二年级上册数学青岛版二 1和0的乘法课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
第一单元看魔术
乘法的初步认识
窗1：求相同加数的和（魔术：变花）
窗3：有关1、0的乘法（魔术：变格子）
窗2：乘法的初步认识（魔术：变葫芦）
青岛版小学数学二年级数学上册
任务一：
任务一：
任务一：
任务一：
观察魔术，你能发现什么数学信息？
你能提出哪些数学问题呢？
原来三顶帽子里一共有多少只鸽子？
现在三顶帽子里一共还有多少只鸽子？
原来三顶帽子里一共有多少只鸽子？
任务二：
算一算：用圆圈表示鸽子数量，画一画，并列出加法算式和乘法算式。
说一说乘法算式含义。
原来三顶帽子里一共有多少只鸽子？
加法：就是□个□相加。
1＋1＋1＝3（只）
乘法：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）
1 3 3 3 1 3
3 1
任务二：
加法算式：
1＋1＋1＝3
1＋1＋1＋1＝4
1＋1＋1＋1＋1＝5
改写成乘法算式：
1×3＝3或3×1＝3
1×4＝4或4×1＝4
1×5＝5或5×1＝5
任务二：
观察算式积和第二个因数
1×3＝3
1×4＝4
1×5＝5
1×2＝ 7×1＝ 1×15＝
1×6＝ 1×9＝ 32×1＝
你发现了什么？
1和任何数相乘
都得任何数
1×3＝3
1×4＝4
1×5＝5
任务二：
学生自评
现在三顶帽子里一共还有多少只鸽子？
任务三：
算一算：根据鸽子数量列出加法算式和乘法算式。 说一说乘法算式含义。
现在三顶帽子里一共还有多少只鸽子？
加法：就是□个□相加。
0＋0＋0＝0（只）
乘法：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）
0 3 0 3 0 0
3 0
任务三：
加法算式：
0＋0＋0＝0
0＋0＋0＋0＝0
0＋0＋0＋0＋0＝0
改写成乘法算式：
0×3＝0或3×0＝0
0×4＝0或4×0＝0
0×5＝0或5×0＝0
任务三：
观察算式第一个因数和积
0×3＝0
0×4＝0
0×5＝0
你发现了什么？
0和任何数
相乘都得0
0×6＝ 7×0＝ 0×12＝
0×8＝ 0×9＝ 25×0＝
0×3＝0
0×4＝0
0×5＝0
任务三：
学生自评
5×1=
5
1×1=
1
0×2=
0
4×0=
0
4×0=
1×2=
8×1=
0×9=
6×1=
0×5=
10×0=
0
6
2
0
8
0
0
1.夺红旗。
巩固练习
2.（1）一共有多少棵树？
1 1 1 1 4
1 4 4
0 0 0 0 0
0 4 0
（2）一共有多少个苹果？
2.（3）一共有多少个苹果？
3 3 3 3 12
3 4 12
答：一共有12个苹果。
3.
吊椅上现在坐了多少人？
你还能提出什么数学问题？
0×5＝0（人）
答：吊椅上现在坐了0人。
过山车上一共有多少个小朋友？
2×8＝16（人）
答：过山车上一共有16个小朋友。
4.算一算。
一共有几个盘子？
1+1+1+1=4（个）
加法算式：
乘法算式：
1×4=4（个）
一共有几个苹果？
4+4+4+4=16（个）
加法算式：
乘法算式：
4×4=16（个）
答：一共有16个苹果。
（1）
4×1=4（个）
答：一共有4个盘子。
加法算式：
乘法算式：
3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3 =24（个）
8×3=24（个） 或 3×8=24（个）
答：一共有24个草莓。
（2）一共有几个草莓？
学生自评
能正确列式并计算。
能说出每道算式的意义。
我的收获
1和任何数相乘都得任何数。
0和任何数相乘都得0。
注意：0×1＝0、1×0＝0、0×0＝0、
1×1＝0。
小结