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2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（沪粤版）
第四章 物质的形态及变化 （A卷）
（考试时间：80分钟 试卷满分：80分）
注意事项：
1．测试范围：沪粤版八年级上册第四章。
第Ⅰ卷 选择题
选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、（2024年湖南长沙） “玉阶生白露”“人迹板桥霜”，关于水蒸气遇冷形成露和霜的说法正确的是（ ）
A. 露的形成是汽化 B. 露的形成需要吸热
C. 霜的形成是升华 D. 霜的形成需要放热
2、（2024年黑龙江齐齐哈尔）“山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；……那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气。……”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象，用物理知识解释正确的是（ ）
A. “雪”的形成是液化现象 B. “结冰”是凝固现象
C. “热气”的形成是升华现象 D. “冰”是非晶体，没有熔点
3、（2024年河北） 下图中的四幅图，反映的物态变化不属于凝华的是（ ）
A. 冰锥的形成 B. 冰花的形成
C. 雾凇的形成 D. 霜的形成
4、（2024年成都）小李同学在爸爸指导下，走进厨房进行劳动实践，他发现厨房里涉及到很多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A. 冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固态
B. 在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰吸热熔化成水
C. 排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，“白气”是液态
D. 排骨汤盛出后不容易凉，是因为汤能够不断吸热
5、下列关于物态变化现象说法正确的是（ ）
A. 烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要吸收热量
B. 用铁水浇铸工件是凝固现象，要放出热量
C. “窗花”是水在寒冷的玻璃上凝华形成的，要放出热量
D. 冰块液化为水，需要吸收热量，温度保持不变
6、某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该物体是非晶体
B. 该物体的熔点为80℃
C. 第10min到25min时间内物体不吸收热量
D. 第10min到25min时间内物体的内能不变
7、下列关于热现象的解释正确的是（ ）
A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点
B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热
C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
D. 从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的
8、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像,根据图像信息，下列分析正确的是
A.图甲:冰在BC段处于液态
B.图甲:冰熔化的时间为10min
C.图乙:水的沸点为98℃
D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压
9、关于“观察水蒸气液化”的实验.下列几个说法中不正确的是
A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
10、（2022江西）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）
A. 糖汁成型“糖画”——熔化放热
B. 樟脑丸“消失”——升华吸热
C. 湿手被“吹干”——液化放热
D. 冰棒冒“白气”——汽化吸热
第Ⅱ卷 非选择题
填空题（本题共6小题，每空1分，共13分）
11、（2023年湖南益阳）夏天的清晨绿叶上形成露珠是______（填一种物态变化的名称）现象，这一过程需要______（选填“吸收”或“放出”）热量。
12、（2020济宁）生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过________（填物态变化名称）再冷却后得到的，下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是________。
13、（2021四川成都）小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”，他每隔30s记录一次温度，绘制出温度随时间变化的图像，如图乙。由实验可知，冰熔化过程要______热量，温度______。
14、（2024年河南）如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是______，此过程中酒精______热量。
15、在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小宇应通过观察__________判断水是否沸腾。待水沸腾后，小宇测量并记录的实验数据如下表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论：________。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
温度/℃ 99 99 99 99 99 99 99
