初中科学浙教版 八年级上册 第三章 生命活动的调节单元卷
一、单选题
1．如图表示小金一段时间内的体温变化曲线，则下列说法正确的是()
A．ab段产热小于散热
B．ab段很可能是剧烈运动引起的
C．bc段血管最有可能处于舒张状态
D．这段时间内，小金的体温一直不平衡
【答案】B
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、体温恒定的维持：在神经调节和体液调节的作用下，机体产热和散热处于动态平衡。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对稳定。
【解答】A、ab段体温升高，产热量增加，产热量大于散热量，错误；
B、ab段体温升高，很可能是剧烈运动引起的，正确；
C、bc段体温下降，血管最有可能处于收缩状态，错误；
D、这段时间内，小金的体温有平衡状态，错误；
故答案为：B。
2．当我们在电脑键盘上输入一系列指令后，电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示。下列判断正确的是()
A．CPU 相当于人的手，都能处理信息
B．键盘相当于感觉器官，都能接收信息
C．屏幕相当于人的眼，都能传导信息
D．指令相当于人的神经，都能接收信息
【答案】B
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】CPU比作人的大脑内层，负责各种数据的运算和处理，发布命令，接受感知。
主板比作人的骨骼，人的器官和肌肉组织都要基于骨骼，主板也是，硬件都在装在主板上。
硬盘比作人的大脑皮层，负责数据的储存、记忆。
内存比作人的神经系统，负责传递数据，产生命令的交互作用。
声卡比作人的嘴巴，把所想表达的东西用声音的形式传递出来。
显卡和显示器比作人的脸，通过图像信息（表情）来表达所要传达的意思。
电源则比作心脏，供给全身所需的能量，使所有器官运作起来。
主板上镶嵌的各种芯片则比作人的内脏器官，要协调同步的工作，让人能运动工作。
光驱比作人的眼睛，要安装的东西要通过光驱，人要收集信息，眼睛当然必不可少。
键盘鼠标就是人的手脚，各种外接接触和操作，全部要由它们完成。
散热器比作人的皮肤，散发热量调节体温都要通过它来完成。
【解答】电脑的中央处理器（CPU）对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示。在人体内 CPU比作人的大脑内层，负责各种数据的运算和处理，发布命令，接受感知。键盘相当于感受器，是接收信息的器官。
故答案为：B。
3．下列关于神经元的叙述正确的是 ( )
A．其基本结构是细胞壁、细胞质、细胞核
B．其遗传物质位于细胞体中
C．神经细胞是神经元的一部分
D．神经元的长突起称为神经
【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元又叫神经细胞；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。
【解答】A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，错误。
B、其遗传物质位于细胞体中，正确。
C、神经元又叫神经细胞，错误。
D、神经元的长突起称为轴突，错误。
故答案为：B。
4．下列属于人类特有的反射是()
A．吃到梅子，分泌唾液 B．看到梅子，分泌唾液
C．谈到梅子，分泌唾液 D．闻到梅子，分泌唾液
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】1.简单反射是指生来就有的先天性反射。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。
2.复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。
【解答】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如谈论梅子时分泌唾液，听故事感到的流泪等。吃梅子分泌唾液、看到梅子分泌唾液、闻到梅子的气味分泌唾液，都是有具体刺激引起的条件反射（人和动物共有）。
故答案为：C。
5．如图所示，将一盆小麦幼苗放到硬纸盒中，盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长，下列对该实验的说法不合理的是 … ( )
A．该实验目的是研究小麦的向光性
B．该实验能得出“在单向光照射下导致植物内生长素分布不均匀”的结论
C．该实验设计中缺少对照组
D．该实验选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的向光性反应较快
【答案】B
【知识点】植物激素
【解析】【分析】植物的生长具有向光性、向水性、向肥性等特征，据此分析作答。
【解答】A、该实验根据小麦幼苗是否弯向光源生长，可以研究小麦的向光性，A正确；
B、本实验不能仅靠幼苗弯向光源生长的现象，就推断出植物内部生长素分布不均匀的结论，还需要辅助实验加以说明，B错误。
C、本实验只有一组单侧光照射的实验组，缺乏自然光照射的对照组，C正确；
D、因为幼嫩植株由于生长迅速，所以向光性反应较快，因此实验材料选用小麦幼苗，D正确；
故答案为：B。
6．在某项目化学习中，项目任务之一是培育出如图所示的植物盆景。则同学们设计的下列方案可行的是()
①给植物单侧浇水
②给植物单侧光照
③将植物侧放地上
④给植物一侧施肥
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】植物激素
【解析】【分析】植物的感应性是指植物对外界刺激所做出的反应。按照刺激的方向可分感性运动和向性运动。向性运动是指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，如向光性，向地性等。感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。如触碰含羞草的叶子会下垂。
【解答】①给植物单侧浇水，④给植物一侧施肥能影响根系的发展，影响不了植物茎的发展，故①④不符合题意；
②将植物放在单侧光的环境下，在单侧光的刺激下，使向光侧的生长素向背光侧转移，从而使向光侧生长素浓度少生长慢，背光侧生长素浓度多生长快，从而使茎弯向光源生长。改变单侧光照射的位置（使单侧光反复位于植物的左右两侧一段时间），即可出现如图的盆景。
符合题意；
③由于向光性属于向性运动，也可将把植物侧放在地上，利用茎的背地性，也可出现如图情况，但背地性也属于向性运动。要培育出如图所示的植物盆景，故B符合题意。
故答案为：B。
7．小丽在摘酸枣时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回，但她又忍痛第二次伸手摘下了酸枣。下列叙述正确的是 ( )
A．被扎后缩手，是条件反射
B．缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的
C．小丽忍痛摘酸枣体现了大脑对一些大脑以下的低级神经中枢的控制
D．这个过程中小丽先感觉到痛后再缩手
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
【解答】A、小丽不小心被扎后缩手，是非条件反射而不是条件反射，错误；
B、缩手动作的神经中枢在脊髓，而不是在大脑皮层的参与指挥下完成的，错误；
C、小丽忍痛摘野果是因为大脑皮层可以控制非条件反射，正确；
D、这个过程中小丽先缩手再感觉到痛，错误。
故答案为：C。
8．春天日照时间逐渐变长，大多数鸟类进入生殖季节，其机制是鸟类的视网膜感受日照时间变长的刺激，通过神经将信息传给效应器，效应器分泌激素，最终引起卵巢分泌性激素。下列叙述正确的是()
A．日照时间的长短变化是地球自转造成的
B．鸟类的生殖行为属于后天学习行为
C．鸟类的生殖行为仅受到激素的调节
D．从视网膜感受刺激到效应器分泌激素的过程属于反射
【答案】D
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射。
【解答】A、昼夜长短是由于地球自转造成的，影响日照时间的长短变化的因素有昼长、地势、天气状况，错误。
B、鸟类的生殖行为是生来就有的由遗传物质决定的行为，属于先天性行为，错误。
C、鸟类的生殖行为受神经系统和内分泌系统的调节，错误。
D、从视网膜感受刺激到效应器分泌激素的过程属于反射，正确。
故答案为：D。
9．一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是()
①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】A
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别。解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。
【解答】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。红雀的这种行为，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故答案为：A。
10．下列属于人类特有行为的是()
A．强光刺激，立即闭目 B．看到车来，走到路边
C．食物入口，分泌唾液 D．听了笑话，哈哈大笑
【答案】D
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【解答】ABC、强光刺激，立即闭目、看到车来，走到路边、食物入口，分泌唾液，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有。
D、听了笑话，哈哈大笑，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此属于人类特有的行为是听了笑话，哈哈大笑。
故答案为：D。
11．如图为人脑和脊髓的模式图，下列有关说法正确的是()
A．①和④构成中枢神经系统
B．③具有维持身体平衡的作用
C．④既参与反射，又具有传导功能
D．①是人类特有的高级神经中枢
【答案】C
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
（4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能
（5）图中，①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓。
【解答】A、中枢神经系统是①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓共同构成，错误。
B、②小脑具有维持身体平衡的作用，错误。
C、④脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，正确。
D、①不是人类特有的高级神经中枢，错误。
故答案为：C。
12．聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是()
A．躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢
B．视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
C．语言中枢、躯体感觉中枢
D．视觉中枢、躯体感觉中枢
