1.2时间位移 课件(共49张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.2时间位移 课件(共49张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 25.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-11-06 13:32:06 | ||
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文档简介
(共49张PPT)
温故
1．质点是指在研究问题时用来代替物体的有质量的点，是一种“理想化模型”。
2．物体能否看成质点，关键是物体的大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略。
3．参考系是为了描述物体的运动而假定为静止不动的物
体。参考系的选择是任意的。
(1)无论物体原来的运动状态如何，一旦这个物体被
选为参考 系，就认为它是静止的。
(2)研究同一运动的过程中，参考系选定之后不能随
更换。
第一章
人教版 高中物理必修一
第2节 时间 位移
学习目标：
物理观念：理解时刻和时间间隔、路程和位移、
矢量和标量。
科学思维：
1、会在一维坐标系中描述物体运动的位置和位移 2、通过位移--时间描述物体的运动情况
科学探究：
1：了解打点计时器的构造和原理并会使用。
科学态度与责任：
2：理解时间、时刻、路程、位移在实际生活中
的应用。
时刻和时间间隔
01
位置和位移
02
直线运动的位移
03
位移——时间图像
04
位移和时间测量
05
目录
如果要准确地描述战斗机飞行中的位置，你认为应该采用什么方法？
新课导入
必须知道时间
时刻和时间间隔
PART 01
北京时间2022年6月5日17时42分，神舟十四号载人飞船成功对接于天和核心舱径向端口，整个对接过程历时约7小时。2022年6月6日11时9分成功开启天舟四号货物舱舱门，在完成环境检测等准备工作后，于12时19分顺利进入天舟四号货运飞船；2022年6月28日下午，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后，在北京航天城与媒体记者见面。
问题与思考
01
上述材料中描述的时间有什么不同之处？你对时间是怎么认识的？
上午8点上课
一节课40分钟
8点40分下课
物理考试90分钟
上午9点20分到操场
从北京到上海需要4个小时
说出它们的区别：
上午11点考试结束
问题与思考
01
时刻
8:00
时间间隔
45min
8
9
10
t/h
时刻
8:45
1．时刻：表示某一瞬间，在时间轴上用点来表示；
2．时间间隔（简称时间）：是指两时刻的间隔，在时间轴上用线段来表示。
时间轴：表示时间的数轴
时刻与时间间隔
02
t/h
8
9
10
上课
上课
下课
下课
45min
45min
10min
1.时间可以用来展示某一个运动过程（录像）
2.时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相）
状态
过程
时刻与时间间隔
02
第1秒末
第3秒初
第3秒末
t/s
2
3
5
1
4
0
第1秒末
第3秒初
第3秒末
第1秒
前2秒
第3秒
在时间数轴中找出
第1秒
前2秒
第3秒
时刻与时间间隔
02
根据“G87的列车时刻表”中的数据，列车从北京西到郑州东、西安和成都东分别需要多长时间？
站名 到达 发车
北京西 07：00 07：00
石家庄 08：01 08：03
郑州东 09：21 09：24
洛阳 10：00 10：02
西安 11：21 11：25
成都东 14：33 14：33
时刻与时间间隔
02
1.在时间坐标轴中，时刻用点表示，时间间隔是两个时刻之差，用线段表示。
2.第几秒表示一秒的时间间隔；
3.表示时刻的关键词：初、末、时;
4.表示时间的关键词：内、经历、历时;
5.平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。
规律
时刻与时间规律
03
要想知道物体的位置或位置变化该怎么办呢？
1、（单选）关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是 （ ）
A．物体在5s内指的是物体在5s末这一时刻
B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
D．第4s末就是第5s初，指的是时间间隔
【答案】C
知识点一随堂练
2、（单选）2020年我国计划发射火星探测器，2021年实现火星软着陆，开展火星环绕探测和巡视探测。火星的自转和地球十分相似，自转一周为24小时37分22.6秒。火星上的一昼夜比地球上的一昼夜稍长一点。火星公转一周约为687天，火星的一年约等于地球的两年。下列说法正确的是( )
A. 题中“24小时37分22.6秒”是指时刻
B. 研究火星自转时可以将其看做质点
C. 火星公转一周的路程要比地球公转一周路程小
D. 比较火星、地球运行速度的大小，应当以太阳为参照系
答案：D
位置与位移
PART 02
A
坐标系三要素：原点、正方向、单位长度
⑴直线坐标系（一维坐标系）
1.坐标系：一般说来，为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
笛卡儿发明坐标系
坐标系
01
两辆汽车从大连出发，沿图中两条不同路线行驶。若某时刻两车分别到达图中位置，为了描述两车所在位置应该建立怎样的坐标系？
两车从大连出发沿不同路线到达广州的过程有什么相同点和不同点？
轨迹不相同, 位置变化相同。
l
(2)平面直角坐标系（二维坐标系）
路程
位移
坐标系
01
方向：从初位置 指向末位置。
路程：质点在运动的过程中，实际走过的轨迹长度。
位移：质点的位置的变化叫做位移。
用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。
大小：起点指向终点的线段的长度
y
O
x
A
B
路程和位移
02
1.位移决定于物体位置的改变，路程则决定于运动轨迹的长度;
2.路程只有大小无方向,位移既有大小又有方向;
3.路程和位移的大小一般不相等;
注意：只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程.