16、（2024江苏连云港）在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将___________（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度___________。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是___________。
实验题（本题共3小题，共22分）
17、科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
(2)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
(3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；
(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是______。
18、小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用________；
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波________；
(3)人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序______（ 只填字母）；
A．设计实验 B．猜想与假设 C．评估 D．分析与论证 E．进行实验与收集证据
(4)如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有______的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾。
(5)如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中____（选填 “AB”、 “BC” 或“CD”）段图象是错误的，原因是__________。
19、图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）
（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；
（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；
（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；
（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。
A．固 B．液 C．固液共存
20、（2024年山东）某实验小组用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。所用实验装置如图甲所示。
（1）安装如图甲所示装置时，应该先确铁圏A的位置，确定其高度时，___（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）小明记录的数据如下表所示，从表格中可以看出，水在沸腾前，吸收热量，温度___；水在沸腾过程后，吸收热量，温度___。此时当地的大气压___（填“高于”“低于”或“相等”）1个标准大气压；
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98
（3）小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像如图乙中的a所示。如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的________（选填“b”“c”或“d”）；
（4）星期天小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是_______（填字母）。
四．科普阅读题（本题共1小题，共8分）
21．阅读短文，回答问题。
液态金属
如今芯片的性能越来越出色，但也伴随着一个问题——芯片在使用过程中温度会急剧上升。依靠金属散热、热管散热、水冷散热的三代技术，在面临高密度热流散热时均存在不易克服的瓶颈。如水在散热管道内容易发生沸腾，严重影响系统的稳定性。液态金属用于芯片散热，属于第四代技术。液态金属是指在室温下呈液态的金属，也称低熔点金属。镓、铋及其合金都属于低熔点金属，常温下是液体可以像水一样流动，拥有良好的导热性和导电性，当温度降低时，他们从液态转变为固态，展现出经典的金属特性。
以镓为主要成分的常温液态金属的导热性能是水的60-70倍，且沸点高达2000℃，散热性能稳定高效且无毒。液态金属作为芯片散热的一种新技术正在引起全球重视，突破了传统风冷、热管、水冷的散热极限。
(1)液态金属发生 （填物态变化名称）后展现出经典的金属特性，这是一个 （选填“吸热”或“放热”）过程；
(2)以镓为主要成分的常温液态金属，在散热过程中不容易沸腾的原因是 ；
(3)液态金属作为芯片散热新材料。它具有哪些优点？ （写出一条即可）
五．简答题（共1小题，共7分）
22．炎炎夏日，小明从冰箱里拿出一瓶结冰的矿泉水，过了一会儿，小明发现矿泉水瓶外表面有很多小水珠，请从物理学角度解释这些小水珠是怎么形成的。
23、天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
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2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（沪粤版）
第四章 物质的形态及变化 （A卷）
（考试时间：80分钟 试卷满分：80分）
注意事项：
1．测试范围：沪粤版八年级上册第四章。
第Ⅰ卷 选择题
选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1、（2024年湖南长沙） “玉阶生白露”“人迹板桥霜”，关于水蒸气遇冷形成露和霜的说法正确的是（ ）
A. 露的形成是汽化 B. 露的形成需要吸热
C. 霜的形成是升华 D. 霜的形成需要放热
【答案】D
【解析】
【详解】AB．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴的过程，对外放热，故AB错误；