【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢等。
【解答】聋哑人之间用手语交谈，必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作；要利用视觉中枢看见手势形成视觉；要有语言中枢理解手语的含义。才能实现聋哑人之间用手语交谈。
故答案为：B。
13．下列属于反射的是()
A．食物误入气管，引起剧烈的咳嗽
B．向日葵花盘向着太阳转
C．胰岛素调节血糖浓度
D．针刺皮肤，流血了
【答案】A
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射。
【解答】A、食物误入气管引起咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射，属于神经调节。
B、植物没有神经系统，因此“向日葵的向光性”是植物的应激性，不属于反射。
C、胰岛分泌的胰岛素进入血液，调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。不属于反射。
D、针刺皮肤，流血了，没有神经系统参与，不属于反射。
故答案为：A。
14．下列对人体神经系统的叙述不正确的是()
A．人类特有的神经中枢是语言中枢
B．人体最高级的神经中枢位于大脑皮层
C．充足的睡眠有利于神经系统的保健
D．组成人体神经系统的基本单位是神经
【答案】D
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
神经系统的组成为：
【解答】A、大脑皮层有许多神经中枢，其中语言中枢是人类特有的神经中枢，正确。
B、人体最高级的神经中枢位于大脑皮层，正确。
C、充足的睡眠有利于神经系统的保健，正确。
D、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，错误。
故答案为：D。
15．下列关于激素的叙述错误的是 ( )
A．激素是由内分泌腺通过导管分泌的
B．甲状腺激素可促进生长发育
C．侏儒症患者可定期注射生长激素治疗
D．激素在血液中含量极少，但作用很大
【答案】A
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用，激素直接进入腺体内的毛细血管。据此解答。
【解答】A、人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的，A错误；
B、甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进促进动物的新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，B正确；
C、人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，C正确。
D、激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，激素在人体内的含量很少，但作用很大，D正确。
故答案为：A。
16．概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，下列各项中的概念，不能分别代表图中①②③的是()
A．内分泌腺、肾上腺、胰岛 B．神经元、细胞体、突起
C．感性运动、向光性、向水性 D．中枢神经、脊髓、脑
【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】要解答此题需要掌握各个概念之间的包含关系，此题会迎刃而解。但要注意图中①包括②和③。
【解答】A、内分泌腺有垂体，甲状腺，肾上腺，胰岛，肾上腺，性腺等，故A正确；
B、天气包括气温，气压，湿度，风，雨，雷等各种气象要素，故B正确；
C、向光性，向水性属于向性运动，不是感性运动，故C错误；
D、中枢神经系统包括脑和脊髓，D正确；
故答案为：C。
二、填空题
17．（2024八上·武义期末）上图是研究植物应激性的实验装置或者原理图，根据要求回答下列问题。
（1）两粒萌发的蚕豆种子按图甲所示摆放，则A、B、C、D中，能大致保持原来生长方向的是 （可多选）；
（2）图乙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长，其原因是 侧生长素分布多，长得快。
【答案】（1）A、B
（2）背光或左
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】考查植物生长素的作用，向光性原因。
【解答】（1）根向地性，茎有背地性，所以A是向下长，B是向上长，都跟原来方向一致，C和D分别向上和向下长，故答案为A、B
（2）向光性原因是单侧光引起生长素分布不均匀，背光侧多，生长快，故答案为背光侧
18． 请回 答 下 列 人体生理调节 过程中的有关问题。
（1）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，在“阅读”和“理解”这两项活动中，参与反射的大脑皮层神经中枢主要是 中枢和 中枢。
（2）看文艺节目时，你能听到演员悦耳动听的歌声。接收歌声信息的感受器位于人耳的 内，听觉产生的部位是大脑皮层的 。
【答案】（1）感觉；语言
（2）听觉感受器；听觉中枢
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
【解答】（1）盲人“读”盲文，主要依靠的是躯体感觉中枢和语言中枢。
（2）听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
19．（【培优教程】八年级全一册第8讲动物行为和神经调节） 下列反射中，属于非条件反射的是 ，属于条件反射的是 。(填字母)
A. 眨眼反射 B. 望梅止渴 C. 谈虎色变
D. 排尿反射 E. 缩手反射 F. 膝跳反射
G. 红灯停，绿灯行
【答案】ADEF；BCG
【知识点】非条件反射和条件反射
【解析】【分析】条件反射和非条件反射的区别：
反射类型 形成时间 反射弧特点 刺激 神经联系 意义 举例
简单反射 生来就有的先天性反射 神经中枢在大脑皮层以下 事物本身 固定、不会消失 适应不变的环境 吃酸梅分泌唾液
复杂反射 出生后，在生活过程中逐渐形成的反射 由大脑皮层的神经中枢参与 事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字 暂时、可以消退 适应多变的环境 看见酸梅分泌唾液
【解答】A 眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F 膝跳反射是低级神经活动，由大脑皮层以下的脊髓参与即可完成，属于非条件反射。 而 B望梅止渴、C谈虎色变、G红灯停，绿灯行是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于条件反射。
故答案为：ADEF；BCG。
20．（2024八上·南浔期末）脑是调控机体各种功能的中枢，如图是科学家为研究脑的功能用三只狗所做的实验。据图回答下列问题。
（1）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的 导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故；
（2）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动，由此可判定其脑结构中的 部分受到了严重损伤。
【答案】（1）小脑
（2）大脑
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
【解答】（1）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故。
（2）意识和感觉、运动的神经中枢在大脑皮层，因此某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动，由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤。
21．（2024八上·临海期末）某款AI（人工智能）机器人，其温度控制模块通过大量人工神经元（如图为一个人工神经元示意图）连接在一起，并不断变换输入数据来处理信息，该图中的B模拟人脑神经元中的 。机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中 。
【答案】细胞体；感受器
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位；观图可知：A模拟突起，B模拟细胞体；
（2）反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【解答】神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。观图可知：感神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，突起包括轴突和树突两种。图中A模拟突起，B模拟细胞体。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。感受器由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。所以机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中的感受器。
故答案为：细胞体；感受器。
22．（2024八上·临平期末）“少年强，则国强”，青少年体质健康状况是实现“伟大中国梦”的基础。近年来，从国家到各部委都出台了一系列促进青少年体质健康的政策。
（1）教育部发布的“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致垂体分泌的 减少，影响人体成长。
（2）为了提高青少年体育意识、增强青少年体质，国家规定中小学生每天的“阳光体育活动”时间不得少于1小时。某校学生每天听到活动的哨声会立即走出教室，排队到操场参加阳光体育活动，这一行为属于 反射。
【答案】（1）生长激素
（2）条件
【知识点】内分泌腺和激素；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】（1）生长激素是一种由脑垂体所分泌的重要激素，在儿童和青少年时期对骨骼、肌肉和其他身体结构的发育起着关键作用。
（1）简单（非条件）反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；复杂（条件）反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的。
【解答】 （1）生长激素是一种由脑垂体所分泌的重要激素，在儿童和青少年时期对骨骼、肌肉和其他身体结构的发育起着关键作用，睡眠不足会导致垂体分泌的生长激素减少，影响人体成长。
（2）复杂（条件）反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的，学生每天听到活动的哨声会立即走出教室，排队到操场参加阳光体育活动，这一行为属于复杂（条件）反射。
23．（2024八上·临平期末）植物能感受外界刺激并作出反应。
（1）长期放置在阳台上的植物在单侧光的照射下，会出现弯向光源生长的现象，这是植物的 ，其原因是茎上的生长素分布不均匀，从而使背光一侧的茎比向光一侧生长得快。