路程和位移的区别
03
例2：一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。
1、用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。
2、整个运动过程中路程是多少？三个位移的大小各是多少？
3、你能通过这个实例总结出位移相加的法则吗？
矢量(vector)：既有大小，又有方向；如：位移、速度、力等。
标量(scalar)：只有大小，没有方向；如：路程、时间、质量、温度、长度、密度、能量、速率等。
矢量与标量
04
注意：
（1）矢量有方向，而标量无方向
（2）要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面
（3）只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同
需规定正方向，如果矢量与正方向相同，矢量为正值；如果矢量与正方向相反，矢量为负值。
矢量的表示：用带箭头的有向线段表示。
线段长度——表示矢量大小。
箭头方向——表示矢量方向。
同一直线上的矢量，可用正负表示方向。矢量大小只看其绝对值大小，绝对值大则矢量大，而正负只表示方向。
矢量与标量
04
（2）矢量相加与标量相加遵从不同的法则！
（1）标量相加——遵从算术运算的法则。
思考：矢量相加也遵从这样的法则吗？
矢量与标量的运算
矢量与标量
04
如：桶中原来有2kg水，又倒入1kg水，那么现在水的质量是 ？
2、如图所示，某物体沿两个半径位R的半圆弧由A经B到C，则物体的位移等于____,方向 ;物体的路程等于____。
1、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ）
A、沿2最小
B、沿3最大
C、一样大
D、虽一样大，但方向不同
A
B
1
2
3
C
A
B
C
4R
由A指向C
知识点二随堂练
例3、为了定量描述物体的位置，需要在参考系上建立适当的坐标系，若物体做直线运动可以用一维坐标系来描述如图所示，物体先处于A位置，后处于B位置。
⑴ 试在图中画出物体的位移；
⑵ 指出位移的大小与方向；
如物体先处于B位置，后处于A位置结果又如何？
知识点三：直线运动的位置和位移
教师引导，学生板演
直线运动的位移
PART 03
思考：如何精确表示位移？
如果物体沿直线运动，可以建立直线坐标系。它的初位置为x1，末位置为x2，则物体的位移应该是由x1指向x2的红色有向线，常用Δx表示坐标之差，所以在研究直线运动时， 常用Δx表示位移Δx＝x2 －x1
若从2运动到1呢
直线运动的位移
举例：物体从A运动到B,XA＝3m, XB=-2m,它的坐标变化量ΔX＝？
Δx
x/m
Ｏ
Ａ
Ｂ
【答案】Δx＝ XＢ－ XＡ
＝-2m－3m ＝-5m
说明：若两坐标之差为正，则位移的方向指向x轴的正方向； 若两坐标之差为负，则位移的方向指向x轴的负方向。
若Δx>0，则表示位移方向与x轴正方向相同；
若Δx<0，则表示位移方向与x轴正方向相反；
直线运动的位移
还有其他表示直线运动位移的方法吗？
位移——时间图像
PART 04
在直角坐标系中选时刻 t 为横轴，选位置 x为纵轴，其上的图线就是位置—时间图像，通过它能直观地看出物体在任意时刻的位置。
我们能不能把表中的数据用坐标来表示呢
用时间轴描述时刻和时间。用直线坐标系描述物体的位置及位置的变化。
位移时间图像
01
(1)建立平面直角坐标系；
(2)描点；
(3)拟合曲线
×
×
×
×
×
用平滑的曲线尽可能的把绝大部分点连接起来
图像反映了质点位移随时间的变化规律，称为位移—时间图像，又称x-t图像。
作图步骤
02
描述物体位移随时间的变化关系
⑴图线上任意一点的横纵坐标表示物体在某一时刻及所处的位置。
⑵图线上起点的横纵坐标表示物体开始运动的时刻及位置。
⑶x-t图像表示的是位移随时间变化的情况不是运动的轨迹。
位移时间图像的意义
03
0
t / s
x / m
a
b
c
t1
x1
两图象的交点代表两物体相遇
b.图线水平代表物体静止
a.图线向上走代表物体向正方向运动
c.图线向下走代表物体向负方向运动。
位移时间图像的意义
03
生活中,人们常用什么来测位移和时间呢？
位移与时间的测量
PART 05