CD．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，对外放热，故D正确，C错误。
故选D。
2、（2024年黑龙江齐齐哈尔）“山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；……那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气。……”上面的文字节选于老舍先生的《济南的冬天》一文。关于文中所涉及的一些现象，用物理知识解释正确的是（ ）
A. “雪”的形成是液化现象 B. “结冰”是凝固现象
C. “热气”的形成是升华现象 D. “冰”是非晶体，没有熔点
【答案】B
【解析】
【详解】A．雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A错误；
B．水结成冰，由液态变成固态，属于凝固现象，故B正确；
C．绿萍上冒着点热气是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，故C错误；
D．冰是晶体，有固定的熔点，故D错误。
故选B。
3、（2024年河北） 下图中的四幅图，反映的物态变化不属于凝华的是（ ）
A. 冰锥的形成 B. 冰花的形成
C. 雾凇的形成 D. 霜的形成
【答案】A
【解析】
【详解】A．冰锥的形成是液态的水遇冷，由液态的水变为固态的冰，是凝固过程，故A符合题意；
BCD．冰花、雾凇和霜的形成是水蒸气遇冷，由气态的水蒸气直接变为固态的冰，是凝华过程，故BCD不符合题意。
故选A。
4、（2024年成都）小李同学在爸爸指导下，走进厨房进行劳动实践，他发现厨房里涉及到很多物理知识，下列说法不正确的是（ ）
A. 冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”是固态
B. 在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰吸热熔化成水
C. 排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，“白气”是液态
D. 排骨汤盛出后不容易凉，是因为汤能够不断吸热
【答案】D
【解析】
【详解】A．因为排骨在冷冻室的低温环境下，其表面温度极低。当空气中的水蒸气遇到这样低温的排骨表面时，会发生凝华现象，即由气态直接转变为固态，形成我们看到的“白霜”。故A正确，不符合题意；
B．物质由固态变成液态的过程叫做熔化，熔化需要吸收热量；因此在排骨的“解冻”过程中，排骨中的冰吸热熔化成水，故B正确，不符合题意；
C．“白气”是由于煮沸过程中产生的水蒸气遇到较冷的空气后迅速冷却并凝结成的小水滴，因此“白气”是液态，故C正确，不符合题意；
D．排骨汤含有大量的水，水的比热容比较大，与等条件的其他物质相比，当放出相同的热量时，水的温度变化小，故排骨汤盛出后不容易凉，故D错误，符合题意。
故选D。
5、下列关于物态变化现象说法正确的是（ ）
A. 烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要吸收热量
B. 用铁水浇铸工件是凝固现象，要放出热量
C. “窗花”是水在寒冷的玻璃上凝华形成的，要放出热量
D. 冰块液化为水，需要吸收热量，温度保持不变
答案：B
6、某同学游玩时捡到一物体，对该物体加热，测得其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 该物体是非晶体
B. 该物体的熔点为80℃
C. 第10min到25min时间内物体不吸收热量
D. 第10min到25min时间内物体的内能不变
答案：B
7、下列关于热现象的解释正确的是（ ）
A. 冬天司机往水箱里加点酒精是为了提高液体的凝固点
B. 皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热
C. 冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的
D. 从冰箱里取出的易拉罐外壁会出现小水滴是水蒸气凝华形成的
答案：C
8、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像,根据图像信息，下列分析正确的是
A.图甲:冰在BC段处于液态
B.图甲:冰熔化的时间为10min
C.图乙:水的沸点为98℃
D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压
答案：C
9、关于“观察水蒸气液化”的实验.下列几个说法中不正确的是
A.烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾
B.金属盘中放冰块可使液化现象更明显
C.瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的
D.根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
答案：C
10、（2022江西）如图所示，下列情景中所描述的物态变化及吸放热情况，分析正确的是（ ）
A. 糖汁成型“糖画”——熔化放热
B. 樟脑丸“消失”——升华吸热
C. 湿手被“吹干”——液化放热
D. 冰棒冒“白气”——汽化吸热
答案：B
解析：
A．糖汁成型“糖画”是由液态变为固态，是凝固现象，需要放热，故A错误；
B．樟脑丸“消失”是由固态直接变为气态，是升华现象，需要吸热，故B正确；
C．湿手被“吹干”，水由液态变为气态，是汽化现象，需要吸热，故C错误；
D．冰棒冒“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠，需要放热，故D错误。
故选B。
第Ⅱ卷 非选择题
填空题（本题共6小题，每空1分，共13分）
11、（2023年湖南益阳）夏天的清晨绿叶上形成露珠是______（填一种物态变化的名称）现象，这一过程需要______（选填“吸收”或“放出”）热量。
答案： ① 液化 ②. 放出
解析：[1][2]露珠是液态的，是空中中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，在液化过程中放出热量。
