【情境卷】粤教粤科版（2017秋）四上科学期末质量检测D卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 【情境卷】粤教粤科版（2017秋）四上科学期末质量检测D卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-04 13:58:31 | ||
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文档简介
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2024-2025学年度小学科学（粤教版2017版）
四年级第一学期期末质量检测D卷
说明：本试卷满分100分。测试时间为40分钟。
一、判断题：对的打√，错的打×。（每题2分，共20分）
（ ）1、石英、云母和长石都是常见的矿物。
（ ）2、我们说话时能发出声音，那是因为声带在振动。
（ ）3、海底是没有岩石的。
（ ）4、用纸杯和棉线制作的土电话是通过空气传播的声音。
（ ）5、鸡蛋表面结构坚硬，密不透风。
（ ）6、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，固体液体不能传播声音。
（ ）7、在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见。
（ ）8、蝙蝠探路是根据回声的原理。
（ ）9、在一个闭合回路中，如果灯泡的灯丝断了，灯泡仍然会亮。
（ ）10、不可以使用湿手触及电器的带电部分。
二、选择题（每题2分，共50分）
材料一：电能是一种优越的能量获得广泛的应用，不断地造福于人类。同时电对人类也有很大的潜在危险性。如果不能做到完全用电，便会对人民的生命财产造成不可估量的损失。懂得安全用电常识，才能主动灵活地驾驭电力，避免发生触电事故，保障人民生命财产的安全。同学们应当了解安全用电知识，安全用电，在既定环境条件下，采取必要的措施和手段，在保证人身及设备安全的前提下正确使用电力。
1、下列做法属于安全用电的是（ ）。
A、用塑料做电器开关面板 B、用湿手触摸电器和开关
C、移动电器时不用切断电源
2、马达和灯泡都是常见的用电器。（ ）通电后会转动。
A、电池 B、马达 C、灯泡
3、下列属于节约用电的行为是（ ）。
A、电视机不看了仍然开着 B、家里没有人，电灯全部开着
C、把家里的白炽灯换成节能灯
4、当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生（ ）。
A、断路 B、短路 C、 通路
5、生活中，当发现有人触电或电器设备着火时，正确的做法是（ ）。
A、发现有人触电，应立即寻找电工解救
B、当发现电器设备着火时，应用水扑灭
C、当发现有人触电时，立即拉断总开关或用绝缘物体将电线拨开再进行抢救
6、电池上的“+”表示（ ）。
A、电池能量 B、电池负极 C、电池正极
7、当电路出现（ ）状态时最危险。
A、正常回路 B、断路 C、短路
8、当发现有人触电时，最好是用（ ）将电线拨开。
A、钥匙 B、塑料尺 C、铅笔
9、下列哪个物体属于导体（ ）。
A、铜丝 B、塑料盒 C、泡沫盒
10、会产生触电事故，致人死亡的电是（ ）。
A、干电池 1.5V B、货车电池24V C、家用220V
11、一种控制电流通断的装置是（ ）。
A、开车 B、开灯 Ｃ、开关
12、在日常生活中，出现下列（ ）情况时应立即停止使用。
A、电线霉烂或电器破损 B、正确连接的电路 C、用已通过验证合格电器
13、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把这两个小灯泡串联起来发出的光( )。
A、较亮 B、较暗 C、一样
材料二：噪音的科学定义是噪声，从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。一类噪声引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康。噪声不仅会影响听力，而且还对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统产生不利影响，所以有人称噪声为“致人死命的慢性毒药”。
14、为了减小校园外的汽车声音的干扰，下列措施可行的是（ ）。
A、将教室的窗户打开 B、在校园周围植树
C、在教室内安装噪声监测工具
15、下列情况中，不需要把声音变大的是（ ）。
A、发表演讲时 B、跟老人交谈时 C、考试时
16、在下面这些地方拍手，不能听见回声的是（ ）。
A、卫生间 B、室内无人的大礼堂 C、室外宽敞的田径场
