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4.5 水循环与水资源
1、（2023年山东滨州）二十四节气“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列节气涉及的物态变化正确的是（ ）
A. “谷雨”节气，雨的形成是凝固现象
B. “白露”节气，露的形成是熔化现象
C. “霜降”节气，霜的形成是凝华现象
D. “小雪”节气，雪的形成是液化现象
2、（2023年甘肃武威）诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是( )
A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠“霜”的形成是凝华现象
B. 柴门闻犬吠，风雪夜归人“雪”的形成是液化现象
C. 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞“雾”的形成是蒸发现象
D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓“露”的形成是熔化现象
3、（2023年陕西）“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。诗句“一朝秋暮露成霜”，描述了“霜降”前后的气温变化。下列对诗句中所涉及的自然现象分析正确的是（ ）
A. 露和霜都是固体
B. 露是由霜熔化形成
C. 霜是由露凝固形成的
D. 霜是由水蒸气凝华形成的
4、（2023年山东临沂）沂蒙山区地处中纬度区、属温带季风区大陆性气候，气温适宜，四季分明，物态变化万千。下列物态变化，需要吸收热量的是（ ）
A. 冰雪消融
B. 雾绕山峦
C. 霜满枝头
D. 滴水成冰
5、（2023湖南衡阳）自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列现象中属于液化的是（ ）
A.
冰雪消融 B. 露珠形成
C. 滴水成冰 D. 雾凇结成
6、（2023年四川成都）水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于图中水的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中，小草上露的形成是液化现象
B．图乙中，树叶上霜的形成是凝固现象
C．图丙中，河面上冰的形成是凝华现象
D．图丁中，群山间雾的形成是升华现象
7、（2023年四川眉山）下列生活中的现象与物态变化名称对应正确的是( )
A. 春天冰雪消融熔化 B. 夏天洒水降温液化
C. 秋天细雨绵绵升华 D. 冬天大雪纷飞汽化
8、唐诗宋词是我国优秀文化遗产之一，对下列诗句中所指的自然现象分析正确的是（ ）
A. 露从今夜白，月是故乡明——“露”的形成是熔化现象，需要放热
B. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝——“冰”的形成是凝固现象，需要放热
C. 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明——“泪”的形成是升华现象，需要吸热
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝固现象，需要吸热
9、关于下列诗句中的物态变化，说法正确的是（ ）
A. “欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象
B. “一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象
C. “窗含西岭千秋雪”，雪的形成是凝固现象
D. “露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象
10、 (2023年河南）大好河南，风光无限．关于我省自然风景中涉及的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A. 云台山雾气环绕——雾的形成需要吸热
B. 王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放热
C. 老君山霜打枝头——霜的形成是凝固现象
D. 鸡公山朝露晶莹——露的形成是液化现象
11、（2023年甘肃金昌）诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是（ ）
A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象
B. 柴门闻犬吠，风雪夜归人一—“雪”的形成是液化现象
C. 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞——“雾”的形成是蒸发现象
D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”形成是熔化现象
12、（2023年甘肃金昌）诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是（ ）
A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象
B. 柴门闻犬吠，风雪夜归人一—“雪”的形成是液化现象
C. 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞——“雾”的形成是蒸发现象
D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”形成是熔化现象
13、中华诗词蕴藏着丰富的物理知识，下列对古诗词中涉及的物态变化解释正确的是（ ）
A. “山明水浄夜来霜，数树深红出浅黄” ——霜的形成是凝固现象
B. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”——冰的形成是凝华现象
C. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓” ——露的形成是液化现象
D. “天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”——雾的形成是汽化现象
答 案
1、答案：C
解析：A．雨主要是云层中的水蒸气液化形成的水滴，故A错误；
B．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C正确；
D．雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故D错误。
故选C。
2、答案
解析：、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A正确；