生活中，人们可以用多种方法记录某一时刻物体运动的位置，从而推断出它在一段时间内的位移，例如：用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时记录运动的时刻和位置，学校实验室中，常用打点计时器来记录时间和位移。
测位移与时间的常用方法
01
直流？
交流？
两种打点计时器
02
工作电压： .
打点周期： .
打点方式： .
记录信息： .
交流电 约8V
利用振动的振针打点
T = 0.02s
时间和位移
频率50Hz，每隔0.02秒打一次点。
电磁打点计时器
03
工作电压： .
打点周期： .
打点方式： .
记录信息： .
交流电220V
利用火花放电打点
T = 0.02s
时间和位移
电火花计时器
04
（1）固定计时器。
（2）穿纸带。
（3）先启动电源，再拉纸带，随后立即关电源。
（4）利用刻度尺从参考点测量位移数值，设计表格记录数据。
打点计时器的使用
05
（5）利用表格记录数据，合理选取标度做出x-t图像。
（6）整理器材。
X/m
0
t/s
区间 0-1 0-2 0-3 0-4 0-5
x/m
t/s
打点计时器的使用
05
判断物体的运动规律
通过研究纸带，间接的反映物体运动情况：
1. 打出的点越密，则运动越慢；
2. 若打出的点间距相等，则物体做匀速直线运动。
纸带处理
06
视频学习
07
视频学习
07
位置
位移
路程：质点在运动的过程中，实际走过的轨迹长度。
位移：质点的位置的变化叫做位移。用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。
时间
时刻
时间间隔（简称时间）：是指两时刻的间隔，在时间轴上用线段来表示。
时刻：表示某一瞬间，时间轴上用点来表示；
图像
f=50Hz
计时器
T=0.02s
课堂总结
【练习1】（2022·甘肃·庆阳第六中学高一期末）下列物理量都属于矢量的是（ ）
A．速度 加速度 力 B．时间 位移 温度
C．路程 力 电流 D．质量 位移 力
【正确答案】A
课堂练习
【练习2】（2021·浙江·高一阶段练习）有一口井，水面距井口4m，现用水桶从井中提水（如图），水桶出井后又将其提升了1m选井口处为坐标原点，以水桶竖直向上提升的路线为x轴，向上为正方向，则水桶在水面时的位置和最后的位置坐标分别是（ ）
A．4m，5m B．5m，0
C．-4m，1m D．-5m，1m
【正确答案】C
课堂练习
【练习3】（2021·云南省兰坪白族普米族自治县第一中学高一期中）关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ）
A．时间是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间
B．“第2s内”和“前2s内”指的是不相等的两段时间
C．“一节课40min”指的是时刻
D．“1min”只能分成60个时刻
【正确答案】B
课堂练习
【练习4】（2022·全国·高一课时练习）如图所示，时间数轴上标注的线段和点分别指下列哪些时间间隔或时刻（ ）
A．1 s、5 s B．1 s、第5 s末
C．第2 s内、第6 s初 D．第3 s内、第5 s末
【正确答案】D
课堂练习
温故
1．质点是指在研究问题时用来代替物体的有质量的点，是一种“理想化模型”。
2．物体能否看成质点，关键是物体的大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略。
3．参考系是为了描述物体的运动而假定为静止不动的物
体。参考系的选择是任意的。
(1)无论物体原来的运动状态如何，一旦这个物体被
选为参考 系，就认为它是静止的。
(2)研究同一运动的过程中，参考系选定之后不能随
更换。
第一章
人教版 高中物理必修一
第2节 时间 位移
学习目标：
物理观念：理解时刻和时间间隔、路程和位移、
矢量和标量。
科学思维：
1、会在一维坐标系中描述物体运动的位置和位移 2、通过位移--时间描述物体的运动情况
科学探究：
1：了解打点计时器的构造和原理并会使用。
科学态度与责任：
2：理解时间、时刻、路程、位移在实际生活中
的应用。
时刻和时间间隔
01
位置和位移
02
直线运动的位移
03
位移——时间图像
04
位移和时间测量
05
目录
如果要准确地描述战斗机飞行中的位置，你认为应该采用什么方法？
新课导入
必须知道时间
时刻和时间间隔
PART 01
