课件12张PPT。德州解放南路小学 孙玉平三角形面积计算青岛版五年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习三角形面积计算，同学们要掌握三角形面积公式的推导过程，能够正确的应用三角形的面积公式解决相关的实际问题。三角形的变换课前小热身以BC为底，高是（ ）
以AB为底，高是（ ）AC上的高是（ ）
AB上的高是（ ）
BC上的高是（ ）BDCFAEADCA平面图形我们认识的图形验证应用猜想你能把下面每个图形分成两个三角形吗?验证应用猜想你能求出阴影部分的面积吗?谁算 得对？在正确的算式后面打“√”小明：小华：小红：小芳：√√判断⑵ 三角形的面积是长方形面积的一半。（ ）⑴ 两个三角形可以拼成一个长方形。 （ ）辨一辨：4.一个三角形面积为２０平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是４０平方厘米（ ）3.求三角形的面积只要知道一底一高就行了。（ ）2.因为三角形面积=底×高÷2，所以三角形面积是平行四边形面积的一半。（ ）1.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）????本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！