（2）有些植物受到刺激后，特定部位细胞因失水而缩小，因此出现叶片合拢等现象，含羞草就是如此。触碰含羞草叶片时(如图)，由于 (选填“A”或“B”)处细胞失水而使叶柄下垂、小叶闭合。
【答案】（1）向光性
（2）A
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】本题的知识点是植物的向性运动。植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。生长素对生长的促进作用主要是促进细胞的生长，特别是细胞的伸长。生长素产生的部位是生长旺盛的部位，如顶端的分生组织；生长素具有背光运输的特性；植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。
【解答】（1）当单侧光照射植物，单侧光导致植物产生的生长素分布不均匀，背光侧多向光侧少，细胞生长快，从而产生向光性生长。
（2）有些植物受到刺激后，特定部位细胞因失水而缩小，因此出现叶片合拢等现象。从图中可见若A处细胞失水，减少了细胞的膨胀，细胞内压力变小，从而叶柄下垂、小叶闭合。
24．（2024八上·拱墅期末）近期流感高发，很多表现为患者患病后出现发热，从患病到痊愈的过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。图甲为体温上升期人体体温调节过程示意图。正常生理状态下人体体温为37℃左右。
（1）体温上升期人会满脸通红，期间人体的皮肤血管处于图乙中 （选填字母）状态。
（2）高温持续期时，若人体持续38.5℃的体温不变，此过程中人体的产热 （选填“大于”“小于”或“等于”）散热。
（3）由图甲可知，人体体温调节过程是由神经调节和 调节协调配合完成的。人体的生命活动主要受神经系统的调节，神经系统结构和功能的基本单位是 。
【答案】（1）A
（2）等于
（3）激素（体液）；神经元
【知识点】内分泌腺和激素；体温的控制
【解析】【分析】 1、图乙中：A表示皮肤血管舒张；B表示皮肤血管处于正常状态；C表示皮肤血管收缩；
2、反射弧分为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。
【解答】（1）体温上升期机体产热增多，为增加散热，维持体温恒定，皮肤表面的血管会舒张，即处于图乙A舒张状态，因此看起来人会满脸通红。
（2）如果产热和散热不平衡，人体体温就会一直升高或降低，因此高温持续期时，人体会处于38.5℃高温不变，此时产热等于散热。
（3）由图甲可知，人体体温调节过程既有反射弧的参与，也有激素的参与，故体温调节由神经调节和激素调节协调配合完成的。神经系统结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞。
三、实验探究题
25．小金看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢 经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来 5 只刚刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点给小鸡喂食，观察小鸡的取食活动。一个月后，小金发现小鸡只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候。
（1）小金在实验前提出的问题是
（2）上述实验中，小鸡听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于 ，神经中枢位于 ，是建立在 的基础之上的反射活动。
（3）如果小金进一步实验，只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是 ，这说明 。
【答案】（1）小鸡能作出复杂的反射活动吗
（2）条件反射；大脑皮层；非条件反射
（3）建立起来的条件反射就会消退；条件反射既可建立也可以消退
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】无关刺激与非条件刺激多次结合，无关刺激就会转化成条件刺激；动物的条件反射也就建立了，条件反射是在大脑皮层的参与下完成的。
【解答】（1）该实验是由马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，试想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？故小明在实验前提出的问题应该是，小鸡能作出复杂的反射活动吗？
（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．完成该反射活动的神经结构是反射弧。
（3）条件反射形成的基本条件是无关刺激（铃声）与非条件刺激（食物）在时间上的结合，这个过程称为强化。条件反射建立后，如果只反复给予条件刺激，不再用非条件刺激强化，经过一段时间后，条件反射效应逐渐减弱，甚至消失，这称为条件反射的消退．初建立的条件反射还不巩固，容易消退。为使条件反射巩固下来，就需要不断地强化。
26．科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：
①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲、乙两组。
②然后对甲、乙两组小鼠分别注射等量的____。
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。
请回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究 。
（2）兴趣小组同学对垂体进行切除手术是为了 。
（3）预测实验结果(在如图所示的坐标中，用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称。
人体是一个统一的整体
【答案】（1）生长激素对小鼠生长的影响
（2）避免垂体分泌生长激素干扰实验
（3）
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）该实验是科学兴趣小组为了研究生长激素的功能而设计的。该实验的目的是探究生长激素对小鼠生长的影响。
（2）实验中切除垂体的目的是避免垂体分泌生长激素干扰实验。
（3）预测实验结果如图：
27．某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一星期后，A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题。
（1）该同学设计这一实验的目的是探究 。
（2）根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因： 。
（3）若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧也开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并在花盆底部装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源不转，如图 C。当图 C中的花盆连续旋转一星期，请预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况： 。
（4）若将 A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行)，你预测的蚕豆幼茎生长方向是 ，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单向光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的 。
【答案】（1）单侧光对蚕豆幼苗生长的影响
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀（背光侧多而向光侧少）
（3）直立生长
（4）向上弯曲（或背地生长）；感应性
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】本题是一道实验探究题，实验情境贴近学生的生活实际，考查了学生对植物的向性的掌握情况，又考查了学生实验设计、分析实验目的、预测实验结果等科学探究能力。这需要学生有扎实的学科基础知识和较强的分析、推理、预测的能力，体现了新课程注重学生探究能力培养的思想和中考试题注重能力的命题导向。
【解答】（1）A、B二盆蚕豆幼苗唯一不同的变量是否有单侧光，因此该同学设计这一实验的目的是为了探究单侧光对蚕豆幼苗生长的影响。
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀。生长素在背光侧含量升高，细胞生长快；向光一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。从而使B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长。
（3）虽然暗箱和光源都不转，但是由于旋转器以一定速度匀速旋转时，蚕豆幼苗受到光的均匀照射，生长激素分布均匀，细胞生长速度相同，因此装置中的蚕豆幼茎直立生长，而不会弯曲。
（4）生长素在重力的作用下向下侧运输。若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），蚕豆幼茎下侧生长素含量升高，细胞生长快；向上一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。导致蚕豆幼茎向上弯曲生长（或背地生长），这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的感应。这种特性也可以称为生物的应激性。
28．如图是进食后血糖浓度变化和血糖调节过程(部分)示意图，请回答下列问题。
（1）当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖 接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素。此过程属于 调节，其中胰岛属于该反射弧中的 。
（2）饭后一小时，血糖含量出现大幅度上升，其原因是 ，糖尿病患者 B点血糖浓度高于正常人，原因往往是 。
【答案】（1）感受器；神经；效应器
（2）人体吸收了大量葡萄糖；糖尿病患者胰岛素分泌不足，影响糖的代谢
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】1、胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】（1）参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧包括包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于神经调节。胰岛属于该反射弧中的效应器。
（2）血糖平衡对保持人体健康有重要意义。饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是人体内吸收了大量的葡萄糖。糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是糖尿病患者胰岛素分泌不足，影响糖的代谢。