17、控制噪声是城市环保的主要项目之一 , 下列措施中不能减弱噪声的是( ) 。
A、机动车辆在市内严禁鸣笛 B、在城市街道两旁种草植树
C、汽乍排气管上安装消声器 D、控制汽车尾气的排放指标
18、一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，应采用哪种方法( ) 。
A、用棉被把电视机捂住 B、把音量开关关上，不让电视机发生声音
C、插上耳机，自己用耳机听 D、让家人把耳朵塞住
19、下列物体传播声音速度最快的是（ ）。
A、空气 B、水 C、钢铁
20、假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习和休息。为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是（ ）．
A、赶快将门窗关紧 B、用棉花塞住耳朵
C、将棉毯挂在窗上 D、将窗打开，加快空气流动
材料三：岩石圈，是地球上部相对于软流圈而言的坚硬的岩石圈层。厚约60-120公里。岩石圈可分为6大板块：欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块。地表形态的塑造过程也是岩石圈物质的循环过程，它们存在的基础是岩石圈三大类岩石-岩浆岩、变质岩和沉积岩的变质转化。在地球内部压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表，冷却凝固形成岩浆岩。裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，组件崩解成为砾石、沙子和泥土。这些碎屑被风、流水等搬运后沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。同时，这些已经生成的岩石，在一定的温度和压力下发生变质作用，形成变质岩。我们今天看到的山系和盆地，以及流水、冰川、风成地貌等，是岩石圈物质循环在地表留下的痕迹。
21、地球表面由—圈坚硬的（ ）构成。
A、岩石 B、碎石 C、土壤
22、《矿产资源法》规定：矿产资源属于（ ）。
A、个人 B、 企业 C、 国家
23、石墨可以作为以下物品（ ）的原材料。
A、铅笔芯 B、眼镜片 C、保温材料
24、碎石与河沙相比较，最大的特点是（ ）。
A、碎石有很多棱角 B、很细 C、很软
25、恐龙化石一般是在（ ）发现的。
A、岩浆岩 B、变质岩 C、沉积岩
三、实验题（每空2分，共30分）
实验（一）：玻璃杯发声实验
实验方法：在水瓶中倒入水，用玻璃棒敲击，观察现象。
实验过程：（1）将水分别倒入四个瓶子，水量依次减少，
（2）用玻璃棒依次敲击，观察现象并记录。
（3）发出以下四种声音：A、高 B、较高 C、较低 D、低
26、1号玻璃杯，接近满杯水发出的声音（ ）
27、2号玻璃杯，大半杯水发出的声音（ ）
28、3号玻璃杯，半杯水发出的声音（ ）
29、4号玻璃杯，小半杯水发出的声音（ ）
30、实验结论是（ ）。
A、杯子里水越多，振动越快，音调越高
B、杯子里水越多，振动越慢，音调越低
C、振动快慢跟水的多少无关
实验（二）：探究铅笔芯是导体还是绝缘体
实验步骤：
A、闭合开关，形成一个闭合回路。
B、用导线把电池、开关、铅笔芯、小灯泡连接成一个串联电路。
C、准备导线若干条，电池，开关，小灯泡和铅笔芯。
D、观察到灯泡发光了，得出实验结论。
正确的实验顺序是：
31、（ ）32、（ ） 33、（ ）34、（ ）
35、实验结论是（ ）。
A、铅笔芯是绝缘体。 B、铅笔芯是导体。
实验（三）：模拟温度变化对岩石的影响
实验步骤：
A、接着再加热，再冷却，反复多次。
B、用摄子夹一块页岩放在酒精灯火焰的上烧。
C、观察岩石的变化。
D、把加热后的页岩迅速放进水里冷却。
正确的顺序是
36、（ ）3、（ ）38、（ ）39、（ ）
40、实验结论是( )。
A、坚硬的岩石经过冷热交替也不会发生变化。
B、坚硬的岩石经过冷热交替也会渐渐碎裂了。
温馨提示：同学们，请回首自己的科学之旅，检查一路走来的收获！
2024-2025学年度小学科学（粤教版2017版）
四年级第一学期期末质量检测D卷
参考答案
一、判断题：（每小题2分，共20分。）
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、×
6、× 7、× 8、√ 9、× 10、√
二、选择题。（每小题2分，共50分。）
1、A 2、B 3、C 4、B 5、C
6、C 7、C 8、B 9、A 10、C
11、C 12、A 13、A 14、B 15、C
16、C 17、D 18、C 19、C 20、A
21、A 22、C 23、A 24、A 25、C