12、（2020济宁）生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过________（填物态变化名称）再冷却后得到的，下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是________。
答案：熔化 钨
13、（2021四川成都）小刚同学用如图甲的装置探究“冰熔化过程的规律”，他每隔30s记录一次温度，绘制出温度随时间变化的图像，如图乙。由实验可知，冰熔化过程要______热量，温度______。
答案： (1). 吸收 (2). 保持不变
14、（2024年河南）如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是______，此过程中酒精______热量。
【答案】 ①. 汽化 ②. 吸收
【解析】
【详解】[1][2]当把滴入几滴酒精的塑料袋放入热水中时，酒精液体会汽化成酒精气体，体积变大，故发现塑料袋鼓起，而汽化吸热。
15、在探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点时，小宇应通过观察__________判断水是否沸腾。待水沸腾后，小宇测量并记录的实验数据如下表所示，请你根据表中的数据归纳出实验结论：________。
加热时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
温度/℃ 99 99 99 99 99 99 99
答案：（1）水面是否有大量的冒气泡产生 （2）水沸腾时，继续吸热，温度不变
16、（2024江苏连云港）在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将___________（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度___________。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是___________。
【答案】 ①. 逐渐变大 ②. 不变 ③. 将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察
【解析】
【详解】[1][2]水沸腾时各处的水温相同，水中形成大量的气泡，在上升过程中，受到水的压强减小，所以气泡会不断变大，升到水面处破裂；沸腾时继续吸热，但水的温度不变。
[3]为了验证同学的猜想，将该三支温度计，同时测量同一杯水的温度，若三支温度计示数相同，即可说明不是温度计本身的差异引起的。
实验题（本题共3小题，共22分）
17、科学探究是物理学科的重要组成部分。如下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)图甲是某小组同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
(2)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了______；
(3)图乙、丙是朵朵同学在实验中观察到的两种不同的实验现象，其中图______是水沸腾时的情况；
(4)根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系如图丁所示。分析该图除可知水的沸点外，还可知水沸腾时的特点是______。
答案： (1). A处向上 (2). 减少从加热至沸腾的时间 (3). 乙 (4). 继续吸热，温度不变
18、小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装实验器材时，图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序都是由下至上，这样做的目的是使酒精灯用________；
(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验，采取“水浴法”对试管中的海波加热，这种加热方法的好处是使试管中的海波________；
(3)人教版八年级上册物理教科书在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中完整展示了探究实验要经历的七个探究要素。请把下列五个探究要素按照探究实验过程的顺序正确排序______（ 只填字母）；
A．设计实验 B．猜想与假设 C．评估 D．分析与论证 E．进行实验与收集证据
(4)如图乙，小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置中，中心有孔的纸板，除了有固定温度计的作用，还有______的作用，从而缩短加热时间使水尽快沸腾。
(5)如图丙，小明完成实验后，根据所记录的实验数据，绘制了水在加热过程中温度与时间的图象，图中____（选填 “AB”、 “BC” 或“CD”）段图象是错误的，原因是__________。
答案： (1). 外焰加热 (2). 受热均匀 (3). BAEDC (4). 减小热量的损失 (5). CD 水在沸腾过程中，继续从外界吸热，但温度保持在水的沸点不变
19、图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）组装器材时，应先固定图甲中的___________；（选填“A”“B”或“C”）
（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为___________℃；
（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了___________min；
（4）由实验可得到晶体熔化特点：___________；
（5）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态。
A．固 B．液 C．固液共存
答案： （1）C （2）38 （3）非晶体 6 （4） 吸收热量，温度不变 （5） ABC（或“固态、液态、固液共存态”）
解析：