29．已知生长激素和胰岛素均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用，取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼。如表中是该同学完成的实验及一段时间后的实验结果，请回答下列问题。
组次 处理方式 幼鼠增重
A 定期注射适量生长激素 40%
B 不注射 25%
C 饲喂与 A组等量生长激素 25%
（1） 组和B组结果比较，说明生长激素有 的作用。
（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用 。为什么 。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复 A、B组实验，则 组幼鼠会提前成熟。
【答案】（1）A；促进生长发育
（2）不能；生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了
（3）A
【知识点】科学探究的基本环节；内分泌腺和激素
【解析】【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，而不是抑制生长发育。
【解答】（1）A组与B组对照，实验变量是注射生长激素，A组是实验组，B组对照组，说明生长激素有促进生长发育的作用。
（2）C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，C组是实验组，B组对照组，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了。
（3）由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用，若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则A组幼鼠会提前成熟。
30．某科学兴趣小组为了探究植物根的向地性，做了如下实验：
①将一株绿豆幼苗的幼根，从根尖的尖端开始每隔2毫米做一个记号，分成10个区域；
②在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将这株绿豆幼苗水平摆放在瓶壁和湿棉花之间，如图甲，整个装置放置在23℃左右的黑暗房间里；
③3小时内，每隔20分钟，拍摄一张幼根的照片，将照片处理汇总如图乙；
④根据观察到的现象，绘制一幅幼苗根尖细节的模型图，如图丙。
请回答下列问题：
（1）步骤②中要将整个装置放置在黑暗环境中的原因是 。
（2）根据图丙可知，该幼根远地一侧的生长速度 近地侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。
（3）通过查阅资料了解到“生长素的分布由于受重力影响，所以水平放置的幼根近地部位生长素的浓度高于远地部位”，请你结合观察到的现象，解释本实验中生长素对根向地生长的影响： 。
（4）这个实验在设计上还存在的问题是 (写一点)。
【答案】（1）防止光照对实验的影响
（2）大于
（3）幼根近地部位生长素浓度高生长慢，远地部位浓度低生长快
（4）缺少对照实验，具有偶然性
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性，解答即可。
【解答】（1）因为阳光对生长素的分布有影响，为了防止光照对实验的影响，故步骤②中要将整个装置放置在黑暗环境中的。
（2）根据图丙可知，该幼根远地--侧的生长速度大于近地--侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。
（3）在重力的作用下，生长素出现了纵向运输，即由背地一侧向近地一侧运输，出现了近地一侧生长素浓度高，抑制生长，背地一侧生长素浓度低，促进生长；表现为根的向地性生长。
（4）本实验中，只用了一种植物的幼根，且实验次数太少，容易出现偶然性。
四、解答题
31．在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转。小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示，请分析回答下列问题。
（1）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于 行为。
（2）随着训练天数的逐渐增加，小鼠走迷宫时 逐渐减小，由此得出的结论是 。
（3）若小鼠完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的 反射会随之消退。
【答案】（1）学习
（2）平均转错；经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为
（3）学习行为
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】（1）小鼠走迷宫的行为是小鼠出生后在成长的过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，为学习行为；学习行为是在先天性行为的基础上建立的。
（2）结合题图可知，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论是：经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为。
（3）当学习行为建立以后，必须用非条件刺激物强化条件刺激物，才能巩固已建立起来的学习行为，否则，建立起来的学习行为就会消退。因此若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的行为会随之消退。
32．月亮鱼是目前已发现的唯一恒温的鱼类，如图甲。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况，如图乙。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达 1厘米的脂肪层。
（1）月亮鱼为恒温动物，则可推测月亮鱼的产热 (填“>”“<”或“=”)散热。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是 。
（3）结构与功能相统一。请例举一个在低温环境下，有利于月亮鱼保持体温恒定的结构： 。
【答案】（1）=
（2）在水中的温度不会随着水温的变化而改变
（3）月亮鱼周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
2、体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。
【解答】（1）作为恒温动物，产热量和散热量“是动态平衡“，因此月亮鱼为恒温动物，则可推测月亮鱼的产热=散热。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是在水中的温度不会随着水温的变化而改变。
（3）月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用。
33．人类的许多科学发现需要经过一代又一代人的探索。研究植物向光性时，发现生长素的过程历时半个世纪。让我们一起走进他们的探究历程。
詹森和拜尔的实验初步证明这种“影响”是某种物质。1926年，温特在他们的基础上做了如下的实验。
（1）温特设计乙组实验的目的是 。
（2）温特实验证明胚芽鞘的顶端确实会产生某种物质，能够促进胚芽鞘的生长，他将其命名为生长素。根据温特的结论和拜尔的实验，请推测甲、乙两组胚芽鞘的生长情况：____(填字母)。
A．②①
B．④①
C．②③
（3）生长素的发现过程给我们很多启示。下列观点你认为正确的有 (填序号，多选)。
①科学发现要善于观察和思考
②科学理论建立是一个不断继承、发展和完善的过程
③植物的向光性和生长素有关的结论凝聚了多位科学家的智慧，关于向光性的原因不会再有争议
【答案】（1）设置对照，排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响；
（2）B
（3）①②
【知识点】植物激素
【解析】【分析】通过题干的对照实验可知，接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长实验组，而未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长，说明琼脂块本身对胚芽鞘的弯曲及生长问题没有影响而胚芽鞘弯曲生长的刺激来自胚芽鞘尖端，即这种刺激应为某种化学物质--生长素，但不能证明是什么物质。
【解答】（1）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验。温特设计乙组实验的目的是设置对照，排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响。
（2）温特实验证明胚芽鞘的顶端确实会产生某种物质，能够促进胚芽鞘的生长，他将其命名为生长素。甲组接触过胚芽鞘尖端的琼脂块上积累了生长素，这个琼脂块具有与胚芽鞘顶端相同的作用，把它放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的一侧，这一侧因受到生长素的影响，快速生长，而另一侧因没有生长素的而不能生长，所以会向没有放琼脂块的一侧弯曲生长，如图④所示；乙组未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块上无生长素，放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的一侧，则去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘既不弯曲，也不生长，如图①所示。故选B。
（3）生长素的发现过程给我们很多启示：①科学发现要善于观察和思考，自己去发现问题，主动去寻找答案，①正确；
②科学理论建立是一个不断继承、发展和完善的过程，②正确。
③植物的向光性和生长素有关的结论凝聚了多位科学家的智慧，关于向光性的原因当然可能还有争议，还需要不断的科学探究，③错误。故选①②。
五、综合说理题
34．人体在不同的外界环境中，对热的感觉有不同的程度，散热越困难时往往会感觉到越热，人的热感与气温、相对湿度的关系如图所示。请据图判断，在25℃和 35℃时，哪种气温下相对湿度对人体的热感影响较大 并综合运用所学知识对这两种温度时，相对湿度对人体的热感影响情况作出解释。
【答案】在35℃气温下，相对湿度对人体的热感影响较大；
气温为25℃时，人体主要靠皮肤直接散热来调节体温，散热快慢取决于皮肤与环境的温差，相对湿度对人的热感影响不大。气温为35℃时，人体主要靠汗液蒸发来散热，相对湿度越大，汗液蒸发越困难，导致人体散热越困难，所以觉得更热。
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】散热快慢取决于皮肤与环境的温差。
【解答】在35℃气温下，相对湿度对人体的热感影响较大。因为气温为25℃时，人体主要靠皮肤直接散热来调节体温，散热快慢取决于皮肤与环境的温差，相对湿度对人的热感影响不大。气温为35℃时，人体主要靠汗液蒸发来散热，相对湿度越大，汗液蒸发越困难，导致人体散热越困难，所以觉得更热。
1 / 1初中科学浙教版 八年级上册 第三章 生命活动的调节单元卷
一、单选题
1．如图表示小金一段时间内的体温变化曲线，则下列说法正确的是()
A．ab段产热小于散热
B．ab段很可能是剧烈运动引起的
C．bc段血管最有可能处于舒张状态