北京时间2022年6月5日17时42分，神舟十四号载人飞船成功对接于天和核心舱径向端口，整个对接过程历时约7小时。2022年6月6日11时9分成功开启天舟四号货物舱舱门，在完成环境检测等准备工作后，于12时19分顺利进入天舟四号货运飞船；2022年6月28日下午，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后，在北京航天城与媒体记者见面。
问题与思考
01
上述材料中描述的时间有什么不同之处？你对时间是怎么认识的？
上午8点上课
一节课40分钟
8点40分下课
物理考试90分钟
上午9点20分到操场
从北京到上海需要4个小时
说出它们的区别：
上午11点考试结束
问题与思考
01
时刻
8:00
时间间隔
45min
8
9
10
t/h
时刻
8:45
1．时刻：表示某一瞬间，在时间轴上用点来表示；
2．时间间隔（简称时间）：是指两时刻的间隔，在时间轴上用线段来表示。
时间轴：表示时间的数轴
时刻与时间间隔
02
t/h
8
9
10
上课
上课
下课
下课
45min
45min
10min
1.时间可以用来展示某一个运动过程（录像）
2.时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相）
状态
过程
时刻与时间间隔
02
第1秒末
第3秒初
第3秒末
t/s
2
3
5
1
4
0
第1秒末
第3秒初
第3秒末
第1秒
前2秒
第3秒
在时间数轴中找出
第1秒
前2秒
第3秒
时刻与时间间隔
02
根据“G87的列车时刻表”中的数据，列车从北京西到郑州东、西安和成都东分别需要多长时间？
站名 到达 发车
北京西 07：00 07：00
石家庄 08：01 08：03
郑州东 09：21 09：24
洛阳 10：00 10：02
西安 11：21 11：25
成都东 14：33 14：33
时刻与时间间隔
02
1.在时间坐标轴中，时刻用点表示，时间间隔是两个时刻之差，用线段表示。
2.第几秒表示一秒的时间间隔；
3.表示时刻的关键词：初、末、时;
4.表示时间的关键词：内、经历、历时;
5.平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。
规律
时刻与时间规律
03
要想知道物体的位置或位置变化该怎么办呢？
1、（单选）关于时刻和时间间隔，下列说法正确的是 （ ）
A．物体在5s内指的是物体在5s末这一时刻
B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
D．第4s末就是第5s初，指的是时间间隔
【答案】C
知识点一随堂练
2、（单选）2020年我国计划发射火星探测器，2021年实现火星软着陆，开展火星环绕探测和巡视探测。火星的自转和地球十分相似，自转一周为24小时37分22.6秒。火星上的一昼夜比地球上的一昼夜稍长一点。火星公转一周约为687天，火星的一年约等于地球的两年。下列说法正确的是( )
A. 题中“24小时37分22.6秒”是指时刻
B. 研究火星自转时可以将其看做质点
C. 火星公转一周的路程要比地球公转一周路程小
D. 比较火星、地球运行速度的大小，应当以太阳为参照系
答案：D
位置与位移
PART 02
A
坐标系三要素：原点、正方向、单位长度
⑴直线坐标系（一维坐标系）
1.坐标系：一般说来，为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。
笛卡儿发明坐标系
坐标系
01
两辆汽车从大连出发，沿图中两条不同路线行驶。若某时刻两车分别到达图中位置，为了描述两车所在位置应该建立怎样的坐标系？
两车从大连出发沿不同路线到达广州的过程有什么相同点和不同点？
轨迹不相同, 位置变化相同。
l
(2)平面直角坐标系（二维坐标系）
路程
位移
坐标系
01
方向：从初位置 指向末位置。
路程：质点在运动的过程中，实际走过的轨迹长度。
位移：质点的位置的变化叫做位移。
用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。
大小：起点指向终点的线段的长度
y
O
x
A
B
路程和位移
02
1.位移决定于物体位置的改变，路程则决定于运动轨迹的长度;
2.路程只有大小无方向,位移既有大小又有方向;
3.路程和位移的大小一般不相等;
注意：只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程.