B、雪是云层中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B不正确；
C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C不正确；
D、露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D不正确。
故选：。
物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
3、答案：D
解析：A．露是液体的小水珠，霜是固态的小冰晶，故A错误；
B．露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠，故B错误；
CD．霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶，故C错误，D正确。
故选D。
4、答案：A
解析：A．冰雪消融，物质由固态变为液态，是熔化现象，需要吸收热量，故A符合题意；
B．雾绕山峦，雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液化现象，需要放出热量，故B不符合题意；
C．霜满枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华需要放出热量，故C不符合题意；
D．滴水成冰，物质由液态变为固态，是凝固现象，需要放出热量，故D不符合题意。
故选A。
5、答案：B
解析：A．冰雪消融是由固态变成液态的过程，是熔化现象，不属于液化，故A不符合题意；
B．露珠的形成是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠形成的，属于液化现象，故B符合题意；
C．滴水成冰是由液态变成固态的过程，是凝固现象，不属于液化现象，故C不符合题意；
D．雾凇是空气中的水蒸气直接变成固态的过程，是凝华现象，不属于液化现象，故D不符合题意。
故选B。
6、答案：A
解析：A．小草上露是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故A正确；
B．树叶上霜是空气中的水蒸气凝华而成的，故B错误；
C．河面上冰是水由液态变成固态，属于凝固现象，故C错误；
D．群山间雾是空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
故选A。
7、答案：
解析：、春天冰雪消融是固态变成液态，是熔化现象，故A正确；
B、夏天洒水降温是液态变成气态，是汽化现象，故B错误；
C、秋天细雨绵绵是气态变成液态，是液化现象，故C错误；
D、冬天大雪纷飞是气态直接变成固态，是凝华现象，故D错误；
故选：。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
8、答案：B
解析：
A．“露”是小水珠，故露珠的形成是液化现象，需要放热，故A错误；
B．“冰”的形成是水变为了固态的冰，故是凝固现象，需要放热，故B正确；
C．“泪”的形成是固态石蜡变为了液体石蜡，故是液化现象，需要放热，故C错误；
D．“霜”的形成是凝华现象，需要放热，故D错误。
故选B。
9、答案：D
解析：
A．冰是由水变成的，液态变成固态，所以是凝固现象，故A错误；
B．雨是水蒸气变成的，气态变成液态，所以是液化现象，故B错误；
C．雪是水蒸气变成的，气态变成固态，所以是凝华现象，故C错误；
D．露是水蒸气变成的，气态变成液态，所以是液化现象，故D正确。
故选D。
10、答案：D
解析：A．雾的形成是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化需要放热，故A错误；
B．物质从固态变成液体的过程叫熔化，雪熔化需要吸热，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华放热，故C错误；
D．露的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，凝华需要放热，故D正确。
故选D。
11、答案：A
12、答案：A
13、答案：C
解析：A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A错误；
B．冰是水凝固形成的，故B错误；
C．露是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故C正确；
D．雾是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故D错误。
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4.5 水循环与水资源
沪粤版八年级上册
教学目标
1、能用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象
2、了解我国和和当地的水资源状况，知道人类面临的水资源危机
新知导入
唐代著名诗人李白的诗句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”
问题：江河水是不是从“天上”来的呢？
水奔流到海后是不是“不复回”了呢？
新知讲解
一、自然界的水循环
地球上的水处于不停的运动变化之中。陆地和海洋表面的水通过蒸发进入大气，大气中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋，其循环过程如图所示。水的这种循环过程不仅是水的气态、液态、固态之间的物态变化，也使陆地上的淡水不断得到补充。
新知讲解
二、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
（一）云
太阳照射到江、河、湖、海，使水蒸发，水蒸气上升到气温较低的高空，凝结成小水珠或凝华成小冰晶，形成一朵朵白色的云。
云
新知讲解
（二）雨
白云若遇到冷空气，云中的小水珠相互凝聚，云层增厚，小水珠也逐渐增大成为大水珠，白云变成乌云。当大水珠越来越重，便下落到地面，这就是雨。
若云中的小冰晶凝聚变大，下落过程中熔化成大水珠，也会形成雨。
雨
新知讲解
当云中的水滴遇到猛烈上升的气流，被带到 0 ℃ 以下的高空时，便凝结成雪珠、 冰晶或雹子；当气流减弱时，雪珠、小冰晶或雹子回落；上升气流再增大时，
它们 再上升；如此上下翻
腾，它们就可能逐渐成为
大冰雹，直接落到地面。
大块冰雹
（三）冰雹
新知讲解
在冬天，高空更寒冷，温度急剧下降，水蒸气直接凝华为小冰晶， 就是美丽的雪花。雪花飘落时，相互结合，由小变大， 成为雪片或大雪花，这时，就要下鹅毛大雪了。
雪花晶体
（四）雪
新知讲解
地面附近的水蒸气较多，并遇上冷空气，则水蒸气会以空中的尘埃为核心凝结成小水滴，这就是雾。
雾
（五）雾
新知讲解
夏天，地面很热，空气中水蒸气的含量特别高，黎明前的气温较低，水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便凝结成为露。
露