D．这段时间内，小金的体温一直不平衡
2．当我们在电脑键盘上输入一系列指令后，电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示。下列判断正确的是()
A．CPU 相当于人的手，都能处理信息
B．键盘相当于感觉器官，都能接收信息
C．屏幕相当于人的眼，都能传导信息
D．指令相当于人的神经，都能接收信息
3．下列关于神经元的叙述正确的是 ( )
A．其基本结构是细胞壁、细胞质、细胞核
B．其遗传物质位于细胞体中
C．神经细胞是神经元的一部分
D．神经元的长突起称为神经
4．下列属于人类特有的反射是()
A．吃到梅子，分泌唾液 B．看到梅子，分泌唾液
C．谈到梅子，分泌唾液 D．闻到梅子，分泌唾液
5．如图所示，将一盆小麦幼苗放到硬纸盒中，盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什么方向生长，下列对该实验的说法不合理的是 … ( )
A．该实验目的是研究小麦的向光性
B．该实验能得出“在单向光照射下导致植物内生长素分布不均匀”的结论
C．该实验设计中缺少对照组
D．该实验选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的向光性反应较快
6．在某项目化学习中，项目任务之一是培育出如图所示的植物盆景。则同学们设计的下列方案可行的是()
①给植物单侧浇水
②给植物单侧光照
③将植物侧放地上
④给植物一侧施肥
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
7．小丽在摘酸枣时，不小心手被刺扎了一下，迅速缩回，但她又忍痛第二次伸手摘下了酸枣。下列叙述正确的是 ( )
A．被扎后缩手，是条件反射
B．缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的
C．小丽忍痛摘酸枣体现了大脑对一些大脑以下的低级神经中枢的控制
D．这个过程中小丽先感觉到痛后再缩手
8．春天日照时间逐渐变长，大多数鸟类进入生殖季节，其机制是鸟类的视网膜感受日照时间变长的刺激，通过神经将信息传给效应器，效应器分泌激素，最终引起卵巢分泌性激素。下列叙述正确的是()
A．日照时间的长短变化是地球自转造成的
B．鸟类的生殖行为属于后天学习行为
C．鸟类的生殖行为仅受到激素的调节
D．从视网膜感受刺激到效应器分泌激素的过程属于反射
9．一只失去雏鸟的美国红雀，给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是()
①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
10．下列属于人类特有行为的是()
A．强光刺激，立即闭目 B．看到车来，走到路边
C．食物入口，分泌唾液 D．听了笑话，哈哈大笑
11．如图为人脑和脊髓的模式图，下列有关说法正确的是()
A．①和④构成中枢神经系统
B．③具有维持身体平衡的作用
C．④既参与反射，又具有传导功能
D．①是人类特有的高级神经中枢
12．聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是()
A．躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢
B．视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢
C．语言中枢、躯体感觉中枢
D．视觉中枢、躯体感觉中枢
13．下列属于反射的是()
A．食物误入气管，引起剧烈的咳嗽
B．向日葵花盘向着太阳转
C．胰岛素调节血糖浓度
D．针刺皮肤，流血了
14．下列对人体神经系统的叙述不正确的是()
A．人类特有的神经中枢是语言中枢
B．人体最高级的神经中枢位于大脑皮层
C．充足的睡眠有利于神经系统的保健
D．组成人体神经系统的基本单位是神经
15．下列关于激素的叙述错误的是 ( )
A．激素是由内分泌腺通过导管分泌的
B．甲状腺激素可促进生长发育
C．侏儒症患者可定期注射生长激素治疗
D．激素在血液中含量极少，但作用很大
16．概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，下列各项中的概念，不能分别代表图中①②③的是()
A．内分泌腺、肾上腺、胰岛 B．神经元、细胞体、突起
C．感性运动、向光性、向水性 D．中枢神经、脊髓、脑
二、填空题
17．（2024八上·武义期末）上图是研究植物应激性的实验装置或者原理图，根据要求回答下列问题。
（1）两粒萌发的蚕豆种子按图甲所示摆放，则A、B、C、D中，能大致保持原来生长方向的是 （可多选）；
（2）图乙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长，其原因是 侧生长素分布多，长得快。
18． 请回 答 下 列 人体生理调节 过程中的有关问题。
（1）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，在“阅读”和“理解”这两项活动中，参与反射的大脑皮层神经中枢主要是 中枢和 中枢。
（2）看文艺节目时，你能听到演员悦耳动听的歌声。接收歌声信息的感受器位于人耳的 内，听觉产生的部位是大脑皮层的 。
19．（【培优教程】八年级全一册第8讲动物行为和神经调节） 下列反射中，属于非条件反射的是 ，属于条件反射的是 。(填字母)
A. 眨眼反射 B. 望梅止渴 C. 谈虎色变
D. 排尿反射 E. 缩手反射 F. 膝跳反射
G. 红灯停，绿灯行
20．（2024八上·南浔期末）脑是调控机体各种功能的中枢，如图是科学家为研究脑的功能用三只狗所做的实验。据图回答下列问题。
（1）我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的 导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故；
（2）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动，由此可判定其脑结构中的 部分受到了严重损伤。
21．（2024八上·临海期末）某款AI（人工智能）机器人，其温度控制模块通过大量人工神经元（如图为一个人工神经元示意图）连接在一起，并不断变换输入数据来处理信息，该图中的B模拟人脑神经元中的 。机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中 。
22．（2024八上·临平期末）“少年强，则国强”，青少年体质健康状况是实现“伟大中国梦”的基础。近年来，从国家到各部委都出台了一系列促进青少年体质健康的政策。
（1）教育部发布的“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致垂体分泌的 减少，影响人体成长。
（2）为了提高青少年体育意识、增强青少年体质，国家规定中小学生每天的“阳光体育活动”时间不得少于1小时。某校学生每天听到活动的哨声会立即走出教室，排队到操场参加阳光体育活动，这一行为属于 反射。
23．（2024八上·临平期末）植物能感受外界刺激并作出反应。
（1）长期放置在阳台上的植物在单侧光的照射下，会出现弯向光源生长的现象，这是植物的 ，其原因是茎上的生长素分布不均匀，从而使背光一侧的茎比向光一侧生长得快。
（2）有些植物受到刺激后，特定部位细胞因失水而缩小，因此出现叶片合拢等现象，含羞草就是如此。触碰含羞草叶片时(如图)，由于 (选填“A”或“B”)处细胞失水而使叶柄下垂、小叶闭合。
24．（2024八上·拱墅期末）近期流感高发，很多表现为患者患病后出现发热，从患病到痊愈的过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。图甲为体温上升期人体体温调节过程示意图。正常生理状态下人体体温为37℃左右。
（1）体温上升期人会满脸通红，期间人体的皮肤血管处于图乙中 （选填字母）状态。
（2）高温持续期时，若人体持续38.5℃的体温不变，此过程中人体的产热 （选填“大于”“小于”或“等于”）散热。
（3）由图甲可知，人体体温调节过程是由神经调节和 调节协调配合完成的。人体的生命活动主要受神经系统的调节，神经系统结构和功能的基本单位是 。
三、实验探究题
25．小金看到马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，他就想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢 经过反复思考，他设计并实施了以下探究实验：买来 5 只刚刚孵化出的小鸡，每日三次，先吹哨再定点给小鸡喂食，观察小鸡的取食活动。一个月后，小金发现小鸡只要听到哨声，即使不喂食，也会到达指定地点等候。
（1）小金在实验前提出的问题是
（2）上述实验中，小鸡听到哨声后到指定地点取食，是在生活中逐渐形成的，这一反射活动属于 ，神经中枢位于 ，是建立在 的基础之上的反射活动。
（3）如果小金进一步实验，只给小鸡哨声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是 ，这说明 。
26．科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：
①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲、乙两组。
②然后对甲、乙两组小鼠分别注射等量的____。
③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录。
④对所得实验数据进行统计分析。
请回答下列问题：
（1）该实验的目的是探究 。
（2）兴趣小组同学对垂体进行切除手术是为了 。
（3）预测实验结果(在如图所示的坐标中，用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称。
人体是一个统一的整体
27．某同学将生长状况相似的A、B两盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其他环境条件适宜并相同。一星期后，A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题。
（1）该同学设计这一实验的目的是探究 。
（2）根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因： 。
（3）若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧也开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并在花盆底部装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源不转，如图 C。当图 C中的花盆连续旋转一星期，请预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况： 。
（4）若将 A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行)，你预测的蚕豆幼茎生长方向是 ，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单向光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的 。
