16课《夏天里的成长》（课件）

(共39张PPT)
16.夏天里的成长
第一课时
激趣导入
每个季节都有独特的美，同学们，你们最喜欢哪个季节？能说说原因吗？
春天
夏天
秋天
冬天
在作家梁容若的眼里，夏天是什么样子呢？让我们走进作者。
梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家教育家，著作有《国语与国文》《文史论丛》《中国文化东渐研究》《坦白与说谎》《容若散文集》等，并为《注音详解古今文选》编著了不少文章。
作者简介
今天，我们就来学习一篇与夏季有关的课文。
任务一：
走进夏天，梳理文章内容
学习提示：
自由读课文，读准字音，读通句子。整篇文章围绕哪句话来写的？
中心句
在文中起概括和总述的作用
“夏天是万物迅速生长的季节” 自然段 事物 类型
第2自然段 _______、竹子、_______、 苞蕾、_______、___________ 小猫、小狗、小鸡、小鸭 _______
第3自然段 山、地、河、______、柏油路 _________
第4自然段 小学生、中学生 _______
请大家快速阅读文章，完成表格
瓜藤
高粱
苔藓
草坪菜畦
动植物
都有什么在生长呢？
铁轨
无生命物
人
任务二：
研读课文，围绕中心意思表达
学习提示
默读第二自然段，用“——”画出本段中心句，看看这些动植物具体是怎么生长的呢？标注自己的体会。
夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长
第二段中心句
你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
生长迅速
长的如此迅速，你是不是很吃惊呢？快来读一读吧！
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
生长迅速
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；
一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
所以说（全体齐读）：
夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长
让我们一起来读一读吧！
按照时间变化的顺序
选材紧扣中心句
你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长
任务三：
以读促悟，笔墨见真章
夏天还有什么是迅速生长的呢？仿照第二段中的句子，写一写吧！
小练笔
池塘里的小蝌蚪，一夜不见，就长出了两条后腿。
田野里的蚂蚱，几天不见，就变得和他们的妈妈一样大。
小结
课文围绕“夏天是万物生长的季节”这个中心意思，选择不同的事物进行了有条理的表达。
16.夏天里的成长
第二课时
任务一：
回顾文本，围绕中心意思表达
同学们，我们一起来回顾一下课文中的中心句。
夏天是万物迅速生长的季节。
课文围绕这句话分别是从哪几个方面展开描写的？
动植物
无生命的事物
人
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
第二段围绕着哪句话来讲的呢？
瓜藤 一天 长出几寸
竹子、高粱 一夜 多出半节
白石头 几天不见 长满了苔藓
黄泥土 几天不见 变成了草坪菜畦
小猫小狗小鸡小鸭 个把月 有了妈妈的一半大
任务二：
探索新知，解锁写作密码
联系前文
学习提示
1.默读三、四自然段，画出本段的中心句。
2.想一想描写了哪些动植物的生长呢？作者是怎么描写这些事物生长的呢？
圈画出关键词
“什么都在生长”具体指哪些事物？
山 地 河 铁轨 柏油路
中心句
用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来。
因为草长树木长，所以山是一天天地变丰满。
因为______________，所以_______________。
山 地 河 铁轨 柏油路
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
______长，_____长，池塘是一天一天地__________。
仿写句子
______长，_____长，菜园是一天一天地__________。
荷叶
荷花
丰盈起来
黄瓜
豆角
热闹起来
段落仿写，拓展提升
夏天是万物迅速生长的季节。荷花长，荷叶长，池塘是一天一天地丰盈起来; 黄瓜长，豆角长，菜园是一天一天地热闹起来；________，________，___________________;
_________， _________，_______________________。
谚语
【六月六，看谷秀】
农历六月初六，就到处可见齐腰深、秀出穗的谷子了。秀穗吐金的谷苗让农民们欣喜不已。
【处暑不出头，割谷喂老牛】
处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。
该长的时候不长，错过了时机，就成了无用之物。
“人的长”具体指哪些方面的生长？
身体
心理
知识
能力
......
人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
“热天”指的是什么？
珍惜时光，抓住好时机，学习知识、提高能力。
青少年时期
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
少壮不努力，老大徒伤悲。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
珍惜时光
方法小结
寻找文章中心句的方法。
①从题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。
②从总起句去找。文章开头的总起句一般揭示了全文内容。
③从结尾去找。有些文章的结尾往往总结全文，点明中心。