三、实验题（每小题2分，共30分。）
26、D 27、C 28、B 29、A 30、B
31、C 32、B 33、A 34、D 35、B
36、B 37、D 38、A 39、C 40、B
2024-2025学年度小学科学（粤教版2017版）
四年级第一学期期末质量检测D卷
说明：本试卷满分100分。测试时间为40分钟。
一、判断题：对的打√，错的打×。（每题2分，共20分）
（ ）1、石英、云母和长石都是常见的矿物。
（ ）2、我们说话时能发出声音，那是因为声带在振动。
（ ）3、海底是没有岩石的。
（ ）4、用纸杯和棉线制作的土电话是通过空气传播的声音。
（ ）5、鸡蛋表面结构坚硬，密不透风。
（ ）6、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，固体液体不能传播声音。
（ ）7、在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见。
（ ）8、蝙蝠探路是根据回声的原理。
（ ）9、在一个闭合回路中，如果灯泡的灯丝断了，灯泡仍然会亮。
（ ）10、不可以使用湿手触及电器的带电部分。
二、选择题（每题2分，共50分）
材料一：电能是一种优越的能量获得广泛的应用，不断地造福于人类。同时电对人类也有很大的潜在危险性。如果不能做到完全用电，便会对人民的生命财产造成不可估量的损失。懂得安全用电常识，才能主动灵活地驾驭电力，避免发生触电事故，保障人民生命财产的安全。同学们应当了解安全用电知识，安全用电，在既定环境条件下，采取必要的措施和手段，在保证人身及设备安全的前提下正确使用电力。
1、下列做法属于安全用电的是（ ）。
A、用塑料做电器开关面板 B、用湿手触摸电器和开关
C、移动电器时不用切断电源
2、马达和灯泡都是常见的用电器。（ ）通电后会转动。
A、电池 B、马达 C、灯泡
3、下列属于节约用电的行为是（ ）。
A、电视机不看了仍然开着 B、家里没有人，电灯全部开着
C、把家里的白炽灯换成节能灯
4、当电池的两端被电线直接连接在一起时就会发生（ ）。
A、断路 B、短路 C、 通路
5、生活中，当发现有人触电或电器设备着火时，正确的做法是（ ）。
A、发现有人触电，应立即寻找电工解救
B、当发现电器设备着火时，应用水扑灭
C、当发现有人触电时，立即拉断总开关或用绝缘物体将电线拨开再进行抢救
6、电池上的“+”表示（ ）。
A、电池能量 B、电池负极 C、电池正极
7、当电路出现（ ）状态时最危险。
A、正常回路 B、断路 C、短路
8、当发现有人触电时，最好是用（ ）将电线拨开。
A、钥匙 B、塑料尺 C、铅笔
9、下列哪个物体属于导体（ ）。
A、铜丝 B、塑料盒 C、泡沫盒
10、会产生触电事故，致人死亡的电是（ ）。
A、干电池 1.5V B、货车电池24V C、家用220V
11、一种控制电流通断的装置是（ ）。
A、开车 B、开灯 Ｃ、开关
12、在日常生活中，出现下列（ ）情况时应立即停止使用。
A、电线霉烂或电器破损 B、正确连接的电路 C、用已通过验证合格电器
13、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把这两个小灯泡串联起来发出的光( )。
A、较亮 B、较暗 C、一样
材料二：噪音的科学定义是噪声，从生理学观点来看，凡是干扰人们休息、学习和工作以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音，统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。一类噪声引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康。噪声不仅会影响听力，而且还对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统产生不利影响，所以有人称噪声为“致人死命的慢性毒药”。
14、为了减小校园外的汽车声音的干扰，下列措施可行的是（ ）。
A、将教室的窗户打开 B、在校园周围植树
C、在教室内安装噪声监测工具
15、下列情况中，不需要把声音变大的是（ ）。
A、发表演讲时 B、跟老人交谈时 C、考试时
16、在下面这些地方拍手，不能听见回声的是（ ）。
A、卫生间 B、室内无人的大礼堂 C、室外宽敞的田径场
17、控制噪声是城市环保的主要项目之一 , 下列措施中不能减弱噪声的是( ) 。
A、机动车辆在市内严禁鸣笛 B、在城市街道两旁种草植树
C、汽乍排气管上安装消声器 D、控制汽车尾气的排放指标
18、一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，应采用哪种方法( ) 。