28．如图是进食后血糖浓度变化和血糖调节过程(部分)示意图，请回答下列问题。
（1）当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖 接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素。此过程属于 调节，其中胰岛属于该反射弧中的 。
（2）饭后一小时，血糖含量出现大幅度上升，其原因是 ，糖尿病患者 B点血糖浓度高于正常人，原因往往是 。
29．已知生长激素和胰岛素均为蛋白质，某同学为了探究生长激素的作用，取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组，分别放入三个饲养笼。如表中是该同学完成的实验及一段时间后的实验结果，请回答下列问题。
组次 处理方式 幼鼠增重
A 定期注射适量生长激素 40%
B 不注射 25%
C 饲喂与 A组等量生长激素 25%
（1） 组和B组结果比较，说明生长激素有 的作用。
（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用 。为什么 。
（3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复 A、B组实验，则 组幼鼠会提前成熟。
30．某科学兴趣小组为了探究植物根的向地性，做了如下实验：
①将一株绿豆幼苗的幼根，从根尖的尖端开始每隔2毫米做一个记号，分成10个区域；
②在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花，将这株绿豆幼苗水平摆放在瓶壁和湿棉花之间，如图甲，整个装置放置在23℃左右的黑暗房间里；
③3小时内，每隔20分钟，拍摄一张幼根的照片，将照片处理汇总如图乙；
④根据观察到的现象，绘制一幅幼苗根尖细节的模型图，如图丙。
请回答下列问题：
（1）步骤②中要将整个装置放置在黑暗环境中的原因是 。
（2）根据图丙可知，该幼根远地一侧的生长速度 近地侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。
（3）通过查阅资料了解到“生长素的分布由于受重力影响，所以水平放置的幼根近地部位生长素的浓度高于远地部位”，请你结合观察到的现象，解释本实验中生长素对根向地生长的影响： 。
（4）这个实验在设计上还存在的问题是 (写一点)。
四、解答题
31．在探究小鼠走迷宫的实验中，迷宫中设有几处T形接头，小鼠可左转也可右转。小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示，请分析回答下列问题。
（1）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于 行为。
（2）随着训练天数的逐渐增加，小鼠走迷宫时 逐渐减小，由此得出的结论是 。
（3）若小鼠完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的 反射会随之消退。
32．月亮鱼是目前已发现的唯一恒温的鱼类，如图甲。研究团队通过监测绘制了月亮鱼体温随水温变化情况，如图乙。月亮鱼在水中胸鳍会持续快速摆动，解剖发现其胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达 1厘米的脂肪层。
（1）月亮鱼为恒温动物，则可推测月亮鱼的产热 (填“>”“<”或“=”)散热。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是 。
（3）结构与功能相统一。请例举一个在低温环境下，有利于月亮鱼保持体温恒定的结构： 。
33．人类的许多科学发现需要经过一代又一代人的探索。研究植物向光性时，发现生长素的过程历时半个世纪。让我们一起走进他们的探究历程。
詹森和拜尔的实验初步证明这种“影响”是某种物质。1926年，温特在他们的基础上做了如下的实验。
（1）温特设计乙组实验的目的是 。
（2）温特实验证明胚芽鞘的顶端确实会产生某种物质，能够促进胚芽鞘的生长，他将其命名为生长素。根据温特的结论和拜尔的实验，请推测甲、乙两组胚芽鞘的生长情况：____(填字母)。
A．②①
B．④①
C．②③
（3）生长素的发现过程给我们很多启示。下列观点你认为正确的有 (填序号，多选)。
①科学发现要善于观察和思考
②科学理论建立是一个不断继承、发展和完善的过程
③植物的向光性和生长素有关的结论凝聚了多位科学家的智慧，关于向光性的原因不会再有争议
五、综合说理题
34．人体在不同的外界环境中，对热的感觉有不同的程度，散热越困难时往往会感觉到越热，人的热感与气温、相对湿度的关系如图所示。请据图判断，在25℃和 35℃时，哪种气温下相对湿度对人体的热感影响较大 并综合运用所学知识对这两种温度时，相对湿度对人体的热感影响情况作出解释。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、体温恒定的维持：在神经调节和体液调节的作用下，机体产热和散热处于动态平衡。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对稳定。
【解答】A、ab段体温升高，产热量增加，产热量大于散热量，错误；
B、ab段体温升高，很可能是剧烈运动引起的，正确；
C、bc段体温下降，血管最有可能处于收缩状态，错误；
D、这段时间内，小金的体温有平衡状态，错误；
故答案为：B。
2．【答案】B
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】CPU比作人的大脑内层，负责各种数据的运算和处理，发布命令，接受感知。
主板比作人的骨骼，人的器官和肌肉组织都要基于骨骼，主板也是，硬件都在装在主板上。
硬盘比作人的大脑皮层，负责数据的储存、记忆。
内存比作人的神经系统，负责传递数据，产生命令的交互作用。
声卡比作人的嘴巴，把所想表达的东西用声音的形式传递出来。
显卡和显示器比作人的脸，通过图像信息（表情）来表达所要传达的意思。
电源则比作心脏，供给全身所需的能量，使所有器官运作起来。
主板上镶嵌的各种芯片则比作人的内脏器官，要协调同步的工作，让人能运动工作。
光驱比作人的眼睛，要安装的东西要通过光驱，人要收集信息，眼睛当然必不可少。
键盘鼠标就是人的手脚，各种外接接触和操作，全部要由它们完成。
散热器比作人的皮肤，散发热量调节体温都要通过它来完成。
【解答】电脑的中央处理器（CPU）对所输入的指令进行运算处理，并把处理结果在屏幕上显示。在人体内 CPU比作人的大脑内层，负责各种数据的运算和处理，发布命令，接受感知。键盘相当于感受器，是接收信息的器官。
故答案为：B。
3．【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元又叫神经细胞；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，神经元的突起主要集中在周围神经系统里。
【解答】A、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，错误。
B、其遗传物质位于细胞体中，正确。
C、神经元又叫神经细胞，错误。
D、神经元的长突起称为轴突，错误。
故答案为：B。
4．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】1.简单反射是指生来就有的先天性反射。它是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与即可完成。
2.复杂反射（条件反射）是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的。
【解答】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如对牛弹琴。人类的条件反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射；如谈论梅子时分泌唾液，听故事感到的流泪等。吃梅子分泌唾液、看到梅子分泌唾液、闻到梅子的气味分泌唾液，都是有具体刺激引起的条件反射（人和动物共有）。
故答案为：C。
5．【答案】B
【知识点】植物激素
【解析】【分析】植物的生长具有向光性、向水性、向肥性等特征，据此分析作答。
【解答】A、该实验根据小麦幼苗是否弯向光源生长，可以研究小麦的向光性，A正确；
B、本实验不能仅靠幼苗弯向光源生长的现象，就推断出植物内部生长素分布不均匀的结论，还需要辅助实验加以说明，B错误。
C、本实验只有一组单侧光照射的实验组，缺乏自然光照射的对照组，C正确；
D、因为幼嫩植株由于生长迅速，所以向光性反应较快，因此实验材料选用小麦幼苗，D正确；
故答案为：B。
6．【答案】B
【知识点】植物激素
【解析】【分析】植物的感应性是指植物对外界刺激所做出的反应。按照刺激的方向可分感性运动和向性运动。向性运动是指植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动，如向光性，向地性等。感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动。如触碰含羞草的叶子会下垂。
【解答】①给植物单侧浇水，④给植物一侧施肥能影响根系的发展，影响不了植物茎的发展，故①④不符合题意；
②将植物放在单侧光的环境下，在单侧光的刺激下，使向光侧的生长素向背光侧转移，从而使向光侧生长素浓度少生长慢，背光侧生长素浓度多生长快，从而使茎弯向光源生长。改变单侧光照射的位置（使单侧光反复位于植物的左右两侧一段时间），即可出现如图的盆景。
符合题意；
③由于向光性属于向性运动，也可将把植物侧放在地上，利用茎的背地性，也可出现如图情况，但背地性也属于向性运动。要培育出如图所示的植物盆景，故B符合题意。
故答案为：B。
7．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
【解答】A、小丽不小心被扎后缩手，是非条件反射而不是条件反射，错误；
B、缩手动作的神经中枢在脊髓，而不是在大脑皮层的参与指挥下完成的，错误；
C、小丽忍痛摘野果是因为大脑皮层可以控制非条件反射，正确；
D、这个过程中小丽先缩手再感觉到痛，错误。
故答案为：C。
8．【答案】D
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做反射。
【解答】A、昼夜长短是由于地球自转造成的，影响日照时间的长短变化的因素有昼长、地势、天气状况，错误。
B、鸟类的生殖行为是生来就有的由遗传物质决定的行为，属于先天性行为，错误。
C、鸟类的生殖行为受神经系统和内分泌系统的调节，错误。
D、从视网膜感受刺激到效应器分泌激素的过程属于反射，正确。
故答案为：D。
9．【答案】A
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别。解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。
【解答】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。红雀的这种行为，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
故答案为：A。
10．【答案】D
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【解答】ABC、强光刺激，立即闭目、看到车来，走到路边、食物入口，分泌唾液，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有。