（1）由于要用酒精灯外焰加热，所以需先根据酒精灯应先固定图甲中的C的高度。
（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，该温度计的分度值为1℃，零刻度线在30℃下方，故此时温度为38℃。
（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡整个熔化过程没有固定的熔化温度，故石蜡是非晶体。
[4]由图像如图乙所示海波熔化从第4分钟开始熔化到第10分钟熔化结束，故熔化持续了
（4）由图甲和图乙知，整个熔化过程持续加热，所以实验可得到晶体熔化特点：吸收热量，温度保持不变。
（5）由图乙可知，晶体的温度是熔点时，可能没熔化，可能处于熔化过程中，也可能熔化结束，故晶体可能处于固态、液态或固液共存态，故ABC符合题意。
故选ABC。
20、（2024年山东）某实验小组用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。所用实验装置如图甲所示。
（1）安装如图甲所示装置时，应该先确铁圏A的位置，确定其高度时，___（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）小明记录的数据如下表所示，从表格中可以看出，水在沸腾前，吸收热量，温度___；水在沸腾过程后，吸收热量，温度___。此时当地的大气压___（填“高于”“低于”或“相等”）1个标准大气压；
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98
（3）小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像如图乙中的a所示。如果同组的小红减少烧杯中水的质量，水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图乙中的________（选填“b”“c”或“d”）；
（4）星期天小明在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水有点少，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明其整个烧水过程中温度随时间变化的图像是_______（填字母）。
【答案】 ①. 需要 ②. 升高 ③. 保持不变(或)不变 ④. 低于 ⑤. c ⑥. D
【解析】
【详解】（1）[1]由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯外焰的高度固定B的高度，所以组装器材时，需要将酒精灯点燃。
（2）[2]从表格中知道，从1到5分钟，是水在沸腾前，根据实验知道，燃烧酒精释放能量，水吸收热量而温度升高。
[3][4]由表格中数据知道，水的温度保持98℃不变，所以可以看出水的沸点是98℃；因水的沸点随气压的降低而降低，所以，由此可知此时的气压低于标准大气压。
（3）[5]在同样加热的情况下，增加水的质量，水升温较慢，沸点不变，水沸腾时图像可能是图乙中的c。
（4）[6]水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度快速下降，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，据此分析可知；D图像符合题意，BC图像的沸点与原来不同，不符合题意；A图象中水的温度下降缓慢升温快速，故D不符合题意。
故选D。
四．科普阅读题（本题共1小题，共8分）
21．阅读短文，回答问题。
液态金属
如今芯片的性能越来越出色，但也伴随着一个问题——芯片在使用过程中温度会急剧上升。依靠金属散热、热管散热、水冷散热的三代技术，在面临高密度热流散热时均存在不易克服的瓶颈。如水在散热管道内容易发生沸腾，严重影响系统的稳定性。液态金属用于芯片散热，属于第四代技术。液态金属是指在室温下呈液态的金属，也称低熔点金属。镓、铋及其合金都属于低熔点金属，常温下是液体可以像水一样流动，拥有良好的导热性和导电性，当温度降低时，他们从液态转变为固态，展现出经典的金属特性。
以镓为主要成分的常温液态金属的导热性能是水的60-70倍，且沸点高达2000℃，散热性能稳定高效且无毒。液态金属作为芯片散热的一种新技术正在引起全球重视，突破了传统风冷、热管、水冷的散热极限。
(1)液态金属发生 （填物态变化名称）后展现出经典的金属特性，这是一个 （选填“吸热”或“放热”）过程；
(2)以镓为主要成分的常温液态金属，在散热过程中不容易沸腾的原因是 ；
(3)液态金属作为芯片散热新材料。它具有哪些优点？ （写出一条即可）
【答案】(1) 凝固 放热
(2)常温液态金属的导热性能好，沸点高
(3)散热性能稳定高效且无毒
【详解】（1）[1][2]由题意知，当温度降低时，他们从液态转变为固态，展现出经典的金属特性可知，液态金属发生凝固后展现出经典的金属特性，这是一个放热过程。
（2）由题意知，以镓为主要成分的常温液态金属的导热性能是水的60-70倍，且沸点高达2000℃，散热性能稳定高效且无毒。因此在散热过程中不容易沸腾的原因是常温液态金属的导热性能好，沸点高。
（3）由题意知，以镓为主要成分的常温液态金属的导热性能是水的60-70倍，且沸点高达2000℃，散热性能稳定高效且无毒。因此液态金属作为芯片散热新材料，它的优点是散热性能稳定高效且无毒。
五．简答题（共1小题，共7分）
22．炎炎夏日，小明从冰箱里拿出一瓶结冰的矿泉水，过了一会儿，小明发现矿泉水瓶外表面有很多小水珠，请从物理学角度解释这些小水珠是怎么形成的。
【答案】见解析
【详解】从冰箱冷冻室取出的矿泉水瓶的温度比空气的温度低，空气中的水蒸气遇到低温的矿泉水瓶放热液化，在矿泉水瓶上形成水珠。
23、天手冷时，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
冬天手觉得冷时，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，被手吸收了，手会感到暖和。若使劲儿向手吹气，则是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷。
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