路程和位移的区别
03
例2：一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。
1、用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。
2、整个运动过程中路程是多少？三个位移的大小各是多少？
3、你能通过这个实例总结出位移相加的法则吗？
矢量(vector)：既有大小，又有方向；如：位移、速度、力等。
标量(scalar)：只有大小，没有方向；如：路程、时间、质量、温度、长度、密度、能量、速率等。
矢量与标量
04
注意：
（1）矢量有方向，而标量无方向
（2）要描述一个矢量，必须有大小、方向两个方面
（3）只有大小、方向都相同时，两个矢量才相同
需规定正方向，如果矢量与正方向相同，矢量为正值；如果矢量与正方向相反，矢量为负值。
矢量的表示：用带箭头的有向线段表示。
线段长度——表示矢量大小。
箭头方向——表示矢量方向。
同一直线上的矢量，可用正负表示方向。矢量大小只看其绝对值大小，绝对值大则矢量大，而正负只表示方向。
矢量与标量
04
（2）矢量相加与标量相加遵从不同的法则！
（1）标量相加——遵从算术运算的法则。
思考：矢量相加也遵从这样的法则吗？
矢量与标量的运算
矢量与标量
04
如：桶中原来有2kg水，又倒入1kg水，那么现在水的质量是 ？
2、如图所示，某物体沿两个半径位R的半圆弧由A经B到C，则物体的位移等于____,方向 ;物体的路程等于____。
1、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ）
A、沿2最小
B、沿3最大
C、一样大
D、虽一样大，但方向不同
A
B
1
2
3
C
A
B
C
4R
由A指向C
知识点二随堂练
例3、为了定量描述物体的位置，需要在参考系上建立适当的坐标系，若物体做直线运动可以用一维坐标系来描述如图所示，物体先处于A位置，后处于B位置。
⑴ 试在图中画出物体的位移；
⑵ 指出位移的大小与方向；
如物体先处于B位置，后处于A位置结果又如何？
知识点三：直线运动的位置和位移
教师引导，学生板演
直线运动的位移
PART 03
思考：如何精确表示位移？
如果物体沿直线运动，可以建立直线坐标系。它的初位置为x1，末位置为x2，则物体的位移应该是由x1指向x2的红色有向线，常用Δx表示坐标之差，所以在研究直线运动时， 常用Δx表示位移Δx＝x2 －x1
若从2运动到1呢
直线运动的位移
举例：物体从A运动到B,XA＝3m, XB=-2m,它的坐标变化量ΔX＝？
Δx
x/m
Ｏ
Ａ
Ｂ
【答案】Δx＝ XＢ－ XＡ
＝-2m－3m ＝-5m
说明：若两坐标之差为正，则位移的方向指向x轴的正方向； 若两坐标之差为负，则位移的方向指向x轴的负方向。
若Δx>0，则表示位移方向与x轴正方向相同；
若Δx<0，则表示位移方向与x轴正方向相反；
直线运动的位移
还有其他表示直线运动位移的方法吗？
位移——时间图像
PART 04
在直角坐标系中选时刻 t 为横轴，选位置 x为纵轴，其上的图线就是位置—时间图像，通过它能直观地看出物体在任意时刻的位置。
我们能不能把表中的数据用坐标来表示呢
用时间轴描述时刻和时间。用直线坐标系描述物体的位置及位置的变化。
位移时间图像
01
(1)建立平面直角坐标系；
(2)描点；
(3)拟合曲线
×
×
×
×
×
用平滑的曲线尽可能的把绝大部分点连接起来
图像反映了质点位移随时间的变化规律，称为位移—时间图像，又称x-t图像。
作图步骤
02
描述物体位移随时间的变化关系
⑴图线上任意一点的横纵坐标表示物体在某一时刻及所处的位置。
