课件16张PPT。初听《无锡景》，说说音乐有什么特点？ 旋律简介《无锡景》 《无锡景》是一首流传极为广泛的江苏民间小调。全曲介绍了无锡的历史名胜和风土人情，呈现出一幅幅浓郁的江南水乡的风情画卷。无锡景 唱成2 3 2唱成无锡景小桥流水五声调式复听歌曲，你觉得歌声有什么特点？无锡景无锡景欣赏吴方言演唱版本的《无锡景》。
吴方言版本的《无锡景》和我们刚才唱的有什么区别？ 品味《无锡景》 又称小曲，是我国民歌的重要体裁之一，流行于城镇和集市的民间独唱、对唱或歌舞小曲。小调体裁广泛，旋律流畅细腻，富于变化。常用衬字、衬句扩展音乐结构，加强情感表达。小调模仿方言演唱1教学目标
1、通过视、听、说、唱四种形式，能对了解并且对江南小调音乐感兴趣，喜欢不同地区的艺术风格。
2、能够用亲切柔和的声音演唱《无锡景》，让学生在聆听中体验江南音乐的风格。并通过学习用吴方言演唱片段、交流、互动等音乐活动，进一步品味江南文化。
3、初步了解小调及民族五声调式，能用歌声表现歌曲的基本风格和情感。
2学情分析
3重点难点
教学重点：用歌声唱出《无锡景》亲切温柔、细腻秀美的风格。
教学难点：用吴方言演唱歌曲片段。
教学活动
活动1【导入】情景导入
教师演唱《姑苏风光》片段导出今天的音乐课。
师：刚才邵老师唱的这首是江南小调——《姑苏风光》。今天我们的音乐之旅就要到美丽的江南小镇——江苏无锡。让我们一起感受一下无锡的美丽风光吧！（视频播放无锡风光）
活动2【讲授】新课教学
1、初听《无锡景》，感受歌曲音乐特点？
学生回答，教师总结：旋律细腻秀美，婉转曲折，富有江南特色。
介绍《无锡景》
3、分析《无锡景》： 旋律——“音串“。
五声调式。
4、复听歌曲，歌声有什么特点？
婉转——注意装饰音。
亲切、柔和——注意衬词“呀”、“末”。
流畅、连贯——注意一字多音和换气的地方。
活动3【讲授】拓展欣赏——品味《无锡景》
A 欣赏吴方言演唱版本的《无锡景》
想一想：吴方言版本的《无锡景》和我们刚才唱的有什么区别？
学生讨论：苏州方言的特点。如“我”、“有” 等。基本是平舌音。
B 认识小调
C 模仿吴方言演唱《无锡景》
D 欣赏张艺谋导演电影《金陵十三钗》中的主题曲——《秦淮景》，进一步感受江南民歌江南民歌曲折婉转，清丽流畅。
E 想象演唱《无锡景》
活动4【讲授】总结
柔美的旋律描绘出雨笼运河、春绿江岸的美景。丝竹的音韵编制出小桥流水、江南情韵的画卷。本节课我们在柔美的《无锡景》中度过，体会了江南民歌带给我们的情调。相信同学们不仅能走近江南音乐，更能读懂江南情韵。（在江南小调《杨柳青》的音乐中结束本课）