D、听了笑话，哈哈大笑，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。因此属于人类特有的行为是听了笑话，哈哈大笑。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。
（2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
（4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能
（5）图中，①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓。
【解答】A、中枢神经系统是①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓共同构成，错误。
B、②小脑具有维持身体平衡的作用，错误。
C、④脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能，正确。
D、①不是人类特有的高级神经中枢，错误。
故答案为：C。
12．【答案】B
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区，如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢等。
【解答】聋哑人之间用手语交谈，必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作；要利用视觉中枢看见手势形成视觉；要有语言中枢理解手语的含义。才能实现聋哑人之间用手语交谈。
故答案为：B。
13．【答案】A
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射。
【解答】A、食物误入气管引起咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射，属于神经调节。
B、植物没有神经系统，因此“向日葵的向光性”是植物的应激性，不属于反射。
C、胰岛分泌的胰岛素进入血液，调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。不属于反射。
D、针刺皮肤，流血了，没有神经系统参与，不属于反射。
故答案为：A。
14．【答案】D
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
神经系统的组成为：
【解答】A、大脑皮层有许多神经中枢，其中语言中枢是人类特有的神经中枢，正确。
B、人体最高级的神经中枢位于大脑皮层，正确。
C、充足的睡眠有利于神经系统的保健，正确。
D、神经系统结构和功能的基本单位是神经元，错误。
故答案为：D。
15．【答案】A
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用，激素直接进入腺体内的毛细血管。据此解答。
【解答】A、人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以内分泌腺通过导管分泌激素的说法是不正确的，A错误；
B、甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进促进动物的新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，B正确；
C、人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，C正确。
D、激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，激素在人体内的含量很少，但作用很大，D正确。
故答案为：A。
16．【答案】C
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】要解答此题需要掌握各个概念之间的包含关系，此题会迎刃而解。但要注意图中①包括②和③。
【解答】A、内分泌腺有垂体，甲状腺，肾上腺，胰岛，肾上腺，性腺等，故A正确；
B、天气包括气温，气压，湿度，风，雨，雷等各种气象要素，故B正确；
C、向光性，向水性属于向性运动，不是感性运动，故C错误；
D、中枢神经系统包括脑和脊髓，D正确；
故答案为：C。
17．【答案】（1）A、B
（2）背光或左
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】考查植物生长素的作用，向光性原因。
【解答】（1）根向地性，茎有背地性，所以A是向下长，B是向上长，都跟原来方向一致，C和D分别向上和向下长，故答案为A、B
（2）向光性原因是单侧光引起生长素分布不均匀，背光侧多，生长快，故答案为背光侧
18．【答案】（1）感觉；语言
（2）听觉感受器；听觉中枢
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】（1）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。
【解答】（1）盲人“读”盲文，主要依靠的是躯体感觉中枢和语言中枢。
（2）听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
19．【答案】ADEF；BCG
【知识点】非条件反射和条件反射
【解析】【分析】条件反射和非条件反射的区别：
反射类型 形成时间 反射弧特点 刺激 神经联系 意义 举例
简单反射 生来就有的先天性反射 神经中枢在大脑皮层以下 事物本身 固定、不会消失 适应不变的环境 吃酸梅分泌唾液
复杂反射 出生后，在生活过程中逐渐形成的反射 由大脑皮层的神经中枢参与 事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字 暂时、可以消退 适应多变的环境 看见酸梅分泌唾液
【解答】A 眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F 膝跳反射是低级神经活动，由大脑皮层以下的脊髓参与即可完成，属于非条件反射。 而 B望梅止渴、C谈虎色变、G红灯停，绿灯行是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于条件反射。
故答案为：ADEF；BCG。
20．【答案】（1）小脑
（2）大脑
【知识点】神经系统的组成及其功能
【解析】【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
【解答】（1）小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。我国法律已禁止“酒驾”，是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢，而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调，极易引发交通事故。
（2）意识和感觉、运动的神经中枢在大脑皮层，因此某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动，由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤。
21．【答案】细胞体；感受器
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位；观图可知：A模拟突起，B模拟细胞体；
（2）反射弧是指完成反射的神经结构，反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
【解答】神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元。观图可知：感神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，突起包括轴突和树突两种。图中A模拟突起，B模拟细胞体。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。感受器由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。所以机器人的智能摄像头主要通过感知技术和计算机视觉技术来实现，智能摄像头模拟人类反射弧中的感受器。
故答案为：细胞体；感受器。
22．【答案】（1）生长激素
（2）条件
【知识点】内分泌腺和激素；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】（1）生长激素是一种由脑垂体所分泌的重要激素，在儿童和青少年时期对骨骼、肌肉和其他身体结构的发育起着关键作用。
（1）简单（非条件）反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢参与下完成的；复杂（条件）反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的。
【解答】 （1）生长激素是一种由脑垂体所分泌的重要激素，在儿童和青少年时期对骨骼、肌肉和其他身体结构的发育起着关键作用，睡眠不足会导致垂体分泌的生长激素减少，影响人体成长。
（2）复杂（条件）反射是出生后，在生活的过程逐渐形成的后天性反射，是由大脑皮层的参与下完成的，学生每天听到活动的哨声会立即走出教室，排队到操场参加阳光体育活动，这一行为属于复杂（条件）反射。
23．【答案】（1）向光性
（2）A
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】本题的知识点是植物的向性运动。植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。生长素对生长的促进作用主要是促进细胞的生长，特别是细胞的伸长。生长素产生的部位是生长旺盛的部位，如顶端的分生组织；生长素具有背光运输的特性；植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。
【解答】（1）当单侧光照射植物，单侧光导致植物产生的生长素分布不均匀，背光侧多向光侧少，细胞生长快，从而产生向光性生长。
（2）有些植物受到刺激后，特定部位细胞因失水而缩小，因此出现叶片合拢等现象。从图中可见若A处细胞失水，减少了细胞的膨胀，细胞内压力变小，从而叶柄下垂、小叶闭合。
24．【答案】（1）A
（2）等于
（3）激素（体液）；神经元
【知识点】内分泌腺和激素；体温的控制
【解析】【分析】 1、图乙中：A表示皮肤血管舒张；B表示皮肤血管处于正常状态；C表示皮肤血管收缩；
2、反射弧分为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。
【解答】（1）体温上升期机体产热增多，为增加散热，维持体温恒定，皮肤表面的血管会舒张，即处于图乙A舒张状态，因此看起来人会满脸通红。
（2）如果产热和散热不平衡，人体体温就会一直升高或降低，因此高温持续期时，人体会处于38.5℃高温不变，此时产热等于散热。
（3）由图甲可知，人体体温调节过程既有反射弧的参与，也有激素的参与，故体温调节由神经调节和激素调节协调配合完成的。神经系统结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞。
