑袋上有啥？探索研究猜一猜，她是怎样的？探索研究探索研究思路：隐形的东西显性化方法：分解+添加探索研究探索研究猜一猜，这是什么？探索研究探索研究猜一猜，
这又是什么？探索研究思路：形状联想方法：夸张+添加探索研究探索研究猜一猜！
女孩、婴儿、建筑、
帆船、蛋壳、犀牛你觉得他们之间有直接的联系吗？ 方法：重构探索研究思路：某一相近特点思路：同类组合方法：替换探索研究思路：逆向思维方法：变形探索研究思路：各种双关、巧合方法：结合探索研究思路：局部联想方法：置换、添加探索研究思路：深化内涵、多重意义方法：叠加、变形探索研究 隐形的东西显性化根据形状展开联想同类组合各种双关、巧合逆向思维局部联想不相干的事物组合……分解夸张置换重构添加变形方法思路：探索研究……一个电灯泡，
让你产生怎样的联想？异想天开看着这本书，
你有什么样的奇思妙想吗？异想天开你的小苹果
能带给我们什么样的惊喜？异想天开异想天开异想天开异想天开1.剪贴式 方法与步骤2.电脑绘画式 方法与步骤作业形式与方法步骤作业形式与方法步骤剪贴式 方法与步骤1.选好需要的图片。
2. 大胆地进行奇思妙想。
3.认真仔细地剪下需要的图片。
4.组合并稍加黏贴（不要把图片周围粘死）。
5.用画笔添加相关的内容，使作品更有创意。
6.把图片周围黏贴平整。①根据自己的构思，选择好相应
的图片，并认真仔细地剪下。剪贴式制作的方法步骤剪贴式制作的方法步骤②大胆地进行奇思妙想。
③多角度进行拼摆，比较选择最合适的组合法。
④确定后将图稍加黏贴，只是为了固定，不要
把图片周围粘死。剪贴式制作的方法步骤⑤用画笔添加
相关的内容，使
作品更有创意。
⑥最后把图片
周围黏贴平整。 1.打开绘图
软件，选中所
需图片。电脑式制作的方法步骤2.点击图像，找
到“色相/饱和
度”进行着色。电脑式制作的方法步骤3.复制并排列
成一串葡萄的
造型。电脑式制作的方法步骤4. 从文件中找
出铅笔的图片
复制黏贴到相
应位置。电脑式制作的方法步骤5.确定保存。电脑式制作的方法步骤学生作业欣赏学生作业欣赏学生作业欣赏学生作业欣赏学生作业欣赏作业要求：
根据实际 情况
选择喜欢的方式
完成一张《奇思妙想》的作品拓展------视觉盛宴奇思妙想
精彩无限拓展------视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展------视觉盛宴拓展------视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴
拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展 ——视觉盛宴拓展------视觉盛宴 想一想，我们还可以怎样
表达自己的奇思妙想？