16 朱德的扁担 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
朱德的扁担

部编版二年级语文上册课文
课堂练习
扁
志
担
料
伍
军
士
战
朱
敬
难
16 朱德的扁担
齐读课文，思考下列问题。
2.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？
1.朱德用这个扁担来干什么？
挑粮上山。
1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候？
1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。
会师
队伍会合
考考你
3.此时的形势是怎样
2.为什么需要挑粮上山？
红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下定岗的茅坪去挑粮。
红军在山上，山下不远处是敌人。
危险
从井冈山到茅坪，来回有五六十里，
山高路陡，非常难走。
4.挑粮的道路是什么样子的？
5.面对这样的山路战士们怕吗？
可是，每次挑粮，大家都争着去。
抢
考考你
6.战士们的指挥官朱德是怎样做的？
7.写朱德外貌描写的句子。
他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。
同甘共苦
知识配对
考考你
8.朱总司令他忙碌吗？
9.从这几个表示时间的词语可以看出朱德同志和战士们同甘共苦，并且付出的更多。
白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地
研究怎样跟敌人打仗。
考考你
10.面对这样的朱总司令，战士们还忍心他去挑粮吗？
大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。
11.朱德是怎样做的？
不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。
没有想到
同甘共苦
考考你
12.朱德是一个怎样的人？
值得我们爱戴，敬爱的人，让我们齐读
第四自然段
与战士们同甘共苦。
填空
这个故事主要讲了( )和战士们一块儿( )的故事。赞颂了( )爷爷( ) 的高尚品质，表达了大家对（ ）同志的（ ）。
朱德
朱德
挑粮
以身作则，与战士同甘共苦
朱德
敬爱
1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。
2.请阅读《朱德的故事》等课外书。
作业