北师大版六年级上册数学《圆的周长》课时练（含答案）

《圆的周长》课时练
一、填一填。
1.用一根线绕圆盘一周，剪去多余的部分，再拉直量出它的长度，这个长度就是这个圆的(　　)；自行车的车轮在地上滚动一周，自行车前进的路程就是车轮的(　　)。圆的周长常用字母(　　)表示。
2.圆的周长总是直径的3倍多一些，这个固定的倍数叫做(　　)，用字母(　　)表示，保留两位小数取近似值约为(　　)。
3.一个圆形纸板的直径是6厘米，这个纸板的周长约是(　　)厘米。
4.圆的半径和直径的比是（ ），圆的周长和半径的比是（ ）。
5.圆的直径扩大到原来的3倍，周长就扩大到原来的（ ）倍。
6.在一个边长是6厘米的正方形里面画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
二、判一判。(对的打“√”，错的打“×”。)
1.π＝3.14(　　)
2.圆的周长是它的直径的π倍。(　　)
3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（ ）
4.直径相等的两个圆，周长也相等。（ ）
5.半圈的周长是圆形周长的一半。（ ）
三、选一选。
1.大圆的直径是1米，小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是(　　)。
A. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率
B. 大圆的圆周率小于小圆的圆周率
C. 大圆的圆周率等于小圆的圆周率
2.画圆时，圆规两脚间的距离是1.5厘米，这个圆的周长是（ ）。
A.3厘米 B.4.7厘米 C.9.42厘米
3.一个圆的半径缩小了2倍，它的周长缩小了（ ）倍。
A.2 B.4 C.8
4.圆的半径由3厘米增加到15厘米，圆的周长增加了（ ）。
A.4厘米 B.2π C.24π
四、计算
1.直接写结果。
半径/m 直径/m 圆的周长/m
12
9
12.56
2.列算式求下列各圆的周长或半径。
(1)若r＝3 cm ，求圆的周长
(2)若d＝8 dm，求圆的周长
（3）若C=6.28m，求圆的半径
五、用彩笔描出下面圆或半圆的周长。
六、解决问题。
1.一根木头的横截面是圆，周长是50.24cm，半径是多少厘米？
2.车站的大厅内挂有一只大钟，它的分针长40厘米，这根分针一昼夜所走的路程是多少米？
参考答案
一、1.周长 周长 C　
2.圆周率 π 3.14
3.18.84
4.1:2 2π：1
5.3
6.6 18.84
二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、1.C 2.C 3.A 4.C
半径/m 直径/m 圆的周长/m
12 24 75.36
4.5 9 28.26
2 4 12.56
四、1.
2.（1）2×3.14×3=18.84（cm）
（2）8×3.14=25.12（dm）
（3）6.28÷2÷3.14=1（m）
五、略
六、1.50.24÷2÷3.14=8（cm）
答：半径是8厘米。
2.40厘米=0.4米
2×3.14×0.4×24=60.288（米）
答：这根分针一昼夜所走的路程是60.288米。