15 八角楼上 课件(共49张PPT)

(共49张PPT)
统编版小学语文二年级上册
读革命故事 当红领巾讲解员
学习活动一
再进井冈山，走进八角楼
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
1
2
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
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学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
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学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
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学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
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学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
1
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学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
3.说“艰苦”
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
1.圈地点
2.选时间
3.说“艰苦”
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
3.说“艰苦”
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
3.说“艰苦”
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
3.说“艰苦”
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
3.说“艰苦”
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
3.说“艰苦”
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
2.选时间
中国共产党
成立
（1921.7）
井冈山革命
斗争时期
（1927.10-1930.2）
（ ）
（ ）
√
3.说“艰苦”
穿草鞋
穿打补丁的军衣
吃野菜
睡草席
1.圈地点
学习活动一 再进井冈山，走进八角楼
学习活动二
品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦
腊八节
腊八粥
腊肉
腊梅
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
在井冈山革命根据地创建初期，由于当时敌强我弱，在几次战斗中，红
军伤亡惨重。再加上井冈山条件艰苦，缺医少药，有的战士开始对革命失去
了信心。
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦奋斗
艰苦奋斗
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦奋斗
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦奋斗
学习活动二 品读词句，感受形象
艰苦奋斗
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
学习活动二 品读词句，感受形象
八角楼上
15
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学习活动三
红领巾讲毛主席的故事
毛主席是怎样工作的？
评选星级讲解员
借助插图和关键词说清楚
毛主席是怎样工作的
说出自己的体会
下节课，我们将举办井冈山革命故事会，大家都来当红领巾讲解员，讲讲井冈山革命故事。