25．【答案】（1）小鸡能作出复杂的反射活动吗
（2）条件反射；大脑皮层；非条件反射
（3）建立起来的条件反射就会消退；条件反射既可建立也可以消退
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】无关刺激与非条件刺激多次结合，无关刺激就会转化成条件刺激；动物的条件反射也就建立了，条件反射是在大脑皮层的参与下完成的。
【解答】（1）该实验是由马戏团的猴子听到驯兽员的哨声能做出倒立、翻筋斗等复杂动作后，试想：小鸡能不能做出复杂的反射活动呢？故小明在实验前提出的问题应该是，小鸡能作出复杂的反射活动吗？
（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．完成该反射活动的神经结构是反射弧。
（3）条件反射形成的基本条件是无关刺激（铃声）与非条件刺激（食物）在时间上的结合，这个过程称为强化。条件反射建立后，如果只反复给予条件刺激，不再用非条件刺激强化，经过一段时间后，条件反射效应逐渐减弱，甚至消失，这称为条件反射的消退．初建立的条件反射还不巩固，容易消退。为使条件反射巩固下来，就需要不断地强化。
26．【答案】（1）生长激素对小鼠生长的影响
（2）避免垂体分泌生长激素干扰实验
（3）
【知识点】内分泌腺和激素
【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）该实验是科学兴趣小组为了研究生长激素的功能而设计的。该实验的目的是探究生长激素对小鼠生长的影响。
（2）实验中切除垂体的目的是避免垂体分泌生长激素干扰实验。
（3）预测实验结果如图：
27．【答案】（1）单侧光对蚕豆幼苗生长的影响
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀（背光侧多而向光侧少）
（3）直立生长
（4）向上弯曲（或背地生长）；感应性
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】本题是一道实验探究题，实验情境贴近学生的生活实际，考查了学生对植物的向性的掌握情况，又考查了学生实验设计、分析实验目的、预测实验结果等科学探究能力。这需要学生有扎实的学科基础知识和较强的分析、推理、预测的能力，体现了新课程注重学生探究能力培养的思想和中考试题注重能力的命题导向。
【解答】（1）A、B二盆蚕豆幼苗唯一不同的变量是否有单侧光，因此该同学设计这一实验的目的是为了探究单侧光对蚕豆幼苗生长的影响。
（2）单侧光使蚕豆幼苗产生的生长素在体内分布不均匀。生长素在背光侧含量升高，细胞生长快；向光一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。从而使B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长。
（3）虽然暗箱和光源都不转，但是由于旋转器以一定速度匀速旋转时，蚕豆幼苗受到光的均匀照射，生长激素分布均匀，细胞生长速度相同，因此装置中的蚕豆幼茎直立生长，而不会弯曲。
（4）生长素在重力的作用下向下侧运输。若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），蚕豆幼茎下侧生长素含量升高，细胞生长快；向上一侧生长激素含量减少，细胞生长较慢。导致蚕豆幼茎向上弯曲生长（或背地生长），这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的感应。这种特性也可以称为生物的应激性。
28．【答案】（1）感受器；神经；效应器
（2）人体吸收了大量葡萄糖；糖尿病患者胰岛素分泌不足，影响糖的代谢
【知识点】胰岛素与血糖含量
【解析】【分析】1、胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】（1）参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧包括包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于神经调节。胰岛属于该反射弧中的效应器。
（2）血糖平衡对保持人体健康有重要意义。饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是人体内吸收了大量的葡萄糖。糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是糖尿病患者胰岛素分泌不足，影响糖的代谢。
29．【答案】（1）A；促进生长发育
（2）不能；生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了
（3）A
【知识点】科学探究的基本环节；内分泌腺和激素
【解析】【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，而不是抑制生长发育。
【解答】（1）A组与B组对照，实验变量是注射生长激素，A组是实验组，B组对照组，说明生长激素有促进生长发育的作用。
（2）C组与B组对照，实验变量是饲喂生长激素，C组是实验组，B组对照组，不能说明生长激素没有任何生理作用，原因是生长激素成分为蛋白质，蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解，C组饲喂的生长激素被消化了。
（3）由于甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育的作用，若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复A组和B组实验，则A组幼鼠会提前成熟。
30．【答案】（1）防止光照对实验的影响
（2）大于
（3）幼根近地部位生长素浓度高生长慢，远地部位浓度低生长快
（4）缺少对照实验，具有偶然性
【知识点】植物的感应性
【解析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性，解答即可。
【解答】（1）因为阳光对生长素的分布有影响，为了防止光照对实验的影响，故步骤②中要将整个装置放置在黑暗环境中的。
（2）根据图丙可知，该幼根远地--侧的生长速度大于近地--侧的生长速度，于是根就表现出向地弯曲生长。
（3）在重力的作用下，生长素出现了纵向运输，即由背地一侧向近地一侧运输，出现了近地一侧生长素浓度高，抑制生长，背地一侧生长素浓度低，促进生长；表现为根的向地性生长。
（4）本实验中，只用了一种植物的幼根，且实验次数太少，容易出现偶然性。
31．【答案】（1）学习
（2）平均转错；经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为
（3）学习行为
【知识点】动物行为的基本类型
【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】（1）小鼠走迷宫的行为是小鼠出生后在成长的过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动，为学习行为；学习行为是在先天性行为的基础上建立的。
（2）结合题图可知，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论是：经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为。
（3）当学习行为建立以后，必须用非条件刺激物强化条件刺激物，才能巩固已建立起来的学习行为，否则，建立起来的学习行为就会消退。因此若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已建立的行为会随之消退。
32．【答案】（1）=
（2）在水中的温度不会随着水温的变化而改变
（3）月亮鱼周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】1、体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。
2、体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。
【解答】（1）作为恒温动物，产热量和散热量“是动态平衡“，因此月亮鱼为恒温动物，则可推测月亮鱼的产热=散热。
（2）根据图乙，判断月亮鱼属于恒温动物的证据是在水中的温度不会随着水温的变化而改变。
（3）月亮鱼胸鳍基部有发达的肌肉，周身覆盖着厚达1厘米的脂肪层，脂肪层具有保温作用。
33．【答案】（1）设置对照，排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响；
（2）B
（3）①②
【知识点】植物激素
【解析】【分析】通过题干的对照实验可知，接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长实验组，而未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长，说明琼脂块本身对胚芽鞘的弯曲及生长问题没有影响而胚芽鞘弯曲生长的刺激来自胚芽鞘尖端，即这种刺激应为某种化学物质--生长素，但不能证明是什么物质。
【解答】（1）在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验。温特设计乙组实验的目的是设置对照，排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响。
（2）温特实验证明胚芽鞘的顶端确实会产生某种物质，能够促进胚芽鞘的生长，他将其命名为生长素。甲组接触过胚芽鞘尖端的琼脂块上积累了生长素，这个琼脂块具有与胚芽鞘顶端相同的作用，把它放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的一侧，这一侧因受到生长素的影响，快速生长，而另一侧因没有生长素的而不能生长，所以会向没有放琼脂块的一侧弯曲生长，如图④所示；乙组未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块上无生长素，放在去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的一侧，则去除胚芽鞘尖端的胚芽鞘既不弯曲，也不生长，如图①所示。故选B。
（3）生长素的发现过程给我们很多启示：①科学发现要善于观察和思考，自己去发现问题，主动去寻找答案，①正确；
②科学理论建立是一个不断继承、发展和完善的过程，②正确。
③植物的向光性和生长素有关的结论凝聚了多位科学家的智慧，关于向光性的原因当然可能还有争议，还需要不断的科学探究，③错误。故选①②。
34．【答案】在35℃气温下，相对湿度对人体的热感影响较大；
气温为25℃时，人体主要靠皮肤直接散热来调节体温，散热快慢取决于皮肤与环境的温差，相对湿度对人的热感影响不大。气温为35℃时，人体主要靠汗液蒸发来散热，相对湿度越大，汗液蒸发越困难，导致人体散热越困难，所以觉得更热。
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】散热快慢取决于皮肤与环境的温差。
【解答】在35℃气温下，相对湿度对人体的热感影响较大。因为气温为25℃时，人体主要靠皮肤直接散热来调节体温，散热快慢取决于皮肤与环境的温差，相对湿度对人的热感影响不大。气温为35℃时，人体主要靠汗液蒸发来散热，相对湿度越大，汗液蒸发越困难，导致人体散热越困难，所以觉得更热。
1 / 1