⑵图线上起点的横纵坐标表示物体开始运动的时刻及位置。
⑶x-t图像表示的是位移随时间变化的情况不是运动的轨迹。
位移时间图像的意义
03
0
t / s
x / m
a
b
c
t1
x1
两图象的交点代表两物体相遇
b.图线水平代表物体静止
a.图线向上走代表物体向正方向运动
c.图线向下走代表物体向负方向运动。
位移时间图像的意义
03
生活中,人们常用什么来测位移和时间呢？
位移与时间的测量
PART 05
生活中，人们可以用多种方法记录某一时刻物体运动的位置，从而推断出它在一段时间内的位移，例如：用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时记录运动的时刻和位置，学校实验室中，常用打点计时器来记录时间和位移。
测位移与时间的常用方法
01
直流？
交流？
两种打点计时器
02
工作电压： .
打点周期： .
打点方式： .
记录信息： .
交流电 约8V
利用振动的振针打点
T = 0.02s
时间和位移
频率50Hz，每隔0.02秒打一次点。
电磁打点计时器
03
工作电压： .
打点周期： .
打点方式： .
记录信息： .
交流电220V
利用火花放电打点
T = 0.02s
时间和位移
电火花计时器
04
（1）固定计时器。
（2）穿纸带。
（3）先启动电源，再拉纸带，随后立即关电源。
（4）利用刻度尺从参考点测量位移数值，设计表格记录数据。
打点计时器的使用
05
（5）利用表格记录数据，合理选取标度做出x-t图像。
（6）整理器材。
X/m
0
t/s
区间 0-1 0-2 0-3 0-4 0-5
x/m
t/s
打点计时器的使用
05
判断物体的运动规律
通过研究纸带，间接的反映物体运动情况：
1. 打出的点越密，则运动越慢；
2. 若打出的点间距相等，则物体做匀速直线运动。
纸带处理
06
视频学习
07
视频学习
07
位置
位移
路程：质点在运动的过程中，实际走过的轨迹长度。
位移：质点的位置的变化叫做位移。用质点的初位置指向末位置的有向线段表示。
时间
时刻
时间间隔（简称时间）：是指两时刻的间隔，在时间轴上用线段来表示。
时刻：表示某一瞬间，时间轴上用点来表示；
图像
f=50Hz
计时器
T=0.02s
课堂总结
【练习1】（2022·甘肃·庆阳第六中学高一期末）下列物理量都属于矢量的是（ ）
A．速度 加速度 力 B．时间 位移 温度
C．路程 力 电流 D．质量 位移 力
【正确答案】A
课堂练习
【练习2】（2021·浙江·高一阶段练习）有一口井，水面距井口4m，现用水桶从井中提水（如图），水桶出井后又将其提升了1m选井口处为坐标原点，以水桶竖直向上提升的路线为x轴，向上为正方向，则水桶在水面时的位置和最后的位置坐标分别是（ ）
A．4m，5m B．5m，0
C．-4m，1m D．-5m，1m
【正确答案】C
课堂练习
【练习3】（2021·云南省兰坪白族普米族自治县第一中学高一期中）关于时间和时刻，下列说法正确的是（ ）
A．时间是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间
B．“第2s内”和“前2s内”指的是不相等的两段时间
C．“一节课40min”指的是时刻
D．“1min”只能分成60个时刻
【正确答案】B
课堂练习
【练习4】（2022·全国·高一课时练习）如图所示，时间数轴上标注的线段和点分别指下列哪些时间间隔或时刻（ ）
A．1 s、5 s B．1 s、第5 s末
C．第2 s内、第6 s初 D．第3 s内、第5 s末
【正确答案】D
课堂练习