美术四年级上人美版14生活日用品的联想课件（24张）

课件24张PPT。新课程标准实验教材美术第七册生活日用品的联想生活日用品的联想联想：由某种事物而想起其他与之相关的另一事物 提出问题：这个小作者是怎样通过联想完成这件小装饰品的？挂灯为什么同一种用品创造出的形象 不同呢？台灯台灯 欣赏书上的作业，分析作者是怎样认真观察展开联想的（分组讨论）1书上的作品都用了哪些方法进行装饰的？
2他们的美术作品哪些方面值得你学习和借鉴？作业要求 : 1.认真观察自己带来的生活日用品.
2.用自己喜欢的方式或合作或独立完成,使其成为一件可观赏的小饰物.
提出要求:
无论采用绘画还是制作都要注意:
1.联想要大胆,形象表现要生动.
2.充分利用现有的工具.蓬皮杜艺术中心（法国）里昂国际机场（法国）城市新貌（重庆）谢谢再见