（六）露
新知讲解
冬天的早晨，地面的气温特别低，水蒸气便凝华成为白茫茫的霜
霜
（七）霜
新知讲解
三、水是珍贵的资源
（一）水是珍贵的资源
地球表面有71%被水覆盖，从空中来看，地球是个蓝色的星球。
新知讲解
地球上的水中约 97.47% 是海洋咸水、湖泊咸水和地下咸水，是人类无法直接利用的；地球上淡水约占 2.53%， 其中 1.74% 以上的淡水被固化在南极洲和格 陵兰岛的冰盖中，人类目前还难以利用，其余的分布在土壤、地下、江河、湖 泊和大气中。
新知讲解
因此，人类实际可以直接利用的淡水极少，水资源是十分珍贵的。 随着社会的发展和人口的增长，水资源已出现了严重的危机。 受到污染和过量使用，是导致水资源危机的重要原因。
污水任意排放，污染水资源
破坏森林，加剧水土流失
新知讲解
四、有效、合理使用水资源
1、尽量减少对水体的污染
2、提高水的使用效率和节约用水
新知讲解
一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶， 完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
课堂练习
1、对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是（ ）
A. “一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。”——“霜”的形成是凝华现象，需要吸热
B. “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”——“露”的形成是汽化现象，需要放热
C. “白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰。”——“冰”的形成是凝固现象，需要放热
D. “蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”——“泪”的形成是熔化现象，需要放热
C
课堂练习
2、（2023年贵州）2022年北京冬奥会开幕式以二十四节气倒计时惊艳开场！对于图所示节气中涉及的物态变化，说法正确的是（ ）
A. 图甲：雨的形成是汽化 B. 图乙：露的形成是熔化
C. 图丙：霜的形成是凝华 D. 图丁：雪的形成是凝固
C
课堂练习
3、（2023四川重庆A卷）如图所示，国画描绘的美景中蕴含了丰富的物态变化知识。以下分析正确的是（ ）
A. 图甲，湖面上厚厚的冰层是升华形成的
B. 图乙，荷叶上晶莹的露珠是凝固形成的
C. 图丙，山林间的缕缕薄雾是液化形成的
D. 图丁，枝头上的奇景雾凇是熔化形成的
C
课堂练习
4、（2023四川自贡）下列现象属于熔化的是( )
A. 初春，冰雪消融汇流成溪
B. 盛夏，冰棒周围出现“白气”
C. 金秋，阳光照射迷雾散去
D. 寒冬，双溪水库水面结冰
A
课堂练习
5、（2023年湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田）大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C. “云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
A
课堂练习
6、（2023年湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田）大量中华诗词蕴含物理知识，下列说法正确的是（ ）
A. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”是水蒸气液化形成的
B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”是水凝固形成的
C. “云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”“雪”是水凝华形成的
D. “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”“冰”是雪熔化形成的
A
课堂练习
7、“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶，已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况，说法正确的是( )
A. “白露”节气，露的形成是升华现象
B. “寒露”节气，露的形成要吸收热量
C. “霜降”节气，霜的形成是凝华现象
D. “大雪”节气，雪的形成要吸收热量
C
课堂练习
8、（2022辽宁锦州）中国特有的二十四节气惊艳亮相北京冬奥会的开幕式，对下列节气中涉及到的物态变化现象，分析正确的是（ ）
A. “雨水”一雨的形成是升华现象
B. “寒露”—露的形成是汽化现象
C. “霜降”一霜的形成是凝华现象
D. “大雪”一雪的形成是熔化现象
C
课堂练习
9、下列说法正确的是（ ）
A. “渊冰厚三尺，素雪覆千里。”“冰”的形成是凝华现象
B. “雾里山疑失，雷鸣雨未休。”“雾”的形成是汽化现象
C. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”的形成是液化现象
D. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”的形成是凝固现象
C
课堂练习
10、（2023年甘肃金昌）诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象分析正确的是（ ）
A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——“霜”的形成是凝华现象
B. 柴门闻犬吠，风雪夜归人一—“雪”的形成是液化现象
C. 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞——“雾”的形成是蒸发现象
D. 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓——“露”的形成是熔化现象
A
课堂总结
水循环和水资源
自然界中的水循环
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
水是珍贵的资源
合理利用水资源
板书设计
云：水蒸气凝结成小水珠或凝华成小冰晶
雨：小冰晶凝聚变大，下落过程中熔化成大水珠
雹：水滴凝结成雪珠、冰晶或雹子；上下翻腾，它们就可能逐渐成为大冰雹。
雪：水蒸气直接凝华为小冰晶
雾：水蒸气会以空中的尘埃为核心凝结成小水滴
露：水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便凝结成为露
霜：水蒸气便凝华成为霜
作业布置
沪粤版八年级上册第117页自我评价与作业第1、2、3、4题
谢谢
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