A、用棉被把电视机捂住 B、把音量开关关上，不让电视机发生声音
C、插上耳机，自己用耳机听 D、让家人把耳朵塞住
19、下列物体传播声音速度最快的是（ ）。
A、空气 B、水 C、钢铁
20、假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习和休息。为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是（ ）．
A、赶快将门窗关紧 B、用棉花塞住耳朵
C、将棉毯挂在窗上 D、将窗打开，加快空气流动
材料三：岩石圈，是地球上部相对于软流圈而言的坚硬的岩石圈层。厚约60-120公里。岩石圈可分为6大板块：欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块。地表形态的塑造过程也是岩石圈物质的循环过程，它们存在的基础是岩石圈三大类岩石-岩浆岩、变质岩和沉积岩的变质转化。在地球内部压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表，冷却凝固形成岩浆岩。裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，组件崩解成为砾石、沙子和泥土。这些碎屑被风、流水等搬运后沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。同时，这些已经生成的岩石，在一定的温度和压力下发生变质作用，形成变质岩。我们今天看到的山系和盆地，以及流水、冰川、风成地貌等，是岩石圈物质循环在地表留下的痕迹。
21、地球表面由—圈坚硬的（ ）构成。
A、岩石 B、碎石 C、土壤
22、《矿产资源法》规定：矿产资源属于（ ）。
A、个人 B、 企业 C、 国家
23、石墨可以作为以下物品（ ）的原材料。
A、铅笔芯 B、眼镜片 C、保温材料
24、碎石与河沙相比较，最大的特点是（ ）。
A、碎石有很多棱角 B、很细 C、很软
25、恐龙化石一般是在（ ）发现的。
A、岩浆岩 B、变质岩 C、沉积岩
三、实验题（每空2分，共30分）
实验（一）：玻璃杯发声实验
实验方法：在水瓶中倒入水，用玻璃棒敲击，观察现象。
实验过程：（1）将水分别倒入四个瓶子，水量依次减少，
（2）用玻璃棒依次敲击，观察现象并记录。
（3）发出以下四种声音：A、高 B、较高 C、较低 D、低
26、1号玻璃杯，接近满杯水发出的声音（ ）
27、2号玻璃杯，大半杯水发出的声音（ ）
28、3号玻璃杯，半杯水发出的声音（ ）
29、4号玻璃杯，小半杯水发出的声音（ ）
30、实验结论是（ ）。
A、杯子里水越多，振动越快，音调越高
B、杯子里水越多，振动越慢，音调越低
C、振动快慢跟水的多少无关
实验（二）：探究铅笔芯是导体还是绝缘体
实验步骤：
A、闭合开关，形成一个闭合回路。
B、用导线把电池、开关、铅笔芯、小灯泡连接成一个串联电路。
C、准备导线若干条，电池，开关，小灯泡和铅笔芯。
D、观察到灯泡发光了，得出实验结论。
正确的实验顺序是：
31、（ ）32、（ ） 33、（ ）34、（ ）
35、实验结论是（ ）。
A、铅笔芯是绝缘体。 B、铅笔芯是导体。
实验（三）：模拟温度变化对岩石的影响
实验步骤：
A、接着再加热，再冷却，反复多次。
B、用摄子夹一块页岩放在酒精灯火焰的上烧。
C、观察岩石的变化。
D、把加热后的页岩迅速放进水里冷却。
正确的顺序是
36、（ ）3、（ ）38、（ ）39、（ ）
40、实验结论是( )。
A、坚硬的岩石经过冷热交替也不会发生变化。
B、坚硬的岩石经过冷热交替也会渐渐碎裂了。
温馨提示：同学们，请回首自己的科学之旅，检查一路走来的收获！
2024-2025学年度小学科学（粤教版2017版）
四年级第一学期期末质量检测D卷
参考答案
一、判断题：（每小题2分，共20分。）
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、×
6、× 7、× 8、√ 9、× 10、√
二、选择题。（每小题2分，共50分。）
1、A 2、B 3、C 4、B 5、C
6、C 7、C 8、B 9、A 10、C
11、C 12、A 13、A 14、B 15、C
16、C 17、D 18、C 19、C 20、A
21、A 22、C 23、A 24、A 25、C
三、实验题（每小题2分，共30分。）
26、D 27、C 28、B 29、A 30、B
31、C 32、B 33、A 34、D 35、B
36、B 37、D 38、A 39、C 